NEW
Font size
S
M
L
XL
WorksheetsAMBK Al-Quran Hadist Kelas 9
Total questions: 40
Worksheet time: 21mins
Name
Class
Date
1.
Salah satu fungsi Al-Qur’an adalah bagi manusia adalah sebagai Adz-Dzikri, hal tersebut dapat ditunjukkan dengan seseorang yang selalu ...
a)
Menjadikan Al-Qur’an sebagai rujukan dalam bermusyawarah
b)
Membaca ayat-ayat rahmat untuk menentramkan hati yang gelisah
c)
Berhukum dengan Al-Qur’an dalam setiap permasalahannya
d)
Mengingatkan dirinya kepada Allah dengan memahami Al-Qur’an
2.
Berikut yang tidak termasuk fungsi Al-Qur’an adalah ...
a)
Sebagai pemberi peringatan bagi orang-orang yang beriman
b)
Sebagai bahan hiasan dinding bagi orang yang beriman
c)
Sebagai petunjuk hidup bagi seluruh manusia
d)
Merupakan pembeda yang batil dan yang hak bagi orang-orang yang beriman
3.
Allah mengilhamkan kepada jiwa manusia kecenderungan kefasikan dan ketakwaan. Dan orang-orang yang beruntung adalah ...
a)
Oang yang mengerjakan kefasikan dan ketakwaan secara seimbang
b)
Orang yang memilih jalan kefasikan terlebih dahulu sebelum menuju ketakwaan
c)
Orang yang memilih jalan ketakwaan dan menjauhi kefasikan
d)
Orang yang mengerjakan kefasikan dan ketakwaan secara bersama-sama
4.
Sikap seorang muslim melihat alam semesta yang begitu teratur adalah ...
a)
Mempelajari dan menelitinya untuk kepentingan dunia saja
b)
Mensyukuri dan mempelajarinya untuk manfaat manusia dan menambah keimanan kepada Allah SWT
c)
Menganggapnya sebagai sesuatu yang biasa saja karena setiap hari dilihat
d)
Meniliti alam semesta untuk menambah doktrin-doktrin agama
5.
Lafal yang menunjukkan makna “Tidaklah sesuatu pemberian sedekah itu mengurangi banyaknya harta” adalah ...
a)
ما نقصت صدقة من مل
b)
ٳن رحمتي تغلب غضبي
c)
وما زادالله عبدابعفوٳلاعزا
d)
فٳن الظلم ظلمات يوم القيامة
6.
عذاب جهنم lafal yang bergaris bawah termasuk bacaan …
a)
Mad tamkin
b)
Mad tabii
c)
Mad shilah
d)
Mad aridl lissukun
7.
السماء
mengandung bacaan ……
a)
Mad wajib muttasil
b)
Mad jaiz munfasil
c)
Mad shilah thawilah
d)
Mad shilah qasirah
8.
Di bawah ini contoh mad jaiz munfasil adalah …
a)
فيها
b)
سمعوا
c)
ٳذا ٲلقو
d)
شهبقا
9.
Arti Lafadz في كبد adalah ………………..
a)
Susah payah
b)
Menyenangkan
c)
Lemah yang bertambah-tambah
d)
Sebaik-baik bentuk
10.
وٳن اصابته صبراءصبر arti yang bergaris bawah adalah …
a)
Kesenangan
b)
Kebahagiaan
c)
Kehebatan
d)
Kesusahan
11.
Cara membaca mad arid lis sukun ada tiga macam yaitu …
a)
Dua, tiga atau empat harakat
b)
Satu, dua atau lima harakat
c)
Tiga, empat atau enam harakat
d)
Dua, empat atau enam harakat
12.
Bacaan mad iwad terdapat pada lafal …
a)
خيراكثيرا
b)
هذاالبيت
c)
طعلم المسكين
d)
ٲجر عظيم
13.
Lafadz خوف adalah contoh hukum bacaan …
a)
Mad iwad
b)
Mad arid lissukun
c)
Mad layyin
d)
Mad Ashli
14.
ٲنفقواممارزقكم من قبل ٲن يٲتي يوم لابيع في ه
artinya adalah ….
a)
Berinfaklah sebelum datangnya hari kiamat
b)
Berinfaklah sebelum kamu senang
c)
Berinfaklah sebelum kamu kesulitan
d)
Berinfaklah sebelum kamu jatuh miskin
15.
كمثل حبة ٲنبتت سبع سنابل Arti yang digaris bawahi adalah ………..
a)
Berlipat ganda
b)
Melimpah ruah
c)
Tujuh tangkai
d)
Lima tangkai
16.
الْيَدُ الْعُلْيَا خَيْرٌ مِنْ الْيَدِ السُّفْلَى
Maksud hadits di atas adalah ...
a)
Tangan di bawah lebih baik dari tangan di atas
b)
Tangan di atas lebih baik tangan di bawah
c)
Orang yang memberi akan mendapatkan pahala
d)
Orang yang diberi akan mendapatkan pahala
17.
وابدٲبمن تعول
Artinya …………….
a)
Orang menjadi tanggung jawabmu (keluarga)
b)
Masyarakat
c)
Orang miskin
d)
Golongan orang-orang lemah
18.
Pada ayat Al-Qur’an yang dibaca panjang karena adanya huruf ha’ dhomir disebut ...
a)
Mat tobi’i
b)
Mad far’i
c)
Mad farqi
d)
Mad silah
19.
Menurut bahasa Thawilah berarti ...
a)
Panjang
b)
Pendek
c)
Panjang atau pendek
d)
Berhenti
20.
Huruf ha’ pada فٲمه هابة dibaca….
a)
Pendek
b)
Panjang 2 alif
c)
Panjang 1 alif
d)
Panjang 3 alif
21.
Contoh mad Badal di bawah ini ...
a)
عملو
b)
بالحق
c)
وتواصوا
d)
امنوا
22.
Hukum bacaan Mad farqi terdapat pada lafad ………….
a)
ءالذكرين
b)
كافة
c)
مله ٲخلده
d)
ءالٸن وقدعصيت
23.
عليين
pada lafal tersebut terdapat contoh bacaan ...
a)
Mat thabi’i
b)
Mad tamkin
c)
Mad iwadl
d)
Mad badal
24.
Lafal-lafal berikut yang merupakan hukum bacaan mad Shilah Qashirah adalah ...
a)
ءالذكرين
b)
فٸه هاوية
c)
كافة
d)
ءالٸن وقدعصيت
25.
ٲوتي
pada lafal tersebut terdapat contoh bacaan ...
a)
Mad thabi’i
b)
Mad iwadh
c)
Mad badal
d)
Mad tamkin
26.
كلا انهم عن رنهم يومٸذ لمحجوبون arti lafal yang bergaris bawah adalah ...
a)
Benar-benar terhalang dari (melihat) tuhannya
b)
Dapat melihat tuhannya
c)
Tuhan dapat melihat kita
d)
Semua manusia dapat melihat Tuhan
27.
لانكلف نفساالاوسعها
terjemah potongan ayat di atas adalah ...
a)
Kami tidak membebani seseorang malaikat menurut kesanggupannya
b)
Allah akan membebani orang-orang yang mampu
c)
Allah akan memberikan usia kepada setiap hamba
d)
Allah akan hanya memberikan kepada orang-orang yang lemah agar lebih meningkatkan keimanan
28.
فٳن الصدق طمٲنينة
terjemah potongan hadits di atas adalah ...
a)
Sesungguhnya kebenaran pasti mendapat keberuntungan
b)
Sesungguhnya kebenaran pasti mendapat pahal
c)
Sesungguhnya kejujuran pasti menunjukkan ketenangan
d)
Sesungguhnya kejujuran mewujudkan kesurga
29.
عبس وتو لى
kelanjutan ayat ini adalah ...
a)
ٳنجاءه الاعمى
b)
ٲما من ستغنى
c)
فٲنت له تصدى
d)
وهويخشى
30.
الحاقة
Hukum bacaannya adalah ….
a)
Mad lazim musaqqal kilmi
b)
Mad lazim musaqqal harfi
c)
Mad lazim mukhaffaf kilmi
d)
Mad lazim mukhaffaf harfi
31.
ءالٸن
terdapat hokum bacaan ………..
a)
Mad lazim muhkaffaf kilmi
b)
Mad lazim musaqqal kilmi
c)
Mad lazim musaqqal harfi
d)
Mad lazim mukhaffaf harfi
32.
Dalam ilmu tajwid, wau alif dan ya’ dikenal sebagai huruf ...
a)
Hijaiyah
b)
Yang berdiri sendiri
c)
Mad
d)
Mati
33.
Fawatihus suwar dari surah maryam adalah ...
a)
كهيعص
b)
عسق
c)
الم
d)
للمص
34.
Berikut adalah nama-nama dari surah di dalam Al-Qur’an yang terdapat bacaan mad lazim mukhaffaf harfi ...
a)
Al-baqarah
b)
Taha
c)
Ali imran
d)
Al-a’raf
35.
Lafaz berikut yang paling banyak mengandung mad lazim musaqqal harfi adalah ...
a)
يس
b)
الم
c)
المر
d)
للمص
36.
Allah akan mengangkat derajat orang-orang yang beriman diantara kamu, dan orang-orang berilmu, sampai beberapa derajat. Ayat yang sesuai dengan terjemah di atas adalah ...
a)
يوفع الله الذين امنوا منكم والذين
b)
فسٸلواٲهل الذكرٳن كنتم تعلمون
c)
الذي علم الانسان مالم يعلم
d)
تفسحوافى المجلس
37.
يوفع الله الذين امنوامنكم والذين
Ayat ini terdapat di surat dan ayat …….
a)
Q.S. al-Jumu’ah ayat 9
b)
Q.S. al-Jumu’ah ayat 10
c)
Q.S. al-mujadalah ayat 11
d)
Q.S. al-mujadalah ayat 10
38.
طلب الطم فريضة على كل مسلم
hadits ini diriwayatkan oleh ...
a)
Bukhori
b)
Muslim
c)
Ibnu Majah
d)
Turmuzi
39.
Pada soal nomor 38 orang yang menerima langsung dari Rasulullah adalah ...
a)
Abu Huraira
b)
Muslim
c)
Bukhari
d)
Abi salamah
40.
ٳقرٲ با سم ربك الذي خلق
lafaz yang menunjukkan perintah wajib untuk menuntut ilmu adalah ……………..
a)
با سم
b)
ٳقرٲ
c)
ربك
d)
خلق
Reset
