wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Latihan Soal Semester Genap Kelas XI

Total questions: 46

Worksheet time: 1hrs 9mins

Name
Class
Date
1.
Nama :
4 lines
2.
Kelas :
a)

XI AKL 4

b)

XI RPL 3

3.
No. Absen :
4 lines
4.
Bentuk umum persamaan lingkaran yang berpusat di (0,0) dan berjari-jari r adalah . . .
a)
x + y = r
b)
x² + y² = r²
c)
(x - 1)² + (y - 1)² = r²
d)
(x + 1)² + (y + 1)² = r²
e)
(x + 1)² + (y + 1)² = r
5.
Yang merupakan persamaan lingkaran yang berpusat di (0,0) dan berjari-jari 3 adalah . . .
a)
x + y = 3
b)
x² + y² = 3
c)
x² + y² = 9
d)
(x + 1)² + (y + 1)² = 3
e)
(x + 1)² + (y + 1)² = 9
6.
Jari-jari dari persamaan lingkaran x² + y² = 81 adalah . . .
a)
81
b)
18
c)
27
d)
9
e)
3
7.
Yang merupakan persamaan lingkaran yang berpusat di (2,-3) dan berjari-jari 4 adalah ...
a)
x² + y² – 4x + 6y – 3 = 0
b)
x² + y² – 4x + 6y + 3 = 0
c)
x² + y² + 4x + 6y – 3 = 0
d)
x² + y² + 4x + 6y + 3 = 0
e)
x² + y² + 4x – 6y + 3 = 0
8.
Jari-jari lingkaran dari persamaan (x – 7)² + (y + 3)² = 49 adalah . . .
a)
3
b)
7
c)
49
d)
–3
e)
–7
9.
Persamaan garis singgung lingkaran x² + y² = 10 yang memiliki gradien 3 adalah . . .
a)
y = 3x + 10
b)
y = –3x + 10
c)
y = –3x – 10
d)
y = –10x – 3
e)
y = –10x + 3
10.
Diantara persamaan lingkaran berikut ini, yang memiliki lingkaran dengan jari-jari 5 adalah . . .
a)
x² + y² = 5
b)
x² + y² = 25
c)
(x + 1)² + (y + 1)² = 5
d)
(x + 1)² + (y - 1)² = 5
e)
(x - 1)² + (y - 1)² = 5
11.
Negasi dari “Ada soal UAS Matematika yang susah.” adalah . . .
a)
Ada soal UAS Matematika yang tidak susah.
b)
Beberapa soal UAS Matematika tidak yang susah.
c)
Semua soal UAS Matematika susah.
d)
Semua soal UAS Matematika tidak susah.
e)
Setiap soal UAS Matematika susah.
12.
Jika p : Hari ini ulangan Matematika dan saya sudah belajar maka ~p adalah . . .
a)
Hari ini tidak ulangan Matematika dan saya tidak belajar.
b)
Hari ini tidak ulangan Matematika dan saya belajar.
c)
Hari ini ulangan Matematika atau saya belajar.
d)
Hari ini ulangan Matematika atau saya tidak belajar.
e)
Hari ini tidak ulangan Matematika atau saya tidak belajar.
13.
Ingkaran “ Hari ini UAS Matematika atau semua siswa sudah melakukan absensi.” adalah . . .
a)
Hari ini tidak UAS Matematika atau ada siswa melakukan absensi.
b)
Hari ini tidak UAS Matematika atau ada siswa tidak melakukan absensi.
c)
Hari ini UAS Matematika dan ada siswa melakukan absensi.
d)
Hari ini tidak UAS Matematika dan ada siswa melakukan absensi.
e)
Hari ini tidak UAS Matematika dan ada siswa tidak melakukan absensi.
14.
Negasi dari “Jika hari ini belajar maka siswa sudah melakukan absensi.” adalah . . .
a)
Jika siswa tidak melakukan absensi maka hari ini tidak belajar.
b)
Jika siswa melakukan absensi maka hari ini tidak belajar.
c)
Jika siswa tidak melakukan absensi maka hari ini belajar.
d)
Hari ini belajar atau siswa tidak melakukan absensi.
e)
Hari ini belajar dan siswa tidak melakukan absensi.
15.
Kontraposisi dari “Jika hari ini belajar maka siswa sudah melakukan absensi.” adalah . . .
a)
Jika siswa tidak melakukan absensi maka hari ini tidak belajar.
b)
Jika siswa melakukan absensi maka hari ini tidak belajar.
c)
Jika siswa tidak melakukan absensi maka hari ini belajar.
d)
Jika siswa melakukan absensi maka hari ini belajar.
e)
Jika hari ini tidak belajar maka siswa tidak melalukan absensi.
16.
Premis 1 : Jika siswa tidak hadir ke sekolah tanpa keterangan sebanyak 10 kali maka siswa tersebut tidak naik kelas. premis 2 : Arik memiliki alpa 15 kali. Kesimpulan dari premis di atas adalah . . .
a)
Arik naik kelas.
b)
Arik tidak naik kelas.
c)
Siswa bernama Arik.
d)
Semua siswa naik kelas.
e)
Semua siswa tidak naik kelas
17.
Premis 1 : Jika siswa datang ke sekolah sebelum pukul 06.45 WITA maka siswa tersebut tidak terlambat. premis 2 : Fajar terlambat ke sekolah hari ini. Kesimpulan dari premis di atas adalah . . .
a)
Fajar datang sebelum 06.45 WITA.
b)
Fajar tersebut datang setelah 06.45 WITA.
c)
Semua siswa terlambat.
d)
Semua siswa tidak terlambat.
e)
Semua siswa datang sebelum pukul 06.45 WITA
18.
Pasangan garis yang sejajar adalah . . .
a)
AD dan AB
b)
AD dan A1B1
c)
AD dan A1D1
d)
AD dan DD1
e)
AD dan CC1
19.
Pasangan garis yang bersilangan adalah . . .
a)
AD dan AB
b)
AD dan A1B1
c)
AD dan A1D1
d)
AD dan DD1
e)
AD dan AC1
20.
Diketahui sebuah kubus ABCD.EFGH dengan panjang rusuk 6 cm. Jarak titik B ke garis CG adalah . . . cm
a)
2
b)
3
c)
3√2
d)
6
e)
6√2
21.
Diketahui sebuah kubus ABCD.EFGH dengan panjang rusuk 6 cm. Jarak titik AB ke garis GH adalah . . . cm
a)
2
b)
3
c)
3√2
d)
6
e)
6√2
22.
Jarak garis EG ke bidang ABCD pada sebuah kubus ABCD.EFGH dengan panjang rusuk 5 cm adalah . . . cm
a)
5√2
b)
5
c)
3√2
d)
3
e)
2,5
23.
Bayangan titik A (-1,5) yang ditranslasi oleh T (3, 2) adalah . . .
a)
A’(7, 2)
b)
A’(-2, 7)
c)
A’(2, -7)
d)
A’(2, 7)
e)
A’(-2, -7)
24.

Bayangan titik A(3, 9) oleh rotasi 900 searah jarum jam dengan pusat rotasi

O(0, 0) adalah ...

a)

(9,-3)

b)

(-9,3)

c)

(-9,-3)

d)

(3,-9)

e)

(-3,9)

25.
Bayangan titik P(5,3) apabila dicerminkan terhadap garis y = x adalah ...
a)
P’(5,-3)
b)
P’(-5,-3)
c)
P’(-5,3)
d)
P’(3, 5)
e)
P’(3, -5)
26.
Bayangan titik (9, 3) oleh dilatasi [O, ⅓] adalah ...
a)
(1, 3)
b)
(3, 1)
c)
(-1, -3)
d)
(3, -1)
e)
(1, -3)
27.
Titik asal dari bayangan titik (-2,7) yang dicerminkan terhadap sumbu y adalah ...
a)
(-2,-7)
b)
(2,7)
c)
(2,-7)
d)
(-7,2)
e)
(7,-2)
28.
Bayangan titik P(5,3) apabila dilatasikan terhadap pusat (0, 0) dengan skala 4 dilanjutkan dengan translasi (-3,4) adalah ...
a)
(20,12)
b)
(17, 12)
c)
(17,16)
d)
(23, 12)
e)
(23, 16)
29.

Bentuk umum persamaan lingkaran yang berpusat di (0,0) dan berjari-jari 2r adalah . . .

a)

x + y = 2r

b)

x² + y² = 2r²

c)

x² + y² = 4r²

d)

(x + 1)² + (y + 1)² = 2r²

e)

(x + 1)² + (y + 1)² = 4r

30.

Yang merupakan persamaan lingkaran yang berpusat di (0,0) dan berjari-jari 3\sqrt[]{3} adalah . . .

a)

x + y = 3

b)

x² + y² = 3

c)

x² + y² = 9

d)

(x + 1)² + (y + 1)² = 3

e)

(x + 1)² + (y + 1)² = 9

31.

Jari-jari dari persamaan lingkaran x² + y² = 9 adalah . . .

a)

81

b)

18

c)

27

d)

9

e)

3

32.

Bayangan titik P(6,3) apabila dilatasikan terhadap pusat (0, 0) dengan skala 4 dilanjutkan dengan translasi (-4,0) adalah ...

a)

(20,12)

b)

(17, 12)

c)

(17,16)

d)

(23, 12)

e)

(23, 16)

33.

Titik asal dari bayangan (-2,7) yang dicerminkan terhadap sumbu x adalah ...

a)

(-2,-7)

b)

(2,7)

c)

(2,-7)

d)

(-7,2)

e)

(7,-2)

34.

Bayangan titik (-1, 3) oleh dilatasi [O, 3] adalah ...

a)

(3, 9)

b)

(-3, 9)

c)

(3, -9)

d)

(-3, -9)

e)

(9, -3)

35.

Bayangan titik P(-3,-5) apabila dicerminkan terhadap garis y = x adalah ...

a)

P’(5,-3)

b)

P’(-5,-3)

c)

P’(-5,3)

d)

P’(3, 5)

e)

P’(3, -5)

36.

Bayangan titik A(1, -2) oleh rotasi 900 berlawanan arah jarum jam dengan pusat rotasi O(0, 0) adalah ...

a)

(2,1)

b)

(2,-1)

c)

(-2,1)

d)

(-2,-1)

e)

(-1,-2)

37.

Bayangan titik A (7,5) yang ditranslasi oleh T (-5, -12) adalah . . .

a)

A’(7, 2)

b)

A’(-2, 7)

c)

A’(2, -7)

d)

A’(2, 7)

e)

A’(-2, -7)

38.

Jarak garis FH ke bidang ABCD pada sebuah kubus ABCD.EFGH dengan panjang rusuk 3 cm adalah . . . cm

a)

5√2

b)

5

c)

3√2

d)

3

e)

2,5

39.

Diketahui sebuah kubus ABCD.EFGH dengan panjang rusuk 3 cm. Jarak titik CD ke garis EF adalah . . . cm

a)

2

b)

3

c)

3√2

d)

6

e)

6√2

40.

Diketahui sebuah kubus ABCD.EFGH dengan panjang rusuk 2 cm. Jarak titik C ke garis DH adalah . . . cm

a)

2

b)

3

c)

3√2

d)

6

e)

6√2

41.

Pasangan garis yang berpotongan adalah . . .

a)

AD dan AB

b)

AD dan A1B1

c)

AD dan A1D1

d)

AD dan BD1

e)

AD dan A1C1

42.

Pasangan garis yang saling tegak lurus adalah . . .

a)

AD dan AB

b)

AD dan A1B1

c)

AD dan A1D1

d)

AD dan B1D1

e)

AD dan CC1

43.

Premis 1 : Jika guru mengikuti diklat maka siswa tidak belajar.

premis 2 : Guru matematika hari ini mengikuti diklat. Kesimpulan dari premis di atas adalah . . .

a)

Siswa belajar.

b)

Siswa tidak belajar.

c)

Guru mengikuti diklat.

d)

Guru tidak mengikuti diklat.

e)

Guru dan siswa mengikuti diklat.

44.

Premis 1 : Jika tawuran maka siswa tersebut mendapat hukuman disiplin.

Premis 2 : Arik terlibat tawuran dengan anak sekolah lain. Kesimpulan dari premis di atas adalah . . .

a)

Arik tidak mendapat hukuman disiplin.

b)

Arik mendapat hukuman disiplin.

c)

Siswa bernama Arik.

d)

Semua siswa mendapat hukuman disiplin.

e)

Semua siswa tidak tawuran.

45.

Konvers dari “Jika hari ini belajar maka siswa sudah melakukan absensi.” adalah . . .

a)

Jika siswa tidak melakukan absensi maka hari ini tidak belajar.

b)

Jika siswa melakukan absensi maka hari ini tidak belajar.

c)

Jika siswa tidak melakukan absensi maka hari ini belajar.

d)

Jika siswa melakukan absensi maka hari ini belajar.

e)

Jika hari ini tidak belajar maka siswa tidak melalukan absensi.

46.

Negasi dari “Jika hari ini libur maka siswa sudah melakukan tidak absensi.” adalah . . .

a)

Jika siswa tidak melakukan absensi maka hari ini tidak libur.

b)

Jika siswa melakukan absensi maka hari ini tidak libur.

c)

Jika siswa tidak melakukan absensi maka hari ini libur.

d)

Hari ini libur atau siswa tidak melakukan absensi.

e)

Hari ini libur dan siswa melakukan absensi.

Similar Resources on Wayground

UH SUKU BANYAK

41 questions

UH SUKU BANYAK

quiz

Worksheet

•

11th Grade

REVIEWER IN MATH 8

50 questions

REVIEWER IN MATH 8

quiz

Worksheet

•

8th Grade - University

اختبار من (70 - 90) نموذج (85) ا/وليد الجنزوري0508249931

45 questions

اختبار من (70 - 90) نموذج (85) ا/وليد الجنزوري0508249931

quiz

Worksheet

•

1st - 12th Grade

Math 1 Semester 2 Practice Final

42 questions

Math 1 Semester 2 Practice Final

quiz

Worksheet

•

8th - 12th Grade

ฟังก์ชันตรีโกณมิติ

45 questions

ฟังก์ชันตรีโกณมิติ

quiz

Worksheet

•

11th Grade

Geometry Vocabulary Quiz (8/21 and 8/22) - Lessons 1 & 2

45 questions

Geometry Vocabulary Quiz (8/21 and 8/22) - Lessons 1 & 2

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade

Limit

50 questions

Limit

quiz

Worksheet

•

10th - 12th Grade

اختبار من (350 _375) نماذج (105) أ/وليد الجنزوري 0508249931

45 questions

اختبار من (350 _375) نماذج (105) أ/وليد الجنزوري 0508249931

quiz

Worksheet

•

1st - 12th Grade