Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Perspektif Pendidikan SD

Total questions: 20

Worksheet time: 13mins

Name
Class
Date
1.

Pendidikan SD mengemban 2 fungsi, yakni pengembangan ...

a)

keterampilan peserta didik secara sosiologis dan pemberi landasan yang kuat untuk pendidikan dalam masyarakat

b)

sikap peserta didik secara psikologis dan pemberian landasan yang kuat untuk pendidikan lebih lanjut

c)

potensi peserta didik secara psikologis dan pemberian landasan yang kuat untuk pendidikan SMP dan seterusnya

d)

peserta didik secara kultural dan pemberian landasan yang kuat untuk pendidikan seumur hidup

2.

Salah satu karakteristik pendidikan di SD adalah kemampuan bernalar. Karakteristik ini akan mewarnai pembelajaran di SD, terutama dalam membimbing siswa ...

a)

melakukan percobaan

b)

membuat ringkasan

c)

mengerjakan latihan

d)

berpikir kritis

3.

Mundurnya Presiden Soeharto dan dilantiknya B.J. Habibie, yang pada saat itu berkedudukan sebagai Wakil Presiden, menjadi Presiden RI ketiga pada tanggal 21 Mei 1998, merupakan ...

a)

tonggak sejarah dimulainya suatu era dalam sejarah politik kontemporer Indonesia

b)

momentum kebetulan dimulainya suatu era dalam sejarah politik kontemporer Indonesia

c)

pemicu dimulainya suatu era dalam sejarah politik kontemporer Indonesia

d)

titik balik dimulainya suatu era dalam sejarah politik kontemporer Indonesia

4.

Anak usia SD/MI berada dalam tahap perkembangan kognitif Pra-operasional sampai Konkrit. Pada usia ini anak memerlukan ...

a)

lingkungan belajar guna membangun pengetahuannya

b)

bimbingan sistematis dan sistemik guna membangun pengetahuannya

c)

sarana dan prasarana fisik guna membangun pengetahuannya

d)

bimbingan seperluya guna membangun pengetahuannya

5.

Sesuai dengan karakteristik siswa SD, kegiatan pembelajaran di SD seyogianya memberikan kesempatan kepada siswa SD untuk menghayati pengalaman langsung. Yang bukan merupakan contoh pengalaman langsung berikut ini adalah ...

a)

mengukur tinggi meja dengan menggunakan penggaris

b)

berperan sebagai pembeli yang sedang menawar barang

c)

mendengarkan penjelasan tentang sebab-sebab terjadinya banjir

d)

menanam kecambah untuk melihat pertumbuhannya

6.

Berdasarkan UU Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, Kurikulum SD dikembangkan oleh ...

a)

Pusat Kurikulum Depdiknas

b)

Dinas Pendidikan Propinsi

c)

Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota

d)

SD bersama Komite Sekolah

7.

Di antara deskripsi SD berikut ini, yang mana yang dapat dikatagorikan sebagai SD unggulan?

a)

SD Nusantara mempunyai tiga ruang kelas dan lima orang guru. Proses belajar berlangsung pagi hari untuk kelas 1, 2, dan 6 sedangkan pada sore hari untuk kelas 3, 4, dan 5. Buku pelajaran cukup lengkap dan setiap siswa mendapatkan buku pelajaran gratis dari sekolah.

b)

SD Negeri Kamboja mempunyai enam ruang kelas, dengan jumlah siswa perkelas sekitar 20 orang. Pada setiap pembelajaran, siswa mendapat perhatian secara khusus, sehingga siswa sangat termotivasi dalam belajar. Para guru selalu menerapkan pendekatan pembelajaran yang berfokus pada siswa. Hal ini sepadan dengan uang sekolah yang cukup tinggi.

c)

SD Karimun merupakan SD favorit yang banyak diminati oleh para orang tua, meskipun kenyataannya menunjukkan bahwa jumlah siswa dalam satu kelas berkisar sekitar 50 orang. SD ini menjadi favorit karena lulusan SD ini banyak yang diterima di SMP Negeri yang juga favorit di kota tersebut.

d)

SD Binanusa merupakan SD yang mengajarkan bahasa Inggris sebagai muatan lokal. Namun, guru yang mengajar bahasa Inggris ternyata tidak mampu menggunakan bahasa Inggris dalam berkomunikasi. Sebagai akibatnya, para lulusan SD ini tidak menggunakan bahasa Inggris ketika bertemu dengan para turis yang banyak datang ke daerah tersebut. Mereka lebih banyak menggunakan bahasa isyarat.

8.

Perluasan dan pemerataan pendidikan dimaksudkan untuk menciptakan keadaan sehingga setiap orang mempunyai kesempatan yang sama untuk memperoleh pendidikan, yang didukung dengan pengangkatan guru baru dan penghapusan secara bertahap Sumbangan Pembinaan Pendidikan (SPP), yang sebelumnya menjadi beban orang tua/wali murid; pembangunan unit gedung baru dan rehabilitasi gedung lama. Usaha tersebut memiliki sifat ...

a)

sistemik programatis

b)

saling ketergantungan

c)

sistemik menyeluruh

d)

sistemik dan komprehensif

9.

SD Pamong (Pendidikan Anak oleh Masyarakat, Orang Tua, dan Guru) merupakan program pendidikan SD kolaborasi dengan masyarakat. Dalam konteks itu ...

a)

masyarakat berperan dalam penyediaan sarana dan prasarana belajar

b)

orang tua dan wali berperan dalam menyiapkan sumber belajar

c)

guru dan/atau tutor berperan dalam mengajar anak belajar

d)

tutor berperan dalam memotivasi anak belajar

10.

Sebelum anak lancar berbicara, faktor yang lebih awal mempengaruhi atau dapat memacu anak untuk cepat berbicara adalah ...

a)

sekolah

b)

orang tua

c)

teman bermain

d)

media elektronik

11.

Metode yang sesuai untuk kelas rendah dalam mengembangkan moral dapat melalui ...

a)

ceramah

b)

diskusi

c)

kelompok

d)

bermain

12.

Yang bukan merupakan alasan orang tua atau anak-anak dalam memilih Sekolah Rumah yaitu ...

a)

biaya sekolah yang lebih murah

b)

anak tidak perlu menempuh perjalanan ke sekolah formal

c)

suasana belajar yang lebih kondusif

d)

menghindari berbagai tindak kekerasan yang sering terjadi

13.

Salah satu faktor yang berpengaruh terhadap perkembangan fisik anak adalah ...

a)

gizi

b)

pola asuh

c)

pendidikan orang tua

d)

lingkungan masyarakat

14.

Pada usia sekolah dasar anak mampu berpikir secara logis dan kuantitatif. Pendapat tersebut dikemukakan oleh ...

a)

Kohlberg

b)

Freud

c)

Sullivan

d)

Piaget

15.

Yang dimaksud tahap balas jasa adalah ...

a)

saling berbagi emosi

b)

menghargai teman sebagai individu

c)

mementingkan diri sendiri

d)

anak mendapatkan teman karena adanya suatu kepentingan rasa keadilan

16.

Seorang anak yang selalu mendapat tekanan dari orang tuanya dapat mengalami gangguan perkembangan fisiknya. Hal ini merupakan pengaruh dari faktor ...

a)

suku bangsa

b)

sosial ekonomi

c)

pengaruh keluarga

d)

gangguan emosional

17.

Anak-anak biasanya lebih percaya pada ...

a)

temannya

b)

orang tuanya

c)

saudara kandungnya

d)

kakek atau neneknya

18.

Kalimat yang digunakan secara spontan terucap tanpa tujuan merupakan fungsi bicara untuk ...

a)

mempengaruhi orang lain

b)

mengekspresikan perasaan

c)

menyampaikan dengan sengaja

d)

mendengarkan pembicaraan orang

19.

Pada akhir masa anak-anak perkembangan bahasa anak sudah lancar, hal ini terlihat dalam ...

a)

logat bicaranya

b)

individu yang diajak bicara

c)

topik pembicaraan yang beragam

d)

cara mengungkapkan maksud pembicaraan

20.

Sejalan dengan tujuan pendidikan dasar, maka salah satu tujuan pendidikan SD adalah untuk membekali peserta didik usia SD dengan kemampuan ...

a)

baca, tulis, hitung

b)

membuat kerajinan tangan

c)

menghargai perbedaan

d)

bergaul dengan masyarakat luas