wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Epistemologi

Total questions: 12

Worksheet time: 6mins

Name
Class
Date
1.

Apakah idea utama Epistemologi?

What is the main idea of Epistemology?

a)

Aliran pemikiran falsafah yang berusaha untuk memahami bagaimana manusia memahami apa itu pengetahuan /

A stream of philosophical thought that seeks to understand how humans understand what knowledge is.

b)

Pemikiran falsafah yang memfokuskan kepada teori saintifik dan logik. /

Philosophical thinking that focuses on scientific theory and logic.

c)

Aliran pemikiran yang berkaitan dengan perasaan dan emosi. / Philosophical thinking related to feelings and emotions.

d)

Tingkah laku, perangai dan akhlak seseorang dalam memahami pengetahuan. /

A person's behavior, attitude and morals in understanding knowledge.

2.

Berikut merupakan antara sekolah pemikiran utama dalam Epistemologi, KECUALI

The following are among the main schools of thought in Epistemology, EXCEPT

a)

Emperisisme (Empiricism)

b)

Dogmatisme (Dogmatism)

c)

Socialisme (Socialism)

d)

Rasionalisme (Rationalism)

3.

Apakah perkaitan antara kebenaran dengan ilmu pengetahuan?/

What is relationship between truth & knowledge?

a)

Tiada perbezaan antara satu sama lain./

No difference between one another

b)

Seseorang perlu mempunyai ilmu pengetahuan dalam meneroka kebenaran./

Someone need to posses knowledge to explore the truth

c)

Seseorang perlu mempercayai kebenaran baru boleh mendapat ilmu pengetahuan./

Someone need to believe the truth in order to get the knowledge.

4.

Terdapat 3 syarat utama yang perlu dipatuhi untuk sesuatu itu diiktiraf sebagai ilmu pengetahuan, KECUALI

There are 3 main conditions that need to be met for a person to be recognized as having knowledge, EXCEPT

a)

Kepercayaan (Belief)

b)

Logikal (Logical)

c)

Kebenaran (Truth)

d)

Justifikasi (Justification)

5.

Terminologi "epistemologi" berasal dari bahasa ___ "episteme" yang bererti ___.

The terminology of "epistimology" originates from the ___ language which means ___.

a)

Yunani, logik. /

Greek, logic

b)

Latin, pengetahuan. /

Latin, knowledge

c)

Roma, kajian. /

Roman, research

d)

Yunani, pengetahuan. /

Greek, knowledge

6.

Locke telah mencadangkan konsep “tabula rasa” atau fikiran manusia yang kosong ketika lahir dan kemudiannya diisi dengan pengalaman hidup.

Konsep Locke tertakluk dalam mana satu sekolah utama mengenai Teori Kebenaran?

Locke proposed the concept of "blank tablet" or the human mind being a blank slate at birth and then filled with life experiences.

In which major school of thought on the Theory of Truth does Locke's concept fall under?

a)

Rasionalisme

Rationalism

b)

Genius Tempatan

Local Genius

c)

Empirisisme

Empiricism

d)

Intuisi

Intuition

7.

Apakah syarat utama atau langkah-langkah yang perlu dipatuhi untuk sesuatu itu diiktiraf sebagai ilmu pengetahuan yang sahih? (Contohnya, hari yang cerah)

*Tips: belief, truth, justification

What are the main conditions or steps that need to be followed for something to be recognized as valid scientific knowledge? (For example, a sunny day)

a)

1. Hari yang cerah boleh didefinisikan sebagai hari di mana cahaya matahari jelas kelihatan dan tiada mendung awan yang menghalanginya sampai ke bumi.

2. Keluar dan lihat ke langit dan sekelilingnya yang cerah.

3. Percaya bahawa hari ini adalah hari yang cerah

b)

1. Percaya bahawa hari ini adalah hari yang cerah.

2. Keluar dan lihat ke langit dan sekelilingnya yang cerah.

3. Hari yang cerah boleh didefinisikan sebagai hari di mana cahaya matahari jelas kelihatan dan tiada mendung awan yang menghalanginya sampai ke bumi.

c)

1. Percaya bahawa hari ini adalah hari yang cerah.

2. Hari yang cerah boleh didefinisikan sebagai hari di mana cahaya matahari jelas kelihatan dan tiada mendung awan yang menghalanginya sampai ke bumi

3. Keluar dan lihat ke langit dan sekelilingnya yang cerah.

8.

Terdapat beberapa fasa yang utama dalam perkembangan sejarah epistemologi. Ia bermula dengan fasa ___, seterusnya ke fasa ___, nescaya fasa ___, dan akhirnya fasa ___.

There are several major phases in the development of historical epistemology. It starts with the ___ phase, then to the ___ phase, moving on to the ___ phase, and finally the ___ phase.

a)

abad awal, abad pertengahan, abad kini, yunani kuno. /

early century, medieval, modern century, ancient greece.

b)

yunani kuno, abad pertengahan, abad awal, abad kini. /

ancient greece, medieval, early century, modern century.

c)

roma kuno, abad pertengahan, abad awal, abad ke-20an dan ke-21an. /

ancient rome, medieval, early century, 20th and 21st century.

d)

yunani kuno, abad pertengahan, abad ke-17an, abad moden. /

ancient greece, medieval, 17th century, modern century.

9.

Pernyataan manakah yang paling sesuai untuk mendefinisikan sekolah pemikiran Genius Lokal?

Which statement best defines the Local Genius school of thought?

a)

aliran pemikiran yang menganggap bahawa kebenaran tertentu telah ditetapkan dan tidak dapat diragukan lagi. /

a school of thought which assumes that certain truths are established and cannot be doubted

b)

pengetahuan dapat diperoleh tanpa melalui proses pemikiran sadar atau logik. /

knowledge can be obtained without going through a conscious or logical thought process.

c)

aliran pemikiran yang menekankan pentingnya faktor budaya atau sosial dalam membentuk pemahaman kita tentang pengetahuan. /

a school of thought that emphasizes the importance of cultural or social factors in shaping our understanding of knowledge.

d)

kepercayaan bahawa pengetahuan itu bawaan, iaitu membawa maksud ia sudah ada dalam fikiran manusia sejak lahir. /

the belief that knowledge is innate, which means that it is already in the human mind since birth.

10.

Terdapat titik persamaan dalam ketiga-tiga teori dogmatisme, falsafah dan sains, iaitu,___

There is a common point in all three theories of dogmatism, philosophy and science, and that is,___

a)

ketiga-tiga mencari jalan penyelesaian kepada pelbagai masalah. /

the three find solutions to various problems.

b)

kesemuanya mencari kebenaran dan menggalakkan perkembangan manusia. /

all seek truth and promote human development.

c)

ia hanya mencari idea-idea baharu dalam aktiviti kemanusiaan. /

it only seeks new ideas in humanitarian activities.

d)

penyatupaduan ilmu-ilmu pengetahuan dari budaya lain. /

integration of knowledge from other cultures.

11.

Antara mana satu merupakan pernyataan yang benar mengenai bagaimanakah tradisi/agama dapat menyempurnakan strategi emperisisme & rasionalisme untuk mendapatkan kebenaran?/

Which of the following is a true statement about how tradition/religion can complement the strategies of empiricism & rationalism to arrive at truth?

a)

Bersifat mutlak & tidak terbatas/

Absolute & unlimited

b)

Memberi bimbingan yang betul dan menggalakkan tuntutan ilmu pengetahuan dalam kalangan masyarakat/

Providing proper guidance and encouraging the pursuit of knowledge among society.

c)

warisan ilmu secara turun-temurun/

Heritage of knowledge passed down from generation to generation.

d)

Membangkitkan pemusuhan antara kaum-kaum yang berbeza/

Membangkitkan pemusuhan antara kaum-kaum yang berbeza

12.

Adakah kamu mendapat sesuatu yang berguna pada hari ini?

Do you get something good today?

a)

YESSSSSSS

b)

NOOOOOOO