NEW
Font size
Worksheets101-150
Total questions: 50
Worksheet time: 25mins
Балалардағы шаршау белгілері?
Барлық жауап дұрыс
Сылбырлық
Ұйқышылдық пайда болады
Зейіні шоғырланбайды
Егер туа бастаған шаршауды жасушалардың жұмыс қабілетін қалпына келтіруге қажетті тынығумен алмастырмаса, онда организмде не пайда болады?
Қажу
шаршау
уйкысыздык
алсиздик
Ақыл-ойдың шаршауын адамның жұмысқа қабілетінің кемуімен байқауға болады?
Барлық жауап дұрыс
жасалатын еңбектің мөлшері кемиді
сапасы нашарлайды
жұмыстың творчестволық сипаты әлсірейді
Ми ткані жасушаларының, сондай-ақ тұтастай алғанда организмнің жұмысқа қабілетінің бұлайша уақытша кемуі қалай аталады?
шаршау
кажу
барлык жауап дурыс
уйкысыздык
Мектеп оқушыларының жұмыс өнімділігінің динамикасын зерттеу үздіксіз оқу, жазу және есептеу ұзақтығы Н.В.Черпинскийдің анықтауы бойынша қандай?
Барлық жауап дұрыс
1-2 сыныптарда есептеу 5-7 минут
1-2 сыныптарда оқу 15-20 минут, жазу 8-12 минут
3-4 сыныптарда оқу 20-25 минут, жазу 15-20 минут
5 жасар баланың тыныс алу жиілігі?>
5800мл
6400 мл<
5200 мл<
6000 мл
Адамның мейлінше терең тыныс алуы арқылы мейлінше терең тыныс шығаруы өкпенің қалай аталады?
тіршілік сыйымдылығы
тыныс алу
тыныс алу жиілігі
барлық жауап дұрыс
Өкпенің тірішілік сыйысдылығын өлшейтін құрал?
спирометр
барометр
термометр
вольтметр
Өкпенің тіршілік сыйымдылығы әрбір адам 5 см өскен сайын орта есеппен неше млге ұлғаяды
400мл
200мл
300мл
500мл
> Сыныптағы бір оқушыға арналған ауа көлемі әдетте қанша м кубтен аспайды.
4,5-6
4-4,5
5-5,5
6-6,5
> Демді ішке тартудың қосалқы көлемі-бұл
бір қалыпты дем тартудан соң қосымша тыныс алу болатын ауа мөлшері.
кәдімгі тыныс шығарудан кейін барынша дем шығаруға болатын ауа мөлшері
Адамның мейлінше терең тыныс алуы арқылы мейлінше терең тыныс шығаруы
Ми ткані жасушаларының, сондай-ақ тұтастай алғанда организмнің жұмысқа қабілетінің бұлайша уақытша кемуі
Тыныс шығарудың қосалқы көлемі- бұл <variant> <variant><variant> variant>
кәдімгі тыныс шығарудан кейін барынша дем шығаруға болатын ауа мөлшері
бір қалыпты дем тартудансоң қосымша тыныс алу болатын ауа мөлшері
Адамның мейлінше терең тыныс алуы арқылы мейлінше терең тыныс шығаруы<
Ми ткані жасушаларының, сондай-ақ тұтастай алғанда организмнің жұмысқа қабілетінің бұлайша уақытша кемуі
Ауа ортасының физикалық-химиялық және биологиялық қасиеттерінің жиынтығы қалай аталады.
микроклимат
өкпенің тіршілік сыйымдылығы
тыныс алу жиілігі
демді ішке тартудың қосалқы көлемі
> Ұйқы безі қайда орналасқан? <
құрсақ қуысында
үйректің жоғарғы ұшында
көмейдің алдыңғы жағында
жоғары ми қосалқысы ортаңғы ми аймағында
Ұйқы безі нәрестедегі салмағы?
2,84г
3г
3.54г
2.50г
> Ұйқы безі қызметінің төмендеуі және қанда инсулиннің болуы ондағы қант мөлшерінің артуына себепші болады. Бұл жағдайда қандай ауыру түрі пайда болады?
қант диабеті<
бронхит
ринит
алыптылық
Бүйрек безінің салмағы?
10-16 гр
14-20гр<
13-15гр
11-14гр
Бүйрек безі қайда орналасқан?<variant> құрсақ қуысында бүйректің жоғарғы ұшында
құрсақ қуысында бүйректің жоғарғы ұшында
құрсақ қуысында
көмейдің алдыңғы жағында
бүйректің жоғарғы ұшында
неше жасқа қарай бүйректің сыртқы қабығының қалыптасуы аяқталады?
5 жас
6 жас
10 жас
14 жас
Балалардағы несеп түзілу процесі үлкендердікі сияқты неше фазада өтеді:
2
1
4
55
Тұңғыш рет балалардың нерв қызметін анықтауға тырысқан орыс физиологы?
Красногорский
Петегорский
Пушкинский
Александрский
Көпшілікке нерв қызметінің жаңа классификациясы қашан ұсынылды?
1954
1988
1955
1465
> Классификация толық болып ескерілуімен қатар қанша типті қамтиды?
4
5
7
2
1-інші типтегі балалардың мінез-құлқы қандай болады?
Ауысымды, тәрбиелеу үшін қиындық туғызбайды
байсалды, сабырлы
Күйгелек, тынымсыз
Сөз суырмақыл, ұшқалақ
2- інші тип қандай тип екендігін көрсетіңіз?
<variant>
<variant><variant> <variant>
баяу - флегматикалык тип
шапшаң - сингротикалык тип
қызғаншақ - нервтологиялық тип
қызғаншақ - нервтологиялық тип
> Мектеп талаптарына қиындықпен көнетін балалар қай типке жатады?
3
1
2
4
Балаларда жүйке жүйесінің шаршауы дұрысталады:
Қоршаған ортаның әсерінен
Ағзаның салқындауымен
Бұрыс оқытумен
Ағзаныңқызуымен
6 жасар баланың денсаулығына әсер ететін факторлар:
Отбасындағы қолайсыз жағдайлар
Үйдегі әл-ауқат
Денсаулығын қалпына келтіру кезеңі
Көру қабілетінің нашарлығы
Балалардың дұрыс ұйымдастырылған күн тәртібі жағдай жасайды:
Жұмыс қабілеттілігін сақтауға
Аурулардың таралуына мүмкіндік туғызады
Күн тәртібінің бұзылуына
УақыттыңжеткіліксіздігінеУақыттыңжеткіліксіздігіне
> Балаларды шынықтыру емдік шараларын дұрыс мөлшерде қолданбау туғызады:
Әлсіздікке, тежеулікке
Қыймылдың белсенділігін
Қозғыштық
Функционалдықбұзуларшақырмайды
Әрбір жас кезеңдері үшін қоректенуді ұйымдастыру уақытында ескерілетіні:
Асқорыту жүйесінің қызмет етуі
Қаңқалы бұлшықеттер функциясы
Қоздырғыш
Үйретудің ерекшелігі
Ас үлесінде балық және балық өнімдері қандай құрамдас бөліктерге бай:
Ақуыздарға, майларға,дәрумендерге
Пепсиндерге
Секрецияларға
Тұнбаға
Дене күш жаттығуларының ең жақсы әсерге ие болуы олардың үйлесуімен байланысты:
Ауамен емдеу шараларымен
Білім алумен
Енжар жаттығулармен
Жаттығу сабақтарымен
> Баяу бұлшық ет талшықтарының ерекшеліктері
Жиырылу жылдамдығы мен күші төмен
Жиырылу жылдамдығы орташа
Жиырылу жылдамдығы мен күші жоғары
Жиырылу күші орташа
> Терідегі талдағыштардың рецепторлар тобы
Краузе құбыры
Краузе құбыры
Отолит аппараты
сары дак
Қанның биохимиялық,физиологиялық көрсеткіштерінің белгілі тұрақтылығын қамтамасыз ететін жүйелер мен мүшелер
Гуморальді және жүйкелі реттеу
Сүйек
Жыныс бездері
Бұлшықеттер
<question> Жас өспірімдердің ( 11-15 жастағы)ерекшеліктері:
Максималды артериялық қан қысымы 90мм.с.б.б. көтеріледі,тыныс жиілігі 22-24 ретке/мин төмендейді
Қаңқаның өсуі мен сүйектенуі аяқталады
Қаңқаның өсуі мен сүйектенуі нашар
Бұлшық етінің күші біртіндеп жетіледі; құрысу басым
Сілекей бөлу орталығы және реттелуі
Ми қыртысы мен қыртыс асты бөлімдерінің қатысуымен шартты сілекей шығару рефлекстері
Жұлында
Адреналиннің әсерінен шартсыз сілекей шығару рефлекстері
Аралық ми
> Белок алмасуының реттелуі:
ч
Вегетативті жүйке жүйелері:симпатикалық-белок ыдырауын;парасимпатикалық - белок түзілуін
Орталығы-жұлында
Амилаза
Адреналин гормоны
Тірек қимыл жүйесінің белсенді бөлігі
бұлшықет
сүйек
байламдар
шеміршек
Адам қаңқасындағы бұлшықеттер саны
600
200
300
450
Бұлшықеттердің ең басты физиологиялық қасиеті
жиырылғыштық
қозғыштық
өткізгіштік
мықтылық
> Жиырылуға қабілетті ұлпа
бұлшықет
жүйке
эпителий
дәнекер
Ұлпасының құрылымдық және қызметтік бірлгі миофибриллалардан тұрады
бұлшықет
эпителий
тузушы
данекер
Миофибрилла
бұлшықет талшығы
жүйке ұлпасы
борпылдақ ұлпа
дәнекер
> Қозғалыс қызметін атқаруға қатысатын нәруыз
миозин
антидене
глобулин
альбумин
Миофибрилл құрамына енетін нәруыздар
мюзин және актин
гемоглобин
казеин
пепсин
Адам бұлшықетінде түзілетін нәруыз
миозин
глицерин
дентин
казеин
> Бұлшықет шоғырының сыртын түзетін ұлпа
дәнекер
эпителий
жүйке
бұлшықет
> Бұлшықет ұлпасы құрылымына қарай
Бірыңғай салалы, көлденең жолақты, жүрек
Бұлшықет ұлпасы, эпителий ұлпасы
Жүйкелі жолақты, көлденең жолақты
Көлденең жолақты, қан тамыры
