wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ЦТВО 4-ші тест

Total questions: 18

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

Мобильді оқыту - оқушының білім алуына оңтайландыру және қолдау көрсету үшін, ақпараттармен жұмыс істеуін қанағаттандыратын, оқу әрекеттерінің тиімділігін арттыруға пайдаланылатын портативті, сымсыз, ыңғайлы және қолжетімді құрал. Аралас оқыту немесе Blended Learning - оқушының өздігінен, он-лайн және мұғаліммен бірге дәстүрлі білім алуы. Аралас оқыту дәстүрлі әдістер мен қашықтықтан оқыту технологияларын кіріктіруді қарастырады. Мобильді оқыту қашықтықтан оқыту ұғымымен тығыз байланысты. Мұғалім мен оқушының арасындағы қарым қатынас формасы қашықтықтан (оқушы – объект, мұғалім - субъект) орындалады, оқу үдерісінің компоненттері толық қамтылады. Мобильді оқыту технологиясы оқу үдерісін нақтылайды, яғни оқушы өзінің білім алуына қатысушы белсенді.

1. Мобильді оқытуда оқушы

А) білім алушы

В) объект

С) белсенді

Д) қатысушы

Е) субъект

2. Оқушылар өздерінің қажеттілігін қанағаттандыратын білім мазмұнын таңдау мүмкіндігіне ие оқытудың түрі

А) онлайн

В) мобильді

С) қашықтықтан

Д) электронды

Е) аралас

3. Мобильді оқытудың ерекшеліктері

А) интерактивтілігі, қолжетімділігі

В) құрылымдылығы, модульдылығы

С) мультимедиялығы, интерактивтілігі, қолжетімділігі

Д) мультимедиялығы, қолжетімділігі, құрылымдылығы

Е) қолжетімділігі, модульдылығы, құрылымдылығы

a)

1-B, 2-В, 3-D

b)

1-С, 2-А, 3-А

c)

1-A, 2-C, 3-D

d)

1-Е, 2-B, 3-С

e)

1-D, 2- C, 3-E

2.

Компьютерлік техниканың үздіксіз білім беру жүйесінде пайдалану қандай технологияның туындауына себеп болды?

a)

оқытудың ақпараттық емес технологиясы

b)

ойын технологиясы

c)

оқытудың ақпараттық технологиясы

d)

еңбек технологиясы

e)

компьютерлік технология.

3.

Білім беруде ақпараттық технология ...

a)

бейнелік және аудиоэффектілік, әр түрлі мультипрограммалық жабдықтың басқаруымен орындалатын электрондық құжаттарды дайындау тәсілі

b)

білімнің, ғылыми жетістіктердің, техниканың белгілі бір аймағында қойылған мақсатқа жету бағытында ұйымдастырылған режим

c)

оқу мен оқу-тәрбие материалдарының үйретуге арналған есептегіш техника мен аспаптық құралдарының жиынтығы

d)

бұл командалар мен жауаптар алмасу арқылы атқаратын тұтынушы мен жүйенің жұмыс істеу режимі

e)

ақпаратты тасымалдау және жинақтау, бейнелеу, оқушының танымдық әрекеттерін бақылау режимі

4.

Ақпараттық технологияның құралдары

a)

компьютер, мультимедиалық проектор, ақпараттық білім беру ресурстары

b)

телекомуникациялық құрылғылар, спутниктік антенна, микрофон, желі

c)

модем, принтер, клавиатура, интерактивті тақта, электрондық оқулық, телекоммуникациялық құрылғылар

d)

компьютер, перифериялық құрылғылар, мультимедиялық проектор, спутниктік байланыс құралдары

e)

мультимедия, компьютер, модем, перифериялық құрылғылар, кабельдер, ноутбуктер

5.

Ақпараттық-коммуникациялық технология термині туындаған жағдайдың дамуына байланысты?

a)

Ақпараттық ғасыр

b)

ақпараттық қоғам

c)

ақпараттық технология

d)

коммуникативтік байланыс

e)

интернет желісі

6.

... – бұл оқу-тәрбие ісінде компьютердің мүмкіндіктерін жан-жан жақты қолдану.

a)

Ақпараттық білім беру ортасы

b)

Электрондық оқулық

c)

Оқытудың компьютерлік технологиясы

d)

Дидактикалық құралдар

e)

Телекоммуникациялық технологиялар

7.

Ақпаратты технология мен ақпараттық коммуникациялық технология арасындағы технологиялық ерекшелік

a)

коммуникативтік байланыс

b)

телекоммуникациялық желі

c)

коммуникациялық технология

d)

спутниктік арна

e)

спутниктік интернет

8.

Ақпараттық - коммуникациялық технология қандай ортада жиі қолданылатын орта

a)

Веб орта

b)

Интернет желісі

c)

Қашықтық

d)

Ақпараттық

e)

Телекоммуникациялық

9.

Компьютерлік технологияның білім беру саласына қолдану кезеңдері

a)

1990-1995 жж;

b)

1985-1990 жж

c)

1996-2000 жж

d)

2000-2003 жж

e)

2003-2007 жж

10.

ЦБТ пәнінің негізгі мақсаттарының бірі 

a)

студенттерді цифрлық байланыс теориясы мен жүйесін құру алгоритмін оқыту, цифрлық жүйелерін техникалық эксплуатациялау әдістерін оқыту

b)

оқытудың компьютерлік технологиясы, мультимедия технологиясы, ақпараттық білім беру ортасы, оқытудың интерактивтік режимі

c)

информатика мен ақпараттық технологияларға байланысты арнайы оқу пәндері мен оқыту бағыттарын енгізу және дамыту

d)

білім жүйесі қызметкерлерінің бастамасы, білім қызметінің неғұрлым өзекті салалары мен

пәндік аумақтар

e)

оқу, тұрмыс және кәсіби бағыттағы міндеттерді шешуде ақпараттық –коммуникациялық технологияның мүмкіндіктерін қолдану қабілеті

11.

Оқытуды компьютерлендіру жағдайындағы компьютерлердің ролі

a)

интернетке қосылу құралы

b)

танымдық объектісі

c)

үйрену объектісі

d)

оқыту және дидактикалық құрал

e)

ақпараттық қабылдау ортасы

12.

Қазақстанда білім беруді ақпараттандыру орталығының құрылған уақыты

a)

1998

b)

2000

c)

2002

d)

2003

e)

1997

13.

«Оқытуды компьютерлендіру», «Ақпараттық технология», «Ақпараттық-коммуникациялық технология» ұғымдарының даму тенденциясының себебі

a)

ақпараттық технология құралдарының дамуы

b)

технологияның дамуы

c)

коғамдық өзгеріс

d)

халықаралық қатынастардың жақсаруы

e)

әлеуметтік жағдайдың жақсаруы

14.

Цифрлық білім беру ресурстарының құрылымы бойынша жіктемесі

a)

бір томдық

b)

монобасылым

c)

электрондық серия

d)

жинақ

e)

көптомдық

15.

Цифрлық білім беру ресурстарының баяндау түрі бойынша жіктемесі

a)

әмбебап

b)

конвенциялық

c)

модульдік

d)

программалық

e)

проблемалық

16.

Цифрлық білім беру ресурстарының таратылу технологиясы бойынша жіктемесі

a)

әмбебап

b)

ғаламдық

c)

жергілікті

d)

арналық

e)

желілік

17.

Цифрлық білім беру ресурстарын жасаудың қағидалары

a)

интерактивтілік

b)

ғылымилық

c)

түсініктілік

d)

көрнекілік

e)

жүйелілік

18.

Цифрлық білім беру ресурстарын жасаудың кезеңдері

a)

дидактикалық талаптарды анықтау

b)

мазмұнын анықтау

c)

тестілеу

d)

дизайн жасау

e)

өнімді жасау