Қазақтың қоғамдық санасының оянуына және ұлттық мәдениеттің дамуына үлкен үлес қосқан журнал:

. “Сауатты бол!” оқулығының авторы:

Қазақстанның əлеуметтік-экономикалық, қоғамдық-саяси өміріндегі өзгерістер, оқу-ағарту секілді мəселелер көтерілген еңбек:

“Ұстаз- бала жанының тамыршысы” деген?

Жүсіпбек Аймауытовтың психология ғылымындағы еңбегі?

1940 жылы елдегі ағарту ісін шегеріп тастаған оқиға:

“Бақытқа жету”, “Азаматтық саясат”, “Мемлекеттік қайраткерлердің нақыл сөздері” еңбектерінің авторы:

Абай Құнанбаевтың өмір сүрген жылдары:

Адам бойындағы ұнамсыз мінездерді көп сынға алып, "Мал тілейсіңдер, неге керек қылайын деп тілейсіңдер? Әуелі құдайдан тілеймісің? Тілейсің. Құдайберді, бергенін алмайсың" деген кім?

М. Әуезовтің Абайдың дін жайлы көз қарастарын түрлі әдіс–тәсілдер арқылы шебер қолданған романы:

«Қазақтың жалқау бола тұғын себебі не?», «үнемі уайым-қайғыға жан шыдай ма екен?», «Ырыс алды–тірлік дейді, бұл қай тірлік?» «Осы ақылды кім үйренеді, насихатта кім тыңдайды?» деген сұраққа жауап іздеген ақын:

«Мені адалдық жағынан тәрбиелеп, ақыл берген үлкен әкем–Құнанбай,-деп Құнанбайдан тәрбие алған ақын:

Шәкәрім, «Адам ақиқатты бас көзімен көрмейді, ақыл көзімен көреді» деп, қай еңбегінде айтқан:

Көркем мінез арқылы діни қағиданы ғана сипаттап көрсетпей,, сондай-ақ, ұлттық мінез-құлық ерекшеліктері де ғылыми негізде талданғанеңбек авторы:

«Құйрығы жоқ, жалы жоқ...» деп басталатын толғаудың авторы кім:

Мектептерді ана тіліне көшіру туралы декрет қай жылы жарияланды:

1920 жылы 17 кәсіби-техникалық оқу орындары қайжерлерде ашылды:

. Ы.Алтынсариннің өмір сүрген жылдары:

«Халық мектептері үшін ең керектісі – мұғалім» -деп айтқан:

Ыбырайдың «Қазақ хрестоматиясы» оқулығы қайжерд ебасылып шыққан:

Қазақ поэзиясындағы философиялық бағыттың негізін салушылардың бірі:

Ақтамберді өзінен бұрынғы қай жыраулардың жолын жалғастырушы:

Жыраулардың жырларында қандай мән бар:

Жерұйықты желмаямен іздеген кім:

Зар Заман ақындары ішінен өлеңдерінен тәрбиелік мән мен патриоттық сезім жиі кездестін ақын:

«Зар заман» ақындары шығармаларындағы негізгі ортақ идеясы:

Адамзат дәуірінің әр даму кезеңдеріндегі тәрбие және білім беру теориясы мен практикасын зерттейтін педагогика ғылымымының саласы:

«Интеллект (сөзінің) мағынасы жайында» еңбегінің авторы кім: