NEW
Font size
WorksheetsPRE TEST PELATIHAN PBD
Total questions: 20
Worksheet time: 12mins
Pilihlah Sumber data Perencanaan Berbasis Data!
Badan Pusat Statistik (BPS)
Dinas Pendidikan
Rapor Pendidikan
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi
Sebutkan alamat website untuk mengakses RAPOR PENDIDIKAN
rapor_pendidikan.kemdikbud.go.id
rapor.pendidikan.kemdikbud.go.id
raporpendidikan.kemdikbud.go.id
rapor_pendidikan.kemdikbud.co.id
Untuk mengakses rapor pendidikan menggunakan akun?
Belajar.id
Email Satuan Pendidikan
Belajar.dikdasmen.go.id
Admin Dapodik
Sebutkan Prinsip Rapor Pendidikan dan Perencanaan Berbasis Data!
Identifikasi, Refleksi, Evaluasi
Identifikasi, Refleksi, Benahi
Identifikasi, Pelaksanaan, Evaluasi
Penyusunan, Pelaksanaan, Monitoring, Evaluasi
Tahapan menentukan masalah yang akan diselesaikan dalam satu periode perencanaan disebut :
Analisis
Refleksi
Benahi
Identifikasi
Tahapan dimana satuan pendidikan akan direkomendasikan program atau kegiatan untuk mengatasi masalah yang muncul
Analisis
Refleksi
Benahi
Identifikasi
Tahapan menemukan perumusan perbaikan dari permasalahan yang muncul.
Analisis
Refleksi
Benahi
Identifikasi
Hasil analisa akar masalah di tuangkan kedalam dokumen?
Rencana Kerja Tahunan (RKT) dan RKAS
Rencana Kerja Tahunan dan Laporan Rencana Kerja Tahunan
Rencana Kerja Tahunan dan Laporan Kinerja
Rencana Kerja Tahunan dan Laporan Realisasi Anggaran
Urutan yang benar dalam siklus perencanaan di satuan pendidikan adalah
Analisis Profil Pendidikan
-> Pelaksanaan Anggaran Sekolah
-> Analisis Akar Masalah
->Program Kerja
-> Monitoring dan Evaluasi
Analisis Akar Masalah
-> Analisis Profil Pendidikan
-> Pelaksanaan Anggaran Sekolah
-> Program Kerja
-> Monitoring dan Evaluasi
Analisis Akar Masalah
-> Analisis Profil Pendidikan
-> Program Kerja
-> Pelaksanaan Anggaran Sekolah
-> Monitoring dan Evaluasi
Analisis Profil Pendidikan
-> Analisis Akar Masalah
-> Program Kerja
-> Pelaksanaan Anggaran Sekolah
-> Monitoring dan Evaluasi
Berikut indikator dalam dimensi D dan E sebagai dasar perencanaan, kecuali ?
Mutu dan relevansi hasil belajar murid
Kualitas Proses Pembelajaran
Kemitraan Dengan Orang Tua
Kepemimpinan dan Pengelolaan Sumber Daya Manusia (SDM)
Dimensi B pada rapor pendidikan menampilkan data ?
Mutu dan relevansi hasil belajar murid
Kompetensi dan kinerja GTK
Pemerataan pendidikan yang bermutu
Pengelolaan sekolah yang partisipatif, transparan, dan akuntabel
Rapor Pendidikan menampilkan hasil dari kegiatan dari berikut ini, kecuali
Asesmen Nasional Satuan Pendidikan
Survei Nasional Satuan Pendidikan
Survei Daerah Satuan Pendidikan
Asesmen Nasional Daerah
Dalam rapor pendidikan apa yang dimaksud dengan satuan pendidikan serupa?
Satuan pendidikan yang berada di wilayah yang sama
Satuan pendidikan di Indonesia yang memiliki karakteristik lokasi dan sosial ekonomi murid yang serupa
Satuan pendidikan di Indonesia yang memiliki jumlah peserta didik yang serupa
Satuan pendidikan di Indonesia yang memiliki karakteristik sosial ekonomi murid yang serupa
Sumber Data mutu pembelajaran pada rapor pendidikan didapatkan dari sumber-sumber berikut, kecuali
Kemampuan Literasi
Kemampuan Numerasi
Kemampuan Audiensi
Hasil Survei Karakter
Data pengelolaan satuan pendidikan yang partisipatif, transparan, dan akuntabel ini didapatkan dari sumber ini, kecuali
Biro Organisasi
Asesmen Nasional
Aplikasi Sumber Daya Sekolah (SIPLah & ARKAS), dan SIPBOS
Biro Perencanaan
Ada berapakah dimensi dalam Rapor Pendidikan Dasar dan Menengah?
8 Dimensi
6 Dimensi
5 Dimensi
4 Dimensi
Hasil dari Asesmen Nasional akan muncul di Rapor Pendidikan antara lain, kecuali
Asesmen Kompetensi Minimum (AKM)
Survei karakter
Survei ekonomi
Survei lingkungan belajar
Target dari tujuan perencanaan harus mengikuti kaidah SMART, yang tidak termasuk unsur SMART adalah
Specific
Measurable
Achievable
Reflect
Yang dimaksud dengan measurable adalah
Ukuran yang dicantumkan bisa berupa volume, rupiah, persentase, atau angka nominal.
Rinci menggambarkan apa yang ingin kita raih
Target yang ditetapkan masih bisa dicapai dengan dukungan sumber daya yang tersedia
Memiliki target waktu yang jelas.
Salah satu metode untuk menemukan akar masalah adalah dengan metode 5 W. % W yang dimaksud Yakni
What, When, Who, Where & Why
5 Why
5 What
5 When
