Font size
WorksheetsLATIHAN UJI KOMPETENSI
Total questions: 20
Worksheet time: 19mins
Apakah kepanjangan dari PKP?
Peningkatan Kompetensi Pembelajaran
Program Kelanjutan Pembelajaran
Program Keprofesian Pembelajaran
Peningkatan Kompetensi Profesionalisme
Program untuk meningkatkan kompetensi siswa melalui pembinaan guru dalam merencanakan, melaksanakan, sampai dengan mengevaluasi pembelajaran yang berorientasi pada keterampilan berpikir tingkat tinggi (Higher Order Thinking Skills/HOTS) adalah tujuan dari program....
Guru Garis Depan
Peningkatan Kompetensi Pembelajaran
Pendidikan Profesi Guru
Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan
Berikut yang bukan merupakan manfaat dari program PKP adalah ....
Membiasakan guru untuk membuat pembelajaran yang berorientasi pada keterampilan berpikir tingkat tinggi mulai dari perencanaan, pelaksanaan hingga penilaiannya
Membiasakan siswa untuk berpikir tingkat tinggi sehingga dapat meningkatkan kompetensinya
Memberikan acuan kepada guru dalam pelaksanaan supervisi akademik
Memberikan acuan kepada pengawas sekolah dalam pelaksanaan supervisi akademik dan manajerial
Berikut yang bukan tujuan dari zona PKP adalah ....
Mewujudkan pemerataan pendidikan yang berkualitas dan berkeadilan
Meningkatkan efisiensi dan efektifitas peningkatan kompetensi pembelajaran, di mana kegiatan dilakukan secara terintegrasi dalam satu area wilayah dengan mempertimbangkan jarak, akses, dan volume guru yang ikut serta
Memudahkan dalam melakukan pemetaan kompetensi, kinerja, serta aktivitas guru
Memanfaatkan sistem yang sudah ada dalam peningkatan mutu pendidikan
Berikut ini pernyataan yang salah tentang Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) yang sesuai dengan Permendikbud Nomor 20 Tahun 2018 adalah ....
PPK adalah gerakan pendidikan di bawah tanggung jawab dinas pendidikan setempat
PPK dilaksanakan dengan menerapkan nilai-nilai Pancasila dalam pendidikan karakter
PPK satuan pendidikan formal mengoptimalkan fungsi kemitraan tripusat pendidikan yaitu : sekolah, keluarga dan masyarakat
Pendekatan PPK satuan pendidikan formal berbasis: kelas, budaya sekolah dan masyarakat
Penguatan karakter menjadi salah satu program prioritas Presiden Joko Widodo (Jokowi) dan Wakil Presiden Jusuf Kalla. Dalam nawa cita disebutkan bahwa pemerintah akan melakukan revolusi karakter bangsa. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan mengimplementasikan penguatan karakter penerus bangsa melalui gerakan Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) yang digulirkan sejak tahun 2016. Lima nilai karakter utama dalam gerakan PPK tersebut adalah ....
Religius, Nasionalis, Sopan santun, Gotong Royong, Integritas
Religius, Nasionalis, Mandiri, Kerja sama, Tanggung jawab
Religius, Nasionalis, Mandiri, Gotong Royong, Integritas
Religius, Nasionalis, Mandiri, Gotong Royong, Tanggung jawab
Proses berfikir kompleks dalam menguraikan materi, membuat kesimpulan, membangun representasi, menganalisis, dan membangun hubungan dengan melibatkan aktivitas mental yang paling dasar adalah pengertian dari ....
High Order Thinking Skill (HOTS)
Low Order Thinking Skill (LOTS)
Transfer Knowledge
Problem Solving
Pola pembelajaran pada program Peningkatan Kompetensi Pembelajaran berbasis zonasi adalah ....
In 1 – On 1 – In 2 – On 2 – In 3 – On 3 – In 4 – On 4
In 1 – In 2 – On 1 – On 2 – On 3 – In 3 – On 4 – In 4
In 1 – On 1 – In 2 – On 2 – In 3 – On 3 – In 4 – In 5
In 1 – In 2 – On 1 – In 3 – On 2 – In 4 – On 3 – In 5
Tujuan pendidikan menurut Bloom terbagi menjadi tiga domain/ ranah yaitu ....
Ranah kognitif, afektif, psikomotor
Ranah Pasif, aktif, reaktif
Ranah kognitif, afektif, reaktif
Ranah pasif, afektif, psikomotor
Keterampilan proses psikomotor merupakan keterampilan dalam melakukan pekerjaan dengan melibatkan anggota tubuh yang berkaitan dengan gerak fisik (motorik) yang terdiri dari gerakan refleks, keterampilan pada gerak dasar, perseptual, ketepatan, keterampilan kompleks, ekspresif, dan interperatif. Urutan proses psikomotor dari level terendah sampai tertinggi adalah ....
imitasi – artikulasi – manipulasi –naturalisasi –presisi
manipulasi – imitasi– presisi – artikulasi – naturalisasi
imitasi – manipulasi – presisi – artikulasi – naturalisasi
naturalisasi – artikulasi – presisi – manipulasi – imitasi
Permendikbud Nomor 20 Tahun 2016 mengatur tentang....
Standar Kompetensi Lulusan
Standar Isi
Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar
Standar Proses
Level kognitif terendah sesuai dengan teori yang dikemukakan oleh Bloom adalah ....
memahami
mengingat
menerapkan
menganalisis
Kegiatan penilaian terhadap suatu tugas yang harus diselesaikan dalam periode/waktu tertentu mulai dari perencanaan, pengumpulan data, pengorganisasian, pengolahan dan penyajian data disebut ....
penilaian produk
penilaian proyek
penilaian praktek
penilaian tertulis
Model pembelajaran yang menggunakan berbagai kemampuan berpikir dari peserta didik secara individu maupun kelompok serta lingkungan nyata untuk mengatasi permasalahan sehingga bermakna, relevan, dan kontekstual disebut ....
problem based learning
discovery learning
inquiry
project based learning
Teknik service bawah dilakukan dengan langkah-langkah sebagai berikut:
Pemain berdiri dengan salah satu kaki di depan, dan menghadap ke arah net. Berat badan bertumpu ke kaki yang di belakang. Lambungkan dengan rendah bola voli ke atas. Gerakkan tangan kanan ke belakang, lalu ayunkan ke depan untuk memukul bola ke arah daerah lawan. Pukulan dilakukan dengan mengepalkan tangan dengan kuat. Ketika memukul bola voli, pindahkan berat badan ke kaki yang di depan. Terakhir, sebagai gerakan penutup, pindahkan kaki yang di belakang ke depan.
Pernyataan di atas merupakan salah satu dimensi pengetahuan pada kurikulum 2013 yaitu ....
Pengetahuan Faktual
Pengetahuan Konseptual
Pengetahuan Prosedural
Pengetahuan Metakognitif
Berikut ini yang bukan merupakan tagihan untuk guru sasaran adalah…
Format penilaian kompetensi
Jurnal belajar
Jurnal praktik mengajar
Best practice
IPK yang sesuai untuk KD "Memahami tindakan P3K pada kejadian darurat, baik pada diri sendiri maupun orang lain adalah ....
Memahami tindakan P3K saat kejadian darurat pada diri sendiri
Memahami tindakan P3K saat kejadian darurat pada orang lain
Menjelaskan cara melakukan tindakan P3K saat kejadian darurat pada diri sendiri maupun orang lain
Menganalisis cara melakukan tindakan P3K saat kejadian darurat pada diri sendiri maupun orang lain
Perhatikan pernyataan dibawah ini.
(1) Keterampilan berpikir tingkat tinggi erat kaitannya dengan ketrampilan berfikir sesuai dengan ranah kognitif, afektif dan psikomotor yang menjadi satu kesatuan dalam proses pembelajaran
(2) Ketrampilan menentukan dan mengeksplorasi permasalahan
(3) Ketrampilan merencanakan solusi melaksanakan dan mengevaluasi solusi penyelesaian masalah.
(4) Enam elemen dasar FRISCO yaitu Focus, Reason, Inference, Situasion, Clarity dan Over view
(5) Dimensi pengetahuan terdiri atas dimensi pengetahuan faktual, pengetahuan konseptual pengetahuan prosedural dan pengetahuan metakognitif.
Pernyataan diatas yang merupakan ciri-ciri keterampilan berfikir tingkat tinggi sebagai problem solving adalah…
1 dan 2
2 dan 3
3 dan 4
4 dan 5
Perhatikan Kompetensi Dasar berikut !
“Menerapkan sifat-sifat bunyi dan keterkaitannya dengan indera pendengaran”
Target kompetensi dasar tersebut adalah …..
Menerapkan sifat-sifat bunyi dan keterkaitannya dengan indera pendengaran
Menjelaskan sifat-sifat bunyi dan keterkaitannya dengan indera pendengaran
Mengidentifikasi sifat-sifat bunyi dan keterkaitannya dengan indera pendengaran
Memahami sifat-sifat bunyi dan keterkaitannya dengan indera pendengaran
Generasi muda indonesia kembali menunjukan prestasinya ditingkat internasional. KAli ini, berita membanggakan dari siswa siswi di SMKN 4 Malang. Mereka adalah Tobi, Nugroho, Salsa.
Dalam ajang SEA Creative Camp 2018, mereka berhasil menjadi pemenang dalam kategori animasi 2D setelah mengirimkan karya animasinya yang berjudul KIWA - The Adventure of Dayu and Ong.
Nilai karakter yang dimiliki siswa tersebut adalah ....
Gotong royong, kemandirian dan integritas
Nasionalisme, kemandirian, dan gotong royong
Religiusitas, Nasionalisme, dan gotong royong
Religiusitas, Nasionalisme, dan kemandirian
