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Sordoceguera: Hellen Keller y Ann Sullivan

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

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1.

¿Cuáles fueron las secuelas de la enfermedad que afectó a Hellen a los 19 meses de edad?

a)

La enfermedad la dejó ciega

b)

Con la enfermedad perdió el olfato

c)

La enfermedad la dejó sorda y ciega

d)

La enfermedad la dejó sorda

2.

¿Cómo exploraba el mundo Hellen?

a)

Utilizando el sentido del gusto

b)

A través de los sentidos

c)

Tocaba y olía todo

3.

¿Por qué Hellen se frustraba?

a)

Por la necesidad de comunicarse

b)

Por no poder escuchar y ver

c)

Por querer ir a la escuela

4.

¿Cuál fue la primera escuela que se dedico a los niños sordociegos?

a)

Escuela american school for the deaf

b)

Escuela de sordociegos funter

c)

Escuela de perkins for blind

d)

Instituto nacional de jeunes aveugles

5.

La sordoceguera puede ser (Puede marcar varias opciones):

a)

Genética

b)

Adquirida

c)

Congénita

d)

Todas las anteriores

6.

¿Quién es la persona que ayuda a Hellen a comunicarse?

a)

La madre de Hellen

b)

El director de la escuela

c)

La maestra Anne Sullivan

7.

¿Cuál fue el aprendizaje más significativo que logró la maestra Anne Sullivan con Hellen?

a)

Le enseñó a leer y escribir

b)

Logró que Hellen fuera más educada y amable

c)

Le enseñó a Hellen a entender y comunicarse con su entorno

8.

Cual fue la primera palabra que aprendió Helen?

a)

Avion

b)

Mama

c)

Muñeca

d)

maestra

9.

Por que le daba coraje a Helen cuando pequeña?

a)

No tenia juguetes

b)

No Tenia amigos

c)

No podía ver ni escuchar

d)

La castigaban mucho.

10.

¿Cuáles son las principales dificultades que presenta una persona sordociega?

a)

Actividades diarias (cocinar, deporte, aseo)

b)

Voz y habla, sentido del olfato, sentidos sensoriales

c)

Comunicación, movilización, información.

d)

Todas las anteriores

11.

Como Helen podia leer sin ver?

a)

Escuchando

b)

hablando

c)

Usando sus dedos

d)

Jugando

12.

Como los padres resolvieron el problema de Helen?

a)

La llevaron a la escuela

b)

Buscaron una maestra especial.

c)

Le compraron libros

13.

¿Cuál fue la primera palabra que entendió Helen usando la lengua de señas?

a)

madre

b)

cena

c)

agua

d)

lápiz

14.

¿Cuál de estas afirmaciones es verdadera?

a)

Helen nació ciega y sorda.

b)

Helen se golpeó la cabeza y quedó ciega y sorda.

c)

Helen podía ver y oír cuando era una bebé.

d)

Todas las anteriores.

15.

En la oración: Helen aprendió a comunicarse.

¿Qué significa la palabra comunicarse?

a)

enseñarles a otros

b)

ganar una carrera larga

c)

superar una enfermedad

d)

dar a conocer los pensamientos

16.

Por la información de este libro, puedes decir que Anne Sullivan ______________________.

a)

no se rendía fácilmente

b)

quería irse lejos

c)

no creía que Helen pudiera aprender

d)

sentía que estaba perdiendo el tiempo

17.

El sentido _____________ fue el más importante para Helen para poder entender a los demás.

a)

del tacto

b)

de la vista

c)

del olfato

d)

del gusto

18.

¿A través de qué método Hellen logra aprender a leer y escribir?

a)

A través del método de lectura global

b)

Usando el sistema braille

19.

Que es sordoceguera

a)

La dificultad para percibir de manera global, conocer, y por tanto interesarse y desenvolverse en su entorno

b)

Debe entenderse por consiguiente como una discapacidad en sí misma que requiere métodos especiales de comunicación y métodos especiales

c)

La pérdida de dos sentidos (vista y oído)

d)

Es una limitación única caracterizada por una deficiencia auditiva y visual ya sea parcial o total

20.

Por persona sordociega se entiende aquella persona que presenta una combinación de deficiencia:

a)

Visual y gustativa

b)

Visual y auditiva

c)

Auditiva y del habla

d)

Comunicativa y auditiva