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WorksheetsESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE CC EA
Total questions: 82
Worksheet time: 1hrs 2mins
Selecciona dos actitudes positivas ante el estudio
Fija objetivos realistas
Aprende para la vida
Sé organizado
Utiliza un horario
La organización para el estudio es el ordenar los elementos que componen el acto de estudiar. ¿Cuáles son estos elementos?
Lugar
Mente
Tiempo
Horario
Disposición
¿Cuál es la posición adecuada para estudiar?
Pies apoyados en el suelo, columna recta, brazos en la mesa de trabajo y cabeza inclinada levemente hacia adelante.
Acostado sobre la cama, cabeza inclinada levemente hacia enfrente, columna relajada y tener una almohada cómoda.
Mesa muy baja, silla más grande que la mesa, encorvado y con luz artificial
Estos pretenden que el estudiante tenga una forma más ordenada para lograr el aprendizaje correcto.
Estrategias de aprendizaje
Métodos de estudio
Estilos de aprendizaje
Técnicas de estudio
Son recomendaciones para diseñar un buen método de estudio:
Organizar el material de trabajo.
Distribuir el tiempo de forma flexible, con el fin de que éste pueda modificar si surgen situaciones extraordinarias.
Comenzar por lo más difícil y dejar lo fácil para el final.
Dejar todo al final para tener más fresca la información
correctas a, b y c
Es el estado de observación y de alerta que nos permite tomar conciencia de lo que ocurre en el entorno
Codificación
Retención
Atención
Es el proceso de percepción y de captación de información acerca del mundo que rodea al individuo.
Evaluación
Medición
Observación
Validación
Si 50 es el 100%, ¿cuánto es el 90%?
20
10
45
5
Decodifica y completa correctamente la frase:
Hoy en día estamos ______a la luz eléctrica, y no nos damos cuenta de que el hombre consiguió ______ la oscuridad hace tan sólo poco más de un siglo. Antes, durante milenios, la principal ______ de luz y calor era el fuego.
acostumbrados-vencer-forma
habituados-conquistar-fuente
sometidos-luz-sustancia
dependientes-alumbrar-característica
LA OBSERVACIÓN, COMPARACIÓN, RELACIÓN, DESCRIPCIÓN Y CLASIFICACIÓN, ¿SON HABILIDADES BÁSICAS DEL PENSAMIENTO?
VERDADERO
FALSO
CONSISTE EN ESTABLECER SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS ENTRE DOS O MÁS OBJETOS, HECHOS O SITUACIONES A PARTIR DE VARIABLES
ANÁLISIS
DESCRIPCIÓN
COMPARACIÓN
RELACIÓN
Establece categorías conceptuales o denominaciones que se refieren a características comunes entre personas, objetos, eventos o situaciones.
relación
sintésis
observación
clasificación
Proceso que permite separar elementos de un conjunto en clases y subclases acorde a dos o más criterios de clasificación simultáneamente.
Clasificación
Clasificación jerárquica
Ordenamiento
Observar implica:
Ser consciente de algo a través de los sentidos
Reconocer una diferencia o separar las partes
Focalizar la atención para reconocer una unidad cualquiera. Sin detallarla
Detallar, examinar y precisar las características de una unidad
En una descripción se debe realizar la siguiente acción
se expresa cómo es una cosa, una persona o un lugar
se deduce cómo es una cosa, una persona o un lugar
se pregunta cómo es una cosa, una persona o un lugar
se observar cómo es una cosa, una persona o un lugar
Consiste en establecer semejanzas y diferencias entre dos o más objetos, hechos o situaciones a partir de variables.
Relación
Comparación
Descripción
Análisis
A la capacidad de dar a conocer lo que se piensa y se siente de manera adecuada se le conoce como:
Compromiso
Creatividad
Persistencia
Asertividad
¿Cuál es el objeto que no se repite en los dos cuadros?
Campana
Chupón
Móvil
Pasta de dientes
Mochila
¿Cómo continua la serie?
¿Cómo sigue la serie?
En esta serie. ¿Cuál es la figura siguiente?
Es la capacidad que tiene nuestro cerebro de poder centrar nuestra atención en un objeto o estímulo independientemente del tiempo que dure nuestra fijación
Atención focalizada
Atención dividida
Atención alternante
Atención selectiva
Es el tipo de atención que nos da la posibilidad de poder centrarnos en una actividad durante un periodo de tiempo
Atención focalizada
Atención dividida
Atención Sostenida
Tipo de atención que permite mantener esta acción inhibiendo estímulos distractores.
Atención alternante
Atención dividida
Atención selectiva
Atención sostenida
Es la capacidad para cambiar el foco de atención de manera flexible, es decir, para atender a más de una estímulo a la vez o para pasar de uno a otro alternativamente
Atención dividida
Atención alternante
Atención exógena
Atención selectiva
Es la capacidad que tenemos de pasar de una tarea a otra
Atención focalizada
Atención alternante
Atención exógena
Es el aumento de la atención sobre un estímulo en un tiempo determinado:
Inteligencia
Concentración
Memoria
Responde si es verdadero o falso el siguiente enunciado. 8 elevado al cubo es igual a 512
a) Verdadero
b) Falso
¿Observe la imagen e identifique a que proceso cognitivo básico pertenece?
Atención focalizada
Atención dividida
Sensible
Sensación
¿Cuántas diferencias encuntras?
3
6
5
7
Lee cuidadosamente y responde correctamente:
Tres amigos: Jonathan, Alejandro y Miguel tienen en conjunto 30 cds de las canciones de sus artistas favoritos, de los cuales 15 son de música electrónica y el resto son de música pop y salsa. El número de cds de electrónica que tiene Jonathan es de 3 y 3 de música pop. Manuel que tiene 8 cds tiene 4 de música electrónica. El número de cds de salsa de Jonathan es igual al de electrónica que tiene Manuel. Alejandro tiene tantos cds de salsa como cds de electrónica tiene Jonathan. La cantidad de cds de salsa que posee Manuel es la misma que la de cds de electrónica de Jonathan. ¿Cuántos cds de música pop tiene Alejandro?
3
8
4
1
¿CUANTOS HELADOS IGUALES ENCUENTRAS?
11
12
9
8
Ordena
5-3-7-2-6-1-4
4-6-3-7-2-1-5
4-6-7-2-5-1-3
5-4-6-2-7-3-1
Ordena
5-1-4-2-6-1
1-4-6-7-2-5-3
5-7-3-4-2-1-6
5-7-3-4-2-6-1
¿CUANTAS FRUTAS ENCUENTRAS EN LA SOPA DE LETRAS?
7
6
8
10
¿Cuántas caras tristes hay?
6
8
9
¿Qué imagen se encuentra repetida?
El sofá
La cámara fotográfica
El Clip
La casa
¿El color que dice la palabra de arriba, corresponde al color del texto de la palabra de abajo?
Si
No
¿El color que dice la palabra de arriba, corresponde al color del texto de la palabra de abajo?
Si
No
¿Cuántas diferencias hay en la imagen?
6
7
8
10
¿Cuál es diferente en la imagen?
A
B
C
Lee las instrucciones que aparecen en la imagen y responde correctamente
Nombre y dirección iguales
Nombre distinto y dirección igual
Dirección distinta y nombre igual
Nombre y dirección distintos
Nombre y dirección iguales
Nombre distinto y dirección igual
Dirección distinta y nombre igual
Nombre y dirección distintos
Lee las instrucciones que aparecen en la imagen y responde correctamente
WqC
WcQ
qwC
QwC
Lee las instrucciones que aparecen en la imagen y responde correctamente
qxGD
QdXg
qdXg
QXgd
En qué grupo de letras y números, hay una letra o número que no está en los otros grupos?
BNUHJT
NUTJHB
TBUHNJ
JHTUBA
En qué grupo de letras y números, hay una letra o número que no está en los otros grupos?
DRIH82
HL2D8R
ID2HR8
2HIDR8
Lee las instrucciones que aparecen en la imagen y responde correctamente
7815725887
7817725887
7815725882
7817725882
Lee las instrucciones que aparecen en la imagen y responde correctamente
927813397824
927313397824
927818397824
927813397854
Lee las instrucciones que aparecen en la imagen y responde correctamente
3971327124
3978327822
3971367124
3971327122
Lee las instrucciones que aparecen en la imagen y responde correctamente
178735785878
175735785871
178735587878
178735785871
Lee las instrucciones que aparecen en la imagen y responde correctamente
4378136546
4279136546
4279136546
4378136646
¿Cuántas diferencias hay?
5
7
6
10
¿Cuántos triángulos hay?
11
10
9
13
Encuentra la afirmación correcta para el planteamiento. Luis es mayor que Pedro, Juan es menor que José, Marcelo es menor que Juan y Pedro es mayor que José.
José es menor que Juan.
Pedro es el mayor de todos.
José es el menor de todos.
Marcelo es el menor de todos.
En la siguiente serie hay un número equivocado ¿Cuál es el número que debe estar en su lugar?
1, 5, 2, 6, 3, 7, 4, 9, 5, 9
9
10
8
6
¿Cuál es la letra que tiene en similitud todas las siguientes palabras?
asterismo, rinoceronte, similar, canción
c
a
i
s
identifica el universo del siguiente número
65321987
789723456
789723856
789128456
789123456
¿Qué figura remplaza el signo de interrogación?
a
b
c
d
Identifique la vista que corresponde a la figura
a
b
c
d
Seleccione la figura que continúa la secuencia en el espacio de la interrogante
a
b
c
d
Elija la imagen que se obtiene al rotar la figura 270° en sentido horario
a
b
c
d
Identifique la vista superior del objeto
a
b
c
d
Identifique la figura que sustituye al signo de interrogación en la serie
a
b
c
d
Identifique la imagen que reemplaza al signo de interrogación
a
b
c
d
Identifique la figura que sustituye al signo de interrogación en la matriz
Lee la siguiente fábula: El perro y su reflejo
Un perro muy hambriento caminaba de aquí para allá buscando algo para comer, hasta que un carnicero le tiró un hueso. Llevando el hueso en el hocico, tuvo que cruzar un río. Al mirar su reflejo en el agua creyó ver a otro perro con un hueso más grande que el suyo, así que intentó arrebatárselo de un solo mordisco. Pero cuando abrió el hocico, el hueso que llevaba cayó al río y se lo llevó la corriente. Muy triste quedó aquel perro al darse cuenta de que había soltado algo que era real por perseguir lo que solo era un reflejo.
Fábula de Esopo
¿Cuál es la moraleja?
Es de sabios adaptarse a las circunstancias.
Valora lo que tienes y no lo pierdas por envidiar a los demás.
Cuando sirves a los malos de corazón, no esperes recompensa. Agradece si escapas las consecuencias de tus acciones.
Completa correctamente la siguiente oración:
Los principios que se .............. en el corazón del niño darán .............. de felicidad o de desgracia.
ponen- ideas
cultivan - cosechas
siembran- frutos
inculcan- signos
Lee el párrafo y contesta correctamente:
Un amigo te pide que le señales la idea que hay repetida en esta nota, antes de publicarla en el periódico del colegio:
“El día 8 de agosto se dañó uno de los columpios del patio grande y aún no lo han arreglado. Tenemos entonces un riesgo que perjudica la seguridad de los alumnos y hace poco segura la diversión y la vida escolar”.
Tú le dices que la idea repetida es:
La diversión
La vida escolar.
La poca seguridad.
La fecha.
Lee lo siguiente y responde lo que se solicita:
El director del periódico escolar te pidió informar de manera clara y completa sobre los eventos de la próxima semana cultural con el propósito: que los estudiantes asistan a las actividades de su interés, lo fundamental es incluir información sobre:
La importancia que tiene la semana cultural.
El lugar, la fecha y la hora de cada evento.
Los patrocinadores que presentan cada evento.
La historia de la semana cultural en tu colegio.
Tú estás lejos de casa y tu mamá te ha pedido que por medio de un escrito, le cuentes detalladamente las características del pueblo al que fuiste de paseo con tus amigos del colegio. Para hacerlo necesitas redactar un texto:
Expositivo
Argumentativo
Instructivo
Descriptivo
¿Cuál es el propósito del texto?
«Durante el amanecer del miércoles 14 de noviembre comenzará en Australia un espectacular eclipse de Sol, lo que implica que la Luna se moverá entre el Sol y la Tierra a una distancia y con una alineación que harán que "nuestro satélite parezca lo suficientemente grande como para bloquear temporalmente la luz de la estrella", tal y como describe la Agencia Espacial Europea (ESA), que gracias a su satélite de observación solar Proba-2 contemplará el espectáculo desde "un asiento de primera fila desde su órbita alrededor de la Tierra".»
Narrar
Informar
Exponer
Persuadir
Selecciona el ambiente mas adecuado para estudiar
Identifique la consecuencia lógica
Si sabemos que en la familia Quiroga, Cristóbal es el único hijo del abuelo de Esteban y Cristina es la hija de Cristóbal, ¿qué es Esteban para Cristina?
Primo
tio
padre
hermano
Identifique la consecuencia lógica del caso.
Al inicio del curso, el profesor de Química explicó a sus estudiantes las condiciones para aprobar el módulo. Primero, presentar puntualmente todos los trabajos académicos y, segundo, registrar una calificación superior a 7/10 en al menos tres de cada cuatro evaluaciones escritas. Aníbal obtuvo 8/10 en seis de las ocho evaluaciones escritas, mientras Eugenio obtuvo un puntaje igual o mayor a 7/10 en cinco de las ocho evaluaciones. Además, los dos presentaron de forma puntual todos los trabajos académicos que solicitó el profesor. Por lo tanto:
Eugenio y Aníbal aprobaron el módulo de Química
El único estudiante que no aprobó el módulo de Química fue Eugenio
Ni Eugenio ni Aníbal aprobaron el módulo de Química
El único estudiante que no aprobó el módulo de Química fue Aníbal
UN CONEJO EN LA VIA
lee el siguiente texto:
"Gracias a la solidaridad de todos pudieron dejar el camino libre y llegar a tiempo al veterinario, que curó la pata al conejo".
El texto anterior puede ser respuesta a la pregunta,
¿cómo le curaron la pata al conejo?
¿cuánto se demoraron en llegar a la clínica veterinaria?
¿cuándo llegaron al veterinario?
¿cómo se ayudó al conejo golpeado?
Leer bien es:
entretener
aclarar
comprender
recordar
“Para que una idea sea objeto de investigación debe convertirse en problema de investigación, Ahora, en investigación, problema es todo aquello que se convierte en objeto de reflexión y sobre el cual se percibe la necesidad de conocer y, por lo tanto, de estudiar. En este sentido, problema no es algo disfuncional, molesto o negativo, sino todo aquello que incite a ser conocido, pero teniendo en cuenta que su solución sea útil, una respuesta que resuelve algo práctico o teórico”
¿Cuál es la idea principal del párrafo?
a) Una idea
b) La investigación
c) El conocimiento
d) Problema de investigación
En los siguientes reactivos selecciona la opción cuya relación sea similar a la que se observa en la pareja en mayúsculas.
PISTA es a BAILARÍN, como escenario es a:
cantante
entrevistador
político
sacerdote
En los siguientes reactivos selecciona la opción cuya relación sea similar a la que se observa en la pareja en mayúsculas.
OXÍGENO es a SER HUMANO, como agua es a:
cocodrilo
gusano
planta
tortuga
Identifique la idea secundaria.
Hasta la fecha se ha determinado que el uso regular de la marihuana puede ser bueno para ciertos tipos de cáncer. Sin embargo, la marihuana contiene ciertos químicos del tabaco que son responsables de causar cáncer: cinco cigarrillos de marihuana al día corresponden a fumar una cajetilla de cigarrillos al día.
La marihuana ataca ciertos tipos de cáncer.
La marihuana tiene efectos positivos y negativos para la salud humana.
Fumar cinco cigarrillos de marihuana al día corresponde a una cajetilla de cigarrillos al día.
La marihuana favorece a los pacientes con síntomas respiratorios.
Tres hermanos Antonio, José y Pablo tienen en conjunto 43 prendas de vestir, de las cuales 20 son camisas y el resto son corbatas y pantalones. Antonio tiene 5 camisas y cinco corbatas, Pablo tiene 13 prendas y tiene 6 camisas. El número de pantalones de Antonio es igual al de camisas que tiene Pablo. José tiene tantos pantalones como camisas tiene Antonio. La cantidad de pantalones que posee Pablo es la misma que la de camisas de Antonio. ¿Cuántas corbatas tiene José y cuál es el número total de pantalones que poseen entre los tres?
5 y 16 respectivamente
0 y 16 respectivamente
2 y 5 respectivamente
16 y 5 respectivamente
