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WorksheetsNiveles de Comprensión Lectora
Total questions: 83
Worksheet time: 52mins
¿Qué nivel de comprensión lectora se enfoca en identificar información explícita del texto?
Literal.
Inferencial.
Crítico.
Reflexivo.
¿En qué nivel de comprensión lectora se requiere relacionar información del texto con conocimientos previos?
Literal.
Inferencial.
Crítico.
Analítico.
¿Qué nivel de comprensión lectora implica hacer conjeturas o predicciones basadas en el texto?
Literal.
Inferencial.
Crítico.
Descriptivo.
¿Qué nivel de comprensión lectora evalúa la objetividad del autor en un texto?
Literal.
Inferencial.
Crítico.
Reflexivo.
¿Qué nivel de comprensión lectora se utiliza para identificar el tema principal de un texto?
Literal.
Inferencial.
Crítico.
Creativo.
¿Cuál es el orden correcto de los niveles de comprensión lectora, según su complejidad?
Literal, crítico, inferencial.
Inferencial, literal, crítico.
Literal, inferencial, crítico.
Crítico, literal, inferencial.
¿Cuál de las siguientes opciones define mejor el principio de adecuación en un texto?
El uso correcto de conectores para enlazar ideas.
El empleo de un lenguaje apropiado para el contexto y el destinatario.
La ausencia de errores ortográficos y gramaticales.
La organización lógica y estructurada de las ideas.
Identifica la propiedad del texto que se viola cuando el relato tiene contradicciones o un orden ilógico:
Corrección
Claridad
Cohesión
Coherencia
¿Qué propiedad del texto asegura que el mensaje sea fácil de entender y sin ambigüedades?
Claridad
Adecuación
Cohesión
Corrección
¿Qué propiedad del texto está siendo infringida en este caso?: "El policía explicó que el detenido había cometido el robo. Luego, agregó que el hecho ocurrió antes de que él llegara al lugar, pero que ya había inspeccionado el área."
Corrección
Adecuación
Coherencia
Cohesión
¿Qué alternativa describe mejor un texto con adecuación?
Tiene un lenguaje técnico y objetivo adecuado para su propósito y destinatario.
Está libre de errores gramaticales y ortográficos.
Todas las ideas están perfectamente conectadas mediante nexos.
Presenta una narrativa clara y sin ambigüedades.
¿Qué es un párrafo?
Una frase larga con muchas comas.
Un conjunto de oraciones sin relación lógica.
Un grupo de oraciones que desarrollan una idea central.
Un texto dividido en partes iguales.
¿Cuál es la función principal de la idea principal en un párrafo?
Servir de adorno o introducción.
Contener la información más importante del texto.
Incluir datos numéricos o estadísticos.
Describir en detalle ejemplos concretos.
En la estructura interna del párrafo, el cierre tiene como función:
Iniciar un nuevo tema.
Agregar datos secundarios.
Concluir o reforzar la idea principal.
Eliminar las ideas anteriores.
En un párrafo bien estructurado, las ideas secundarias tienen como propósito:
Interrumpir la idea principal.
Contradecir el tema del texto.
Apoyar y desarrollar la idea principal.
Servir como ideas centrales de nuevos párrafos.
¿Por qué es importante dominar la estructura del párrafo en la redacción policial?
Para escribir más rápido.
Para llenar más espacio en el informe.
Para expresar las ideas con claridad, precisión y coherencia.
Para evitar tener que explicar verbalmente lo escrito.
¿Qué parte del párrafo suele presentar la idea principal?
El desarrollo
El cierre
El título
La introducción
¿Qué sucede si un párrafo no tiene una idea principal clara?
El texto gana originalidad.
Se vuelve confuso y pierde coherencia.
Mejora la estética del informe.
Permite mayor libertad creativa.
¿Qué función cumple el cierre en un párrafo bien estructurado?
Introducir una nueva idea secundaria
Reforzar o resumir lo ya expuesto
Iniciar otro párrafo
Citar fuentes externas
¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor la coherencia temática?
Uso de conectores adecuados entre frases.
Relación lógica y cronológica entre los hechos.
Permanencia del mismo tema a lo largo del texto.
Adaptación del lenguaje al receptor.
¿Qué propiedad textual garantiza que un texto esté adaptado al tipo de documento, receptor y propósito?
Coherencia
Cohesión
Adecuación
Conexión
¿Cuál de los siguientes elementos se usa para lograr cohesión referencial?
Pronombres como 'él', 'ella', 'eso'
Adjetivos calificativos
Frases en primera persona
Signos de exclamación
¿Qué tipo de cohesión se da al usar sinónimos?
Gramatical
Léxica
Conjuntiva
Elíptica
'Se halló un arma. Esta estaba cargada.' Este es un ejemplo de:
Coherencia espacial
Cohesión referencial
Adecuación de estilo
Elipsis verbal
Si un informe narra los hechos en desorden cronológico, ¿qué propiedad textual está fallando?
Coherencia lógica
Cohesión referencial
Coherencia temporal
Adecuación de tono
¿Cuál de estas opciones garantiza una redacción coherente y cohesiva en un acta policial?
Evitar tecnicismos para que sea entendible.
Combinar descripciones personales y opiniones.
Usar estructura lógica, conectores y lenguaje formal.
Narrar los hechos como se recuerdan, aunque sea desordenado.
¿Qué propiedad textual se ve afectada si se cambia bruscamente de tema en un texto?
Cohesión
Concordancia
Adecuación
Coherencia
En el contexto de un informe de intervención, ¿cuál sería un ejemplo de redacción inadecuada?
Se le halló entre sus pertenencias una bolsa con marihuana.
Tenía una actitud sospechosa, por lo que fue intervenido.
Se le acercó y dijo que no sabía nada.
El tipo actuaba raro y se puso nervioso al vernos.
El personal de la División de Robos ______ al lugar tras recibir la alerta.
llegaron
llegó
llegaban
llegarán
El personal de la División de Robos ______ al lugar tras recibir la alerta.
llegaron
llegó
llegaban
llegarán
Los agentes ______ la voz de alto al sospechoso.
da
daban
dieron
dio
El sujeto detenido ______ información contradictoria.
brindaron
brindó
brindan
brindabas
Las cámaras de seguridad ______ el momento exacto del robo.
mostró
mostrarán
muestran
mostraron
Durante la intervención, los efectivos ______ la zona perimetrada.
aseguraron
aseguró
asegura
aseguraba
El acta de intervención ______ por el oficial de turno.
fue redactada
fueron redactadas
redactaron
redacta
Los delincuentes ______ en diferentes direcciones.
huyó
huía
huyeron
huían
El informe preliminar ______ detalles técnicos del caso.
incluye
incluyen
incluyó
incluían
Los testigos del hecho ______ su disposición a colaborar.
manifestó
manifestaron
manifiestan
manifestaba
La Unidad de Criminalística ______ el levantamiento de huellas.
realizaron
realizó
realiza
realizarán
El grupo de sospechosos ______ herramientas para forzar cerraduras.
portaban
portaba
portan
portarían
¿Cuál es la regla principal de las palabras agudas para llevar tilde?
Siempre llevan tilde si terminan en consonante
Llevan tilde solo si terminan en "s"
Llevan tilde si terminan en n, s o vocal
Nunca llevan tilde
¿Qué característica tienen las palabras graves?
Se acentúan en la última sílaba
Se acentúan en la antepenúltima sílaba
Siempre llevan tilde
Se acentúan en la penúltima sílaba
¿Cuándo llevan tilde las palabras graves?
Cuando terminan en n, s o vocal
Cuando no terminan en n, s ni vocal
Cuando son monosílabas
Siempre llevan tilde
¿Qué tipo de palabras siempre llevan tilde?
Agudas
Graves
Esdrújulas
Monosílabas
¿Qué son las palabras sobresdrújulas?
Se acentúan en la última sílaba
Se acentúan en la penúltima sílaba
Se acentúan en la antepenúltima sílaba
Se acentúan en la trasantepenúltima sílaba
La tilde diacrítica se utiliza para…
Acentuar las palabras graves
Separar diptongos
Distinguir palabras que se escriben igual pero tienen diferente significado
Enfatizar preguntas
¿Cuál de las siguientes opciones contiene un uso correcto de tilde diacrítica?
Tu casa es igual a tú casa
Mí libro está con mi hermana
Si vienes, sí te ayudo
El dijo que él vendrá
¿Cuál es un ejemplo de tilde enfática en oración interrogativa?
¡Qué alegría verte!
¿Dónde estabas?
Él vendrá más tarde
Sí, quiero
La tilde dierética se usa para…
Separar palabras simples
Distinguir tiempos verbales
Romper un diptongo y formar hiato
Acentuar palabras compuestas
¿Qué ocurre con la tilde en una palabra compuesta sin guion?
Siempre se pierde
Se conserva si la nueva palabra lo requiere por regla
Nunca lleva tilde
Solo se coloca si la palabra es monosí
Qué ocurre con la tilde en una palabra compuesta sin guion?
Siempre se pierde
Se conserva si la nueva palabra lo requiere por regla
Nunca lleva tilde
Solo se coloca si la palabra es monosílaba
Cuál es el resultado correcto de unir "rápido" + "mente"?
Rapidomente
Rápidamente (lleva tilde por ser esdrújula)
Rapidamente
Rápidomente
Qué ocurre con la tilde en palabras compuestas con guion?
Se elimina en ambas palabras
Solo se mantiene en la segunda palabra
Cada palabra mantiene su tilde original
Solo se coloca en la palabra final
Cuál de las siguientes palabras compuestas con guion está correctamente tildada?
fisico-quimico
físico-químico
fisico-químico
físico-quimico
Cuál es el uso correcto del gerundio?
Para expresar una acción futura
Para describir una acción posterior al verbo principal
Para expresar una acción simultánea a la principal
Para resumir un párrafo
Cuál de los siguientes ejemplos usa el gerundio de manera incorrecta?
El agente inspeccionó el vehículo, hallando la droga.
El perito trabajaba analizando la evidencia.
El sospechoso fue detenido huyendo de la escena.
Los oficiales patrullaban recorriendo la zona.
Qué tipo de conector es 'porque'?
Tiempo
Consecuencia
Causa
Adición
Cuál de los siguientes es un conector de consecuencia?
Sin embargo
Por lo tanto
Aunque
Después
Qué conector permite agregar información?
Además
No obstante
Pero
Porque
Cuál de las siguientes oraciones contiene un conector de oposición?
El agente revisó la mochila y encontró un arma.
No declaró, así que fue procesado.
Era su primer delito, sin embargo fue detenido.
Le pidió su documento porque estaba nervioso.
Qué conector corresponde al tipo de conjunción?
Y
Por lo tanto
Dado que
Sin embargo
Qué indica el conector 'mientras'?
Oposición
Consecuencia
Adición
Tiempo
Cuál es la principal diferencia entre abreviatura y acrónimo?
Las abreviaturas siempre se leen como palabras
Los acrónimos se escriben con punto
Los acrónimos están formados por iniciales o sílabas y no llevan punto
Las abreviaturas están formadas por números
Qué opción muestra correctamente el uso de una abreviatura?
DEPINCRI
Av.
PNP
OCMA
Qué significa la sigla PNP?
Poder Nacional del Perú
Policía Nacional del Perú
Patrulla Nacional Penitenciaria
Plan Nacional Preventivo
Cuál es un ejemplo correcto del uso del gerundio?
Capturó al sospechoso, encontrando luego el arma.
El oficial salió, identificando más tarde a los testigos.
El agente patrullaba recorriendo la zona.
Revisó el local, hallando pruebas importantes.
Qué tipo de conector es 'aunque'?
Conjunción
Tiempo
Oposición
Consecuencia
Qué conector se usa para indicar causa?
Por lo tanto
Ya que
También
Mientras
Qué conector indica una secuencia temporal?
Porque
Sin embargo
Luego
Ni
¿Qué conector indica una secuencia temporal?
Porque
Sin embargo
Luego
Ni
¿Cuál es el principal problema de coherencia en este párrafo?
No hay una idea principal clara
Se presentan ideas sin relación temática
Faltan conectores para unir ideas
La información está repetida
Selecciona la opción que mejora la cohesión del siguiente texto: "El tráfico en la ciudad es caótico. __________, muchas personas llegan tarde a sus trabajos."
En cambio
Sin embargo
Por eso
A pesar de
Ordena las siguientes oraciones para lograr un párrafo coherente: Por eso, se recomienda no salir sin paraguas. Las lluvias intensas han afectado la ciudad. Muchas calles han quedado inundadas. Esta semana se han reportado precipitaciones todos los días. ¿Qué secuencia es la más coherente?
4 - 2 - 3 - 1
2 - 3 - 1 - 4
1 - 2 - 4 - 3
4 - 3 - 2 - 1
¿Qué conector mejora la cohesión del párrafo? "El agente llegó a tiempo. En cambio, presentó su informe con retraso."
Por eso
A pesar de eso
Además
Sin embargo
¿Cuál es la mejor forma de mejorar la cohesión del texto? "La víctima explicó lo ocurrido a los policías. La víctima se sentía nerviosa. La víctima no pudo dar muchos detalles."
Eliminar una oración
Repetir "la víctima" para reforzar la idea
Usar sinónimos o pronombres
Cambiar el orden de las oraciones
¿Cuál es la opción que mejora la puntuación del párrafo? "El informe fue entregado el mismo día sin embargo no fue leído por los superiores la demora en la revisión generó malestar."
El informe fue entregado el mismo día sin embargo, no fue leído por los superiores. La demora en la revisión generó malestar.
El informe fue entregado el mismo día. Sin embargo no fue leído, por los superiores, la demora en la revisión generó malestar.
El informe fue entregado, el mismo día. Sin embargo no fue leído por los superiores, la demora, en la revisión generó malestar.
El informe fue entregado el mismo día. Sin embargo, no fue leído por los superiores. La demora en la revisión generó malestar.
¿Qué alternativa corrige mejor los errores de puntuación? "El teniente Luis Paredes jefe de la unidad, autorizó el despliegue los otros oficiales también lo hicieron."
El teniente Luis Paredes jefe de la unidad autorizó el despliegue, los otros oficiales también lo hicieron.
El teniente Luis Paredes, jefe de la unidad, autorizó el despliegue; los otros oficiales también lo hicieron.
El teniente Luis Paredes, jefe de la unidad autorizó el despliegue. Los otros oficiales también lo hicieron.
El teniente Luis Paredes jefe, de la unidad, autorizó el despliegue; los otros oficiales, también lo hicieron.
¿Cómo es posible que el oficial no vio que el detenido tenia un arma? Si tu lo viste, por que no lo dijiste?
Cómo es posible que el oficial no vio que el detenido tenía un arma? Si tú lo viste, ¿por qué no lo dijiste?
Cómo es posible que el oficial no vió que el detenido tenía un arma. Si tú lo viste, porque no lo dijiste?
¿Cómo es posible que el oficial no vio que el detenido tenía un arma? Si tu lo viste, ¿por qué no lo dijiste?
¿Cómo es posible que el oficial no vio que el detenido tenia un arma? Si tú lo viste, ¿porque no lo dijiste?
El perito forense analizo minuciosamente los objetos recogidos en la escena. Su informe tecnico detallo aspectos biologicos y quimicos importantes. ¿Cuál es la opción con la tildación correcta?
El perito forense analizó minuciosamente los objetos recogidos en la escena. Su informe técnico detalló aspectos biológicos y químicos importantes.
El perito forense analizó minuciosamente los objetos recogidos en la escena. Su informe técnico detallo aspectos biológicos y quimicos importantes.
El perito forense analizo minuciosamente los objetos recogidos en la escena. Su informe técnico detalló aspectos biológicos y químicos importantes.
El perito forense analizó minuciosamente los objetos recogidos en la escena. Su informe técnico detalló aspectos biologicos y quimicos importantes.
Corrige el siguiente párrafo aplicando correctamente las reglas de puntuación (coma, punto y seguido, signos de interrogación) y tildación (palabras agudas, diacríticas e interrogativas). Mejora también la coherencia del texto si lo consideras necesario. Párrafo con errores para corrección directa: El agente interrogo al detenido sin embargo no obtuvo respuestas claras por eso decidio llamar al fiscal. Porque no colaboro desde un inicio eso es lo que nadie entiende. Tu no estuviste presente o si. Ademas el informe no fue firmado por el capitan Salinas jefe de la unidad especial.
El informe del perito fue claro sin embargo nadie presto atencion a los resultados. El sargento Quispe dijo que el caso estaba cerrado pero eso no fue lo que se comunico en la reunion. Por que actuar asi si ya todo estaba resuelto. Tu crees que esa fue la mejor decision.
El cadete ingresó corriendo al patio, se cayó y luego se levantó sin decir nada. Nadie supo qué ocurrió con exactitud, por eso no se registró en el parte policial. El suboficial Alarcón no estuvo presente; él se encontraba de servicio en otro distrito. ¿Cómo saber quién tiene la responsabilidad?
La oficial recibio la llamada a las tres de la tarde luego se traslado a la zona acordonada. No tenia claro cual era la situacion en el lugar asi que consulto con su supervisor. ¿cuando se notifico al fiscal de turno?. Aun no se ha determinado que sucedio exactamente.
