Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Обществоведение 9 класс

Total questions: 58

Worksheet time: 21mins

Name
Class
Date
1.

Представление о высшей степени совершенства, являющееся важным фактором самовоспитания, называется:

a)

цель

b)

мотив

c)

идеал

d)

мечта

2.

Человек - биосоциальное существо:

a)

Да

b)

Нет

3.

Людей, главный интерес которых направлен на внутренний мир человеческой жизни, на ход мыслей и переживаний, называют:

a)

амбиверты

b)

флегматики

c)

экстраверты

d)

интроверты

4.

Совокупность устойчивых мотивов, которая ориентирует деятельность и поведение личности в различных ситуациях, - это (a)  

5.

Совокупность относительно устойчивых свойств, которые проявляются в действиях и поступках человека, называется ………

(a)  

6.

Состояние готовности человека совершить что-либо, предрасположенность к активным действиям в определенной ситуации

a)

Интерес

b)

Убеждение

c)

Мотив

d)

Установка

7.

твердая уверенность личности в чем- либо, побуждающая ее поступать в соответствии со своими взглядами, суждениями о важном и неважном, достойном и недостойном

a)

Мироощущение

b)

Убеждение

c)

Миропонимание

d)

Мировоззрение

8.

Свойства и устойчивые отношения человека называют чертами характера:

a)

Да

b)

Нет

9.

Выберите ОДНО правильное определение понятия «деятельность»

a)

это неспецифический вид активности человека, направленный на познание и творчество

b)

это преобразование человеком самого себя через преобразование человеческого общества

c)

это свойства личности, являющиеся условиями успешного осуществления определённого рода деятельности

d)

это совокупность всех психических, духовных свойств человека, обнаруживающихся в его поведении

10.

Способ выполнения действия, ставший в результате упражнений автоматизированным, – это:

a)

приём

b)

умение

c)

привычка

d)

навык

11.

Представление о будущем желаемом результате является:

a)

целью

b)

символом

c)

значком

d)

значением

12.

Человека как субъекта деятельности характеризует его:

a)

активность

b)

межполушарная ассиметрия

c)

пол, возраст

d)

конституция

13.

Кто разработал классификацию потребностей человека

a)

И.П. Павлов

b)

А. Маслоу

c)

З. Фрейд

d)

Леонтьев

14.

Выделите структуру деятельности

a)

Потребность Цель→ → Мотив→ Средства→ Действие→ Результат

b)

Цель → Потребность→ Мотив→ Действие→ Результат

c)

Потребность → Мотив→ Цель→ Средства→ Действие→ Результат

d)

Действие→ Цель→ Потребность → Мотив→ Средства→ Результат

15.

Выберите первичные потребности по А. Маслоу

a)

Социальные, духовные

b)

Физиологические, потребность в безопасности

c)

Социальные, потребность в уважении

d)

Потребность в безопасности, в уважении

16.

Василий учится в школе и помимо учебы увлекается рисованием, шахматами, спортивными играми. Иными словами, поле его деятельности широко. Какие компоненты входят в структуру деятельности? Выберите из приведенного списка нужные позиции

a)

навыки

b)

мотивы

c)

цель

d)

способности

e)

результаты

17.

Запишите слово, пропущенное в схеме

(a)  

18.
Осмысление индивидом того, как он воспринимается и понимается партнером по общению, называется
a)
идентификацией
b)
аттракцией
c)
рефлексией
d)
социализацией
19.

Сведения об окружающем мире и протекающих в нем процессах, воспринимаемых человеком или специальным устройством, называются

a)

коммуникацией

b)

информацией

c)

интуицией

d)

интродукцией

20.
Коммуникация, при которой в качестве знаковой системы используется речь, называется
a)
вербальной
b)
визуальной
c)
кинетической
d)
физической
21.

Верны ли следующие суждения об общении? А. В процессе общения происходит обмен идеями, эмоциями, материальными предметами. Б. В процессе общения осуществляется социализация личности.

a)

верно только А

b)

верно только Б

c)

верны оба суждения

d)

НЕ верны оба суждения

22.

Конфликты, способствующие принятию обоснованных решений и развитию взаимодействий, называются:

a)

конструктивными

b)

деструктивными

c)

реалистическими

23.

Способ разрешения конфликта, при котором действия направлены на поиск решения, полностью удовлетворяющего как его интересам, так и пожеланиям другого лица в ходе открытого и откровенного обмена мнениями о проблеме.

a)

Уступка

b)

Соперничество

c)

Сглаживание

d)

Компромисс

e)

Избегание

24.

Способ разрешения конфликта, при котором действия направлены на то, чтобы настоять на своем путем открытой борьбы за свои интересы, применения власти

a)

Избегание

b)

Соперничество

c)

Сглаживание

d)

Уступка

e)

Компромисс

25.

Завязка конфликта, первое столкновение сторон – это…

a)

Конфликтная ситуация

b)

Инцидент

c)

Эскалация

d)

Кульминация

26.

Виды межличностных отношений:

a)

Деловые

b)

Опосредованное

c)

Незаконченое

d)

Личные

27.

Единственным источником государственной власти и носителем суверенитета в РБ являются:

a)

Президент

b)

Парламент

c)

народ

d)

депутаты

28.

Представительным органом является:

a)

Правительство

b)

Конституционный Суд

c)

Парламент

d)

мэрия

29.

Основные права, свободы и обязанности граждан РБ изложены в:

a)

Гражданском кодексе

b)

Конституции РБ

c)

конституционном праве

d)

национальном законодательстве

30.

Законы Республики Беларусь принимаются:

a)

Министерством юстиции

b)

Правительством

c)

Президентом

d)

Парламентом

31.

Способ принятия гражданами РБ решений по наиболее важным вопросам государственной и общественной жизни называется:

a)

демократией

b)

референдумом

c)

голосованием

d)

народным волеизъявлением

32.

Как называется орган в правовом государстве, призванный охранять Конституцию:

a)

Конституционный суд

b)

Парламент

c)

Правительство

d)

прокуратура

33.

Из 64 членов Совета Республики Президентом назначается:

a)

4

b)

7

c)

8

d)

16

34.

Среди перечисленных ниже утверждений определите правильное:

a)

Республика Беларусь - демократическое суверенное государство

b)

Республика Беларусь - унитарное демократическое социальное правовое государство

c)

Республика Беларусь - унитарное демократическое справедливое независимое государство

d)

Республика Беларусь - федеративное демократическое социальное правовое государство

35.

Назовите дату принятия Конституции Республики Беларусь?

a)

15 марта 1996 года

b)

15 марта 1994 года

c)

24 ноября 1996 года

d)

14 марта 1995 года

36.

Парламент Республики Беларусь носит название:

a)

Палат Представителей

b)

Совет Республики

c)

Национальное Собрание

d)

Совет Министров

37.

Назовите основную форму государственного устройства Республики Беларусь:

a)

федерация

b)

конфедерация

c)

унитарное государство

d)

автономия

38.

С какого возраста в РБ можно быть избранным Президентом?

a)

с 40 лет

b)

с 18 лет

c)

с 21 года

d)

35 лет

39.

Сколько палат в Парламенте

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

40.

Согласно принципу разделения властей выделяют следующие ветви власти

a)

контролирующая

b)

законодательная

c)

исполнительная

d)

судебная

41.

Глава Правительства (должность)

(a)  

42.

Усвоение индивидом с помощью культуры системы, знаний, норм и ценностей - это функция культуры ...

a)

Регулятивная

b)

Познавательная

c)

Охранительная

d)

Ценностная

e)

Социализации

43.

Какие из указанных ниже характеристик не относятся к элитарной культуре?

a)

Отсутствие ярко выраженной коммерческой направленности

b)

Серийность и тиражируемость

c)

Сложное для восприятия содержание

d)

Рразвлекательный характер

e)

Ориентация на вкусы и запросы узкого круга знатоков

44.

Суждение "К отличительным признакам массовой культуры относят духовную деятельность народа, направленную на сохранение традиций" является ...

a)

Верным

b)

Ошибочным

45.

Суждение "Народная культура в большинстве своём анонимна и создаётся людьми, не имеющими профессионального образования" является ...

a)

Верным

b)

Ошибочным

46.

Телевизионный канал снял многосерийный фильм о жизни нескольких поколений одной семьи. Что из перечисленного позволяет отнести этот сериал к произведениям массовой культуры?

a)

Позиционирование фильма как продукта для отдыха и развлечения

b)

Использование в фильме народной музыки и эпических сюжетов

c)

Ориентация на вкусы и запросы узкого круга знатоков и ценителей

d)

Расчёт на усреднённый потребительский вкус

e)

Пропаганда традиционных семейных ценностей, понятных большинству зрителей

47.

Что из указанного можно отнести к позитивным последствиям влияния массовой культуры на общество?

a)

Насаждает социальные мифы и стереотипы

b)

Ведёт к стандартизации и унификации жизни и абаза мыслей

c)

Способствует снятию напряжения, психологической разрядке

d)

Утверждает простые и понятные представления о мире

e)

Отличается демократичностью, доступна всем

48.

В чем заключается принципиальное отличие контркультуры от субкультуры?

a)

Контркультура является частью общей культуры, а субкультура - нет

b)

Субкультура свойственна молодежи, а контркультура - старшему поколению

c)

Носители субкультуры имеют свою атрибутику, а носители контркультуры - нет

d)

Контркультура противостоит общей культуре общества, а субкультура является её частью

e)

Контркультура более распространена чем субкультура

49.

Верные суждения о духовной культуре:

a)

это одна из сфер деятельности человека в обществе

b)

включает познавательную деятельности, ее результаты

c)

объектами духовной культуры являются идеология, мораль, художественное творчество

d)

это окружающая человека искусственная среда

e)

она не связана с другими сферами жизни общества

50.

Общность языка, верований, обычаев, символов присуща культуре

a)

элитарной

b)

массовой

c)

национальной

d)

обыденной

51.

Под культурой в наиболее общем смысле понимается

a)

уровень развития науки

b)

совокупность всех достижений человек

c)

уровень образованности населения

d)

все жанры искусства

52.

Появление массовой культуры связано

a)

с сельским бытом

b)

индустриальным обществом, имеет аналогию с поточно- конвейерным производством

c)

с особенностями современного Востока, тесно связано с восточными традициями.

53.

Часть общей культуры, система ценностей, традиций, обычаев, присущих большой социальной группе, называется

a)

элитарной культурой

b)

субкультурой

c)

народной культурой

d)

контркультурой

54.

К какой сфере жизни об­ще­ства не­по­сред­ствен­но от­но­сит­ся де­я­тель­ность на­уч­ных учреждений, ор­га­ни­за­ций куль­ту­ры и образования?

a)

социальной

b)

политической

c)

духовной

d)

правовой

55.

Что относится к материальной культуре?

a)

транспорт

b)

политика

c)

мораль

d)

религия

e)

искусство

56.

Найдите в приведённом спис­ке проявления мас­со­вой культуры

a)

премьера филь­ма ужасов

b)

фестиваль ре­клам­ных роликов

c)

переиздание детектива-бестселлера

d)

выставка художников-авангардистов

e)

областной смотр фольк­лор­ных коллективов

57.

Выберите из списка характеристики элитарной культуры:

a)

анонимность

b)

создается профессионалами

c)

рассчитана на максимально широкую аудиторию

d)

требует определенный уровень образования для понимания

e)

закреплена в фольклоре

58.

Система норм и ценностей, отличающая группу от остального общества, и конфликтующая с главенствующей культурой.

(a)  

Similar Resources on Wayground

Полномочия органов власти

62 questions

Полномочия органов власти

quiz

Worksheet

•

11th Grade

Даалгавар

60 questions

Даалгавар

quiz

Worksheet

•

12th Grade

ДАНЕТка ЧиО ОГЭ

56 questions

ДАНЕТка ЧиО ОГЭ

quiz

Worksheet

•

9th Grade

Құқық 11 сын 1-10

61 questions

Құқық 11 сын 1-10

quiz

Worksheet

•

11th Grade

2023 он

55 questions

2023 он

quiz

Worksheet

•

12th Grade

ЭЕШ 19b

60 questions

ЭЕШ 19b

quiz

Worksheet

•

12th Grade

Конституция РФ_2024

53 questions

Конституция РФ_2024

quiz

Worksheet

•

11th Grade