wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Soal PAT Informatika kelas 7

Total questions: 35

Worksheet time: 53mins

Name
Class
Date
1.

Telekomunikasi antara dua atau lebih komputer yang mememungkinkan antar komputer untuk berkomunikasi,  bertukar data dan sumber daya seperti file/folder data, multimedia dan printer adalah pengertian dari (a)  

Choose from the below words
Jaringan kabel
Modem
Jaringan Komputer
Komputer
2.

Apa nama Fasilitas yang berisi database terdistribusi yang mengandung informasi-informasi seperti teks, gambar, suara, film, maupun multimedia ?

(a)  

3.

Pada suatu hari yang cerah, Mia sedang mengerjakan tugas sekolahnya tentang teknologi. Mia mencari literaturnya dari internet. Kepanjangan dari INTERNET adalah...

a)

Internet of things

b)

Interconnected-Networking

c)

Intergalaxy-Networking

d)

Intercorelation-Networking

4.

Queen pergi ke sekolah dan ingin menggunakan internet di laptopnya. Dia melihat sebuah jaringan Wi-Fi dengan nama "SMPN 7 Bitung" yang terdeteksi. Queen pun terhubung dan dapat mengakses internet secara gratis. Apa yang dimaksud dengan Hotspot ?

a)

sekumpulan aturan yang mengatur bagaimana sebuah peranti berkomunikasi dalam suatu jaringan internet.

b)

protokol pertukaran paket data yang digunakan di internetP

c)

lokasi fisik dimana akses Wi-Fi tersedia

d)

Peranti yang memungkinkan perangkat lain dengan akses wireless dapat terkoneksi dengan jaringan komputer.

5.

Marsella duduk di meja belajarnya dan membuka laptop. Dia memutuskan untuk menggunakan aplikasi Scratch. Dengan aplikasi tersebut, Marsella bisa membuat berbagai jenis projek kreatif. Scratch adalah aplikasi untuk membuat .....

a)

Video dan Animasi

b)

Audio dan Video

c)

Animasi dan Game

d)

Game dan Audio

6.

Riko bergabung dengan Grup belajar Scratch. Mereka belajar membuat proyek bersama-sama dengan harapan dapat membuat karya yang baik. Tujuan belajar Scratch adalah?

a)

Belajar logika pemrograman dasar

b)

Belajar membuat film kartun

c)

Belajar membuat desain gambar

d)

Belajar mengolah gambar

7.

Andi duduk di depan komputernya, antusias membuat animasi di Scratch. Dia memeriksa berbagai hal penting seperti harus memperhatikan detail desain, pengaturan waktu, dan efek suara agar animasinya menjadi menarik dan dinamis. Dalam membuat animasi di Scratch hal yang harus diperhatikan, kecuali?

a)

Pilih sprite yang menarik

b)

Kesesuaian gerakan sprite

c)

Penyimpanan animasi

d)

Kesesuaian background dengan sprite

8.

Seseorang yang memiliki kemampuan berpikir komputasi dapat melakukan apa?

a)

Menyelesaikan masalah secara asal-asalan

b)

Menyelesaikan masalah tanpa analisis dan pemahaman

c)

Meninggalkan masalah tanpa mencari solusi

d)

Menganalisis masalah yang kompleks, memahami permasalahannya, dan menemukan solusi yang tepat

9.

Gabriella seringkali kesulitan menyelesaikan tugas matematika. Suatu hari, ia belajar tentang Berpikir Komputasional yang dapat memberikan solusi untuk berbagai masalah. Apa yang dimaksud dengan Berpikir Komputasional?

a)

Tidak Mampu menganalisa sistem dari sebuah game

b)

Mampu memberikan solusi untuk berbagai masalah yang berbeda

c)

Dapat menggambarkan dengan tidak jelas sebuah objek atau masalah

d)

Mampu memecahkan masalah yang rumit dengan cara yang rumit

10.

Berpikir komputasi adalah cara berpikir untuk menyelesaikan suatu masalah. Memiliki kemampuan ini memungkinkanmu untuk bisa menganalisis masalah yang kompleks, memahami permasalahannya dan juga menemukan solusi yang tepat.

a)

Salah

b)

Benar

11.

Chelsea memiliki tugas untuk membuat presentasi tentang suatu topik yang kompleks. Ia merasa kesulitan dan bingung harus memulai dari mana. Kemudian, ia belajar tentang teknik yang dapat membantunya memecah tugas yang kompleks menjadi bagian-bagian yang lebih kecil dan mudah dikelola. Teknik dalam berpikir komputasional apakah yang Chelsea pelajari?

(a)  

12.

Edzan suka bermain dengan angka-angka. Ia menemukan sebuah pola dalam urutan angka yang ia mainkan dan ia ingin menggunakan pola tersebut untuk membuat prediksi angka selanjutnya. Edzan belajar bahwa kemampuan untuk melihat pola dan keteraturan dalam data tersebut disebut dengan apa?

a)

Dekomposisi

b)

Pengenalan Pola

c)

Abstraksi

d)

Rancangan Algoritma

13.

Alvino senang membuat gambar dan ingin menggambar suatu objek dengan cara yang mudah diingat. Setelah belajar Berpikir Komputasi, ia menemukan cara untuk menggambar objek tersebut dengan prinsip-prinsip umum yang bisa digunakan untuk menggambar objek lainnya. Cara Alvino mengidentifikasi prinsip-prinsip umum dalam berpikir komputasional tersebut disebut dengan?

(a)  

14.

Asmiranda ingin membuat kue brownies, tetapi ia tidak tahu harus memulai dari mana. Kemudian, ia belajar tentang Berpikir Komputasi dan menemukan cara untuk membuat petunjuk yang step by step sehingga ia bisa membuat brownies dengan mudah. Petunjuk langkah demi langkah tersebut dalam berpikir komputasional disebut dengan?

(a)  

15.

Dalam mencuci baju, ibu memiliki algoritma tersendiri. Dia selalu memulai dengan memisahkan baju berwarna dan baju putih. Kemudian mencuci baju berwarna dengan air dingin, sedangkan baju putih dicuci dengan air hangat. Setelah itu, baju dicuci dengan menggunakan sabun dan dibilas dengan air bersih. Langkah manakah yang termasuk dalam algoritma?

a)

Memisahkan baju berwarna dan baju putih

b)

Mencuci baju dengan air dingin

c)

Mencuci baju dengan air hangat

d)

Membilas baju dengan air bersih

16.

Juanita ingin membuat roti bakar. Ia mengambil roti dan meletakkan keju di atas roti tersebut. Kemudian, ia memanggang roti dengan menggunakan toaster selama 5 menit. Setelah itu, ia mengambil roti bakar tersebut dan meletakkan potongan pisang di atasnya. Langkah manakah yang termasuk dalam algoritma?

a)

Meletakkan keju di atas roti

b)

Memanggang roti dengan toaster selama 5 menit

c)

Meletakkan potongan pisang di atas roti bakar

d)

Mengambil roti bakar dari toaster

17.

Marvel ingin membuat sebuah robot yang bisa membantunya menyelesaikan pekerjaan rumah. Ia menguraikan pekerjaan tersebut menjadi beberapa bagian seperti menyapu, menyeka, dan menyiram. Hal tersebut merupakan contoh dari konsep berpikir komputasi yaitu..

a)

Abstraksi

b)

Dekomposisi

c)

Pengenalan pola

d)

Pengembangan Algoritma

18.

Nurlaila ingin membuat algoritma untuk memasak nasi goreng. Apa yang harus dia lakukan terlebih dahulu?

a)

Menyediakan bahan-bahan

b)

Mencuci beras

c)

Menyalakan kompor

d)

Memotong sayuran

19.

Putri ingin membuat kue bolu, tapi ia tidak punya mixer. Ia kemudian memutuskan untuk menggunakan blender yang dimilikinya. Hal ini merupakan contoh dari penggunaan konsep abstraksi dalam berpikir komputasional, karena...

a)

Tidak menggunakan mixer

b)

Mencari alternatif lain untuk membuat adonan kue

c)

Blender dan mixer memiliki fungsi yang sama

d)

Blender lebih mudah digunakan daripada mixer

20.

Saat mengerjakan tugas sekolah, Rahmawati merasa kesulitan dalam menentukan topik dan mengumpulkan informasi yang diperlukan. Dia kemudian melakukan abstraksi dengan fokus pada hal-hal yang paling relevan dan berhubungan langsung dengan topik tugas. Apa manfaat dari abstraksi dalam hal ini?

a)

Meninggalkan informasi yang penting

b)

Mengumpulkan informasi yang tidak relevan

c)

Menghilangkan informasi yang tidak relevan

d)

Tidak mendapatkan informasi yang dibutuhkan

21.

Struktur data adalah cara menyimpan dan mengatur data secara terstruktur pada sistem komputer. sehingga lebih mudah diakses. Secara teknis, data dalam bentuk angka, huruf, simbol, dan lainnya ini diletakkan dalam kolom-kolom dan susunan tertentu.

a)

Benar

b)

Salah

22.

Saat merakit komputer, Natalia memiliki urutan langkah yang tak pernah ia lupakan. Pertama, ia memeriksa spesifikasi komponen yang akan dipilih. Kedua, ia memasang motherboard dan memasang prosesor. Kemudian, Aji memasang RAM, hard disk, dan power supply. Apa yang dimaksud dengan algoritma?

a)

Spesifikasi komponen yang akan dipilih.

b)

Memasang motherboard dan memasang prosesor.

c)

Memasang RAM, hard disk, dan power supply.

d)

Seluruh langkah yang diperlukan untuk merakit komputer.

23.

Vicant ingin membuat sebuah karya seni yang indah. Ia memutuskan untuk memecah tugas tersebut menjadi beberapa bagian seperti memilih warna cat, membuat sketsa, dan mengecat dengan rapi. Hal tersebut merupakan contoh dari konsep berpikir komputasi yaitu...

a)

Abstraksi

b)

Dekomposisi

c)

Pengenalan pola

d)

Pengembangan Algoritma

24.

Empat sahabat, Skayla, Stavarel, Stefani, dan Stifen, berencana menghadiri sebuah acara. Setiap orang memilih baju dengan warna yang berbeda, yaitu merah, kuning, hijau, dan biru. Agar mudah dikenali, mereka memutuskan untuk memakai bros dengan bentuk yang berbeda. Skayla memilih bros berbentuk hati, Stavarel bros berbentuk bulan, Stefani bros berbentuk bunga, dan Stifen bros berbentuk bintang. Bagaimana cara pengenalan bentuk dalam hal ini?

a)

Menggunakan warna baju

b)

Menggunakan bentuk bros

c)

Menggunakan pola baju

d)

Menggunakan warna bros

25.

Imelda ingin menyusun daftar belanja untuk membeli bahan-bahan makanan. Ia membuat daftar berdasarkan kategori seperti sayuran, buah, daging, dan produk susu. Fira menggunakan konsep representasi data dalam berpikir komputasional, karena...

a)

Meningkatkan efisiensi dalam membuat daftar belanja

b)

Meningkatkan akurasi dalam mencatat bahan-bahan makanan

c)

Mempermudah pengelompokkan data

d)

Meningkatkan kreativitas dalam mengatur daftar belanja

26.

Chliever ingin membuat presentasi tentang hasil penelitian. Ia mengumpulkan data dalam bentuk angka, teks, grafik, dan audio. Chliever menggunakan representasi data dalam berpikir komputasional untuk...

a)

Mengubah data menjadi format yang dapat dianalisis

b)

Meningkatkan kreativitas dalam presentasi

c)

Mengurangi jumlah data yang harus dianalisis

d)

Meningkatkan keakuratan data yang disajikan

27.

Representasi data adalah langkah akhir dalam proses pengolahan data oleh komputer, di mana data diubah menjadi format yang tidak dapat diterima oleh algoritma atau program komputer sehingga file tidak bisa tersimpan.

a)

Benar

b)

Salah

28.

Diketahui bahwa Keila ingin membuat sebuah program komputer. Dia merencanakan langkah-langkah yang harus dilakukan, seperti merancang antarmuka pengguna, menulis kode program, melakukan uji coba, dan menyempurnakan program. Tindakan Keila ini mencerminkan konsep berpikir komputasional yang disebut...

a)

Abstraksi

b)

Dekomposisi

c)

Pengenalan pola

d)

Algoritma

29.

Dalam permainan puzzle, Lovely memperhatikan pola-pola yang terbentuk dari urutan angka. Dia mengamati pola yang berulang dan memprediksi angka berikutnya. Tindakan Aria ini mencerminkan konsep berpikir komputasional yang disebut...

(a)  

30.

Ketika Michael harus menghadapi tugas pemrograman yang kompleks, ia merasa cemas. Namun, ia menggunakan konsep berpikir komputasional untuk menghadapinya. Ia melakukan pemecahan masalah dengan membaginya menjadi langkah-langkah kecil yang lebih mudah dikelola. Manfaat dari berpikir komputasional dalam hal ini adalah...

a)

Meningkatkan kreativitas dalam memecahkan masalah

b)

Mempermudah dalam menghadapi tugas yang kompleks

c)

Meningkatkan kemampuan analisis dalam pemrograman

d)

Mempercepat proses pemecahan masalah

31.

Alda sedang mempersiapkan perjalanan liburan. Ia merasa bingung dalam menyusun jadwal perjalanan yang efisien. Namun, ia menggunakan konsep berpikir komputasional dengan membuat daftar tempat yang ingin dikunjungi, mencari informasi transportasi dan harga tiket, serta mengatur urutan kunjungan. Manfaat dari berpikir komputasional dalam hal ini adalah...

a)

Mempercepat proses perencanaan perjalanan

b)

Meningkatkan kemampuan analisis dalam mencari informasi

c)

Meningkatkan kreativitas dalam merencanakan perjalanan

d)

Mempermudah dalam mengatur jadwal perjalanan yang efisien

32.

Susunlah langkah-langkah memulai Pemograman Scratch !

a)

Buka situs web Scratch

b)

masuk ke akun, klik tombol "Create" untuk projek baru

c)

Gunakan Block Pallete untuk menambahkah objek dan membuat skript

d)

Klik "Green Flag" untuk menjalankan skripts projek

e)

Simpan proyek dengan mengklik tombol "Save"

1)
2)
3)
4)
5)
33.

Jodohkan Gambar dengan pengertiannya !!

proses yang mengubah chipertext menjadi plaintext

Proses menjadikan pesan acak yang tidak dapat di baca

Data atau pesan asli yang dikirim tidak terenkripsi

teks terenkripsi yang diubah dari plaintext menggunakan algoritma enkripsi

algoritma enkripsi dengan mengunakan kunci yang sama

34.

cocokan dengan perintah yang tepat

maju 10 langkah

Berputar 300

Berkata "Hello!"

Ketika bendera diklik

pergi ke titik x=30: y=0

35.

Jodohkan 4 Prinsip Berpikir Komputasional dengan pengertiannya !!

Algoritma

Suatu teknik untuk memecahkan masalah besar menjadi masalah kecil yang lebih mudah dipecahkan.

Dekomposisi

Suatu cara untuk berpikir, memilah informasi yang penting untuk menyelesaikan suatu masalah

Abstrak

Kemampuan untuk mengidentifikasi dan memahami pola dalam suatu data atau informasi

Pengenalan Pola

Suatu prosedur langkah-demi-langkah untuk menyelesaikan suatu masalah