wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Пед 3 жауапты

Total questions: 25

Worksheet time: 19mins

Name
Class
Date
1.

А.С.Макаренко болашақ жүйесін үш топқа бөлген

a)

Жақын

b)

Аласа толық

c)

Алыс

d)

Жылдық

e)

Орта

2.

А.С.Макаренко,қалыптасқан ұжымның ерекше белгілеріне назар аударған

a)

Еңбек тәрбиесін дамыту

b)

Ұжымда өзіндік қадірін сезінуі

c)

Жағымды мінез құлықтарды ынталандыру

d)

Мектепті басқару жүйесі

e)

Тәрбиемен оқытудың бірлігі

3.

Ағымдық бақылау бұл

a)

Білімді қатаң есептеп жүйелі бақылау

b)

Қазіргі дүниедегі білім проблемасын бақылау

c)

Оқу материалын меңгергендігін жүйелі бақылау

d)

Жаңа сабақты меңгергендігін бақылау

e)

Әр сабақта оқушылардың оқу материалдарын игеруін жүйелі түрде бақылау

4.

Адамгершілік тәрбиенің міндеттері бұл

a)

Өзін өзі жетілдіру өзін өзі тәрбиелеу

b)

Қоғамның даму заңын жаттау

c)

Адамгершілік мінез құлық пен іскерліктерін қалыптастыру

d)

Белгілі мінез құлықты іштей қабылдауы

e)

Қоғамға қатысты сана сезімді қалыптастыру

5.

Адамзат тарихында әлемдік өркениеттің әрбір кезеңдерінде қаланған әртүрлі білім беру жүйесі белгілі болды

a)

Жеке басқа табыну арқылы тәрбиелеу

b)

Рухани дамыған көпмәдени тұлғаны қалыптастыру жүйесі

c)

Стандарттық тәрбие жүйесі афиндық тәрбие жүйесі діни тәрбие жүйесі

d)

Адамды ұжымда және ұжым арқылы тәрбиелеу

e)

Джентельменді қалыптастыру жүйесі

6.

Адамның әлеуметтенуінің мегафакторлары

a)

Әлем

b)

Бұлт

c)

Планета

d)

Жаңбыр

e)

Космос

7.

Адамның қалыптасуына мынадай факторлар әсер етеді

a)

Сана

b)

Орта

c)

Тұқым қуалаушылық

d)

Тәрбие

e)

Менталитет

8.

Американдық психолог және педагог Э Торндайк(1874-1949)қалаған бағытты көрсетіңіз

a)

Ассоциативті процесі

b)

Жеке тұлғаның барлық қасиеттерін тек тұқымқуалаушылық ғана анықтайды

c)

Жеке тұлға дамуының биологиялық бастауларын жақтайды

d)

Прагматизм бағытын

e)

Бихевиоризм

9.

Бағалау анықтайды

a)

Нәтижелік компоненттері

b)

Адамның дүниетанымын

c)

Ептіліктің игерілу дәрежесі

d)

Дағдылардың игерілу дәрежесін

e)

Білімнің игерілу дәрежесін

10.

Бақылаудың түрлері

a)

Қалыптастыру бақылушы

b)

Айқындаушы бақылау

c)

Жиынтық бақылау

d)

Реттеуші бақылау

e)

Қорытынды бақылау

11.

Бақылау әдісінің түрлері

a)

Бастапқы

b)

Тікелей

c)

Үздіксіз

d)

Жанама

e)

Нәтижелі

12.

Басқару әдісінің негізігі топтары

a)

Психологиялық педагогикалық ықпал жасау әдістері

b)

Әкімшілік ұйымдастыру әдістері

c)

Қоғамдық әсер әдістері

d)

Көпмәдени тұлғаны дамыту әдістері

e)

Ізгілендіру әдістері

13.

Басқару іс әрекеттері процесінде мынандай қызметтер орындалды

a)

Жоспарлау

b)

Жүйелілігін реттеу

c)

Мақсаттарды айқындау

d)

Процесті ізгілендіру

e)

Ұйымдастыру

14.

Басқару принциптері

a)

Жүйелілік және тұтастық

b)

Ішінара реттеу

c)

Ұзақ бекіту

d)

Гуманизацияландыру

e)

Демократияландыру

15.

Білім беру бұл

a)

Адамның дүниені тану процесін қалыптастыру арқылы жүйелі білім мен іс әрекет тәсілдерін игеруі

b)

Бала тұлғасын қалыптастыруда отбасы тәрбиесінің қатал тәртібі

c)

Құндылықтардық табиғаты жайлы және дүниеге құндылықтар жүйесі туралы философиялық ілім процесс

d)

Дағды іскерлік сезім және ақылын дамытуы

e)

Жеке тұлғаны қалыптастыру нәтижесі

16.

Білім беру жүйесінің негізгі нормативтік құжаттары

a)

Білім берудің мемлекеттік стандарты

b)

Оқу бағдарламалары оқу жоспары

c)

ҚР Білім беру туралы заң

d)

Жиынтық заң жоба

e)

Үлгі модель стандарт

17.

Білім беру мазмұны

a)

Оқыту процесі барысында оқушылар игеретін ғылыми білімдер әдістері жүйесі

b)

Оқушылар игеретін ғылыми білімдер іс әрекет және ойлау әдістері жүйесі

c)

Жеке тұлғаның салауатты өмір салтын қалыптастыру мен өзін өзі тануын жүйесі

d)

Оқыту процесі барысында оқушылар игеретін ғылыми білімдер жүйесі

e)

Мектепте баланы оқыту мен тәрбиелеу процесін қамтамасыз ететін нормативті құжаттпрдың жүйесі

18.

Білім берудің гуманистік парадигмасын дайындаумен айналысқан ғалым

a)

К.Роджерс

b)

Н.Д.Хмель

c)

П.Р.Атутов

d)

С.Т.Щацкий

e)

Р.Г.Лемберг

19.

Білім дегеніміз

a)

Ғылыми фактілерді меңгеру

b)

Заңдылықтарды түсінуі есте сақтауы және қайтадан айту

c)

Түсініктерді заңдарды меңгеру

d)

Адамның дүниетанымын зерттеу

e)

Білім беру мекемелеріндегі ізгілендіру процесі

20.

Бірізділік

a)

Жаңа материалды өткен материалмен байланыстыруды талап ететін дидактикалық принцип

b)

Өзін өзі тәрбиелеу әдісі

c)

Өзгерістер принципі

d)

Байланыстыруды талап ететін дилактикалық принцип

e)

Дидактикалық принцип

21.

Ғылыми дүниетаным

a)

Ұлттық салт дәстүрлердің жаңаруы

b)

Әлемге деген философиялық жүйе

c)

Әлемдік білім кеңістігі

d)

Саяси білімдер көзқпастар сенімдер жүйесі

e)

Әлеуметтік саяси адамгершілік жүйе

22.

Ғылыми педагогикалық зерттеу әдістері

a)

Теориялық зерттеу әдістері

b)

Пед тәжірибені зерттеу әдістері

c)

Эмпирикалық зерттеу әдістері

d)

Авторитарлық зерттеу әдістері

e)

Либералдық зерттеу әдістері

23.

Ғылыми педагогикалық зерттеудің әдістері

a)

Бақылау

b)

Болжау

c)

Эксперимент

d)

Әңгіме сауалнама

e)

Ұйымдастыру

24.

Дүниетанымның формалары

a)

мифологиялық

b)

құралдар

c)

діни

d)

адам мұраты

e)

ұлттық

25.

Дальтон план

a)

Қабілеттеріне байланысты оқушыларды сыныптарға бөлу

b)

Дайындық дәрежесіне байланысты оқушыларды сыныптарға бөлу

c)

Оқу танымдық процесте оқушылардың өзара әрекеттестігінің шектелуі

d)

Интеллектуалдық даму деңгейіне байланысты оқушыларды сыныптарға бөлу

e)

Оқушыны адамнершілік идеялар мен жалпыадамзаттық құндылықтар негізінде тәрбиелеу

Similar Resources on Wayground

50-80

20 questions

50-80

quiz

Worksheet

•

University

3D-панорама және виртуалды шындық

20 questions

3D-панорама және виртуалды шындық

quiz

Worksheet

•

11th Grade - University

21-40 Драйвер

22 questions

21-40 Драйвер

quiz

Worksheet

•

University

Тест по языку

30 questions

Тест по языку

quiz

Worksheet

•

4th Grade - University

22-43

22 questions

22-43

quiz

Worksheet

•

University

«Желілік технологиялар қауіпсіздігі»

20 questions

«Желілік технологиялар қауіпсіздігі»

quiz

Worksheet

•

University

JAVA тілінің негізгі мүмкіндіктері және ерекшеліктерін пайдалану

20 questions

JAVA тілінің негізгі мүмкіндіктері және ерекшеліктерін пайдалану

quiz

Worksheet

•

University

ИКТ 5 ТЕСТ

20 questions

ИКТ 5 ТЕСТ

quiz

Worksheet

•

University