wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

drama dan fiksi n non fiksi

Total questions: 35

Worksheet time: 34mins

Name
Class
Date
1.

Berikut ini adalah ciri-ciri umum drama, kecuali ...

a)

Adanya dialog

b)

Terdapat tokoh/pelaku

c)

Latar hampir mirip dengan kehidupan sebenarnya

d)

Tidak terdapat konflik

2.

Orang yang bertugas mengarahkan aktor dan aktris dalam pementasan drama disebut....

a)

sutradara

b)

pemeran

c)

produser

d)

marketing

3.

Aturan berpindah tempat dari satu sisi panggung ke sisi panggung yang lain agar pertunjukkan drama tidak membosankan disebut....

a)

blocking

b)

gestur

c)

pantonim

d)

ekspresi

4.

Masut : Guru, terima kasih atas ilmu yang guru berikan kepadaku. Apalah artinya diriku andai tidak ada guru.

Guru : Masut, Masut! Kamu harus tahu, meskipun kita mempunyai ilmu hanya sedikit, namun tetap harus diberikan kepada orang lain.

(Istri Masut masuk ke ruangan membawa teh hangat).

Istri Masut : Lebih baik kalau ngobrolnya, sambil minum teh hangat (menyodorkan cangkir)

Guru : Bisa saja istri kamu, Ut.


Suasana yang tergambar pada drama tersebut adalah ...

a)

Santai

b)

Seram

c)

Haru

d)

Tegang

5.

Bacalah kutipan drama berikut dengan saksama!


Brilian : Sekarang serahkan hp kalian, kami akan minta uang tebusan!!! (mendorong Dimi masuk)

Dimi : Ka …ka ... kami tidak bawa hp (gugup).

Brilian : Periksa kantongnya!!

Timmy : Siap, bos. (memeriksa kantong)

Markus: Ada gak? Ini tempat apa? (matanya melotot)

Timmy : Ruang menyimpan perkakas bekas (sambil meraba kantong si anak). Ini bos, hpnya (mengeluarkan hp N.95).

Markus : Tanyakan nomor hp orang tuanya! Hubungi untuk minta tebusan!

Timmy : Siap, bos!


Latar kutipan tersebut adalah ...

a)

sekolah

b)

rumah

c)

gudang

d)

kantor polisi

6.

Inu : “Tenang, Jati. Tidak ada apa-apa!

Jati : “Enak saja! Senang ya dapat membuat orang lain menangis.

Inu : “Jati, apakah setiap tangis itu duka?

Jati : “Tetapi, dia jelas tampak menderita!

Inu : “Tampak menderita tidak sama dengan nyata-nyata menderita, kan?


Dikutip dari: Tangis, P. Harianto


Suasana yang tergambar dalam cuplikan drama tersebut adalah…

a)

kekhawatiran

b)

ketakutan

c)

kesedihan

d)

kegembiraan

7.

Dahlan: Kamis malam Jumat. Jumat apa?

Rosana : Malam Jumat Kliwon, Pak! Bukankah hari kelahiran ibu juga jatuh pada hari Jumat Kliwon?

Dahlan : Ya, beutl! Ibumu waktu mau meninggal kurang satu minggu sudah ada tanda-tanda.....nasihat-nasihat berharga. Masa hidupnya banyak meninggalkan kesan teladan. Tetapi....juga ada kelemahannya.

Rosana : Kelamahan? Memang manusia tidak ada yang sempurna

Dahlan : Ya, jangan sampai menurun pada anak cucu. Ibumu dahulu sakit-sakitan karena banyak pikiran. Ikut-ikutan orang jual-beli perhiasan. Barangnya hilang, ibumu gigit jari menanggung hutang. Siapa lagi kalau bukan Bapak yang turun tangan?

Rosana : Bukankah pada diri Bapak juga ada kelemahannya?

Dahlan : Apa? Bapak rasa tidak ada! (Tongkat terjatuh, kemudian dipungut lagi)

Rosana : Maaf, Pak.. ibu bertambah sakit akibat Bapak dahulu sering mabuk judi, bukan? Ros masih ingat barang-barang rumah dilelang. Habis terjual!

Dahlan : Ya...., itu akibat perbuatan ibumu, tahu! (keras). Serakah dan mau menang sendiri. Mudah-mudahan pengalaman pahit, miskin, tidak terulang lagi!


Pesan atau amanat yang terkandung dalam penggalan drama di atas adalah....

a)

sifat serakah dan suka berjudi membuat orang hancur

b)

nasib manusia ditentukan oleh Tuhan

c)

sifat buruk menurun pada anak

d)

anak harus patuh pada orang tua

8.

Waktu itu sudah hampir jam satu. Sekolahsudah usai. Bahwa Yanti belum pulang itulah yang menyebabkan Asdiarti terkejut.

Asdiarti : Kau masih ada di sini, Yanti. Belum pulang?

Yanti : (Tidak menjawab. Ia hanya menggeleng dan terus melanjutkan membaca.)


Penggalan drama tersebut memuat latar....

a)

tempat

b)

waktu

c)

suasana

d)

tempa, waktu, suasana

9.

Satilawati : Pengecut! Sedikit diserang kritik orang, engkau hendak melarikan diri. Untuk menjaga nama supaya jangan merosot. Aku sudah maklum.

Ishak : (Sambil menunjuk ke luar) Pergi daripadaku. Engkau boleh memusuhi aku. Untuk cita-cita aku bersedia mengorbankan segalanya juga cintaku.


Watak tokoh Ishak dalam penggalan drama di atas adalah....

a)

pembual

b)

pemarah

c)

sombong

d)

pemberani

10.

Ayu : Sudah malam lo Sis, kita harus segera pulang

Siska : Sudahlah Yu, tenang saja toh ini baru jam sembilan lebih sedikit. Jalanan masih ramai

Ayu : Ih, sudah malam begini kok tenang. Kan kita perempuan, masak pulang sampai larut malam. Tidak enak kan dengan tentangga. Nanti mereka mengira kita suka keluyuran malam.

Siska : (Dengan sikap tenang) Sudah, nanti saya antar kamu. Memang repot, kita ini perempuan tidak wajar kalau pulang terlalu malam. Kita pun tidak berani melanggar aturan tidak tertulis di masyarakat kita ini.


Penggalan drama di atas mengandung nilai...

a)

budaya

b)

moral

c)

sosial

d)

pendidikan

11.

Samin : Fred, jangan cepat-cepat bahaya!

Fredi : Alaa, malam begini sepi, tak apa! (Samin menyusul dan menariknya mundur.)

Samin : Kita berhenti dulu!

Fredi : Ah! Lebih cepat sampai ke alamatnya kan lebih baik!

Samin : Ingat yang aku bawa surat penting!

Fredi : Justru itu!

Samin : Pokoknya berhenti, Fred!Aku tidak mau ambil risiko tertangkap Belanda.

Fredi : Baik, Min! Kau yagn pegang komando.


Konflik yang terdapat dalam penggalan drama di atas adalah....

a)

terjadinya pertengkaran antara Sarmin dan Fred

b)

Keinginan berhenti untuk beristirahat

c)

perebutan pemegang komando tugas

d)

kekhawatiran akan keselamatan surat penting

12.

"Dari mana saja kau, Badrun? Hari sudah petang tapi kau baru pulang." Tanya ayah sambil berkacak pinggang.


Dialog di atas diucapkan dengan nada ....

a)

keras sambil bercanda

b)

marah dan serius

c)

rendah dan penuh tanya

d)

penuh kasih sayang

13.

Struktur Drama adalah ....

a)

Prolog - Dialog - Monolog

b)

Prolog - Epilog - Dialog

c)

Dialog - Monolog - Prolog

d)

Epilog - Prolog - Monolog

e)

Prolog - Dialog - Epilog

14.

Dalam dialog dapat dibagi menjadi ....

a)

Orientasi - Konflik - Rekomendasi

b)

Orientasi - Konflik - Komplikasi

c)

Orientasi - Konflik - Resolusi

d)

Orientasi - Rekomendasi - Resolusi

e)

Orientasi - Resolusi - Rekomendasi

15.

Perhatikan kutipan naskah drama berikut!

Rina : “Apa-apaan sih? Kok posterku disobek?” (menahan

marah)

Aji : “[ ...]”

Rina : “Maaf.. maaf enak saja!”

Aji : “(Dengan amat menyesal) Iya deh, aku ganti

postermu. Tapi kamu mau maafin aku kan?”

Rina : “Ya. Lain kali kamu jangan ceroboh.”

Aji : “(Dengan tersenyum) Oke, Bos!”


Dialog yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang kutipan drama tersebut adalah ...

a)

Maafin aku, Rina. Aku tidak sengaja.

b)

Maafin aku Aji. Aku tidak sengaja.

c)

Begitu saja kok kamu marah, Rin.

d)

Baiklah aku akan beli yang baru.

e)

Jangan marah ya Rin. Aku tidak sengaja.

16.

Doni memerankan seorang tokoh dalam sebuah drama. Ia membawa cangkul dan memakai caping. Tokoh apakah yang diperankan Doni?

a)

Nelayan

b)

Petani

c)

Pembantu

d)

Pedagang

17.

Naskah drama disusun dalam bentuk...

a)

Dialog

b)

Prolog

c)

Epilog

d)

Monolog

18.

Pesan yang ingin disampaikan penulis kepada para penonton disebut...

a)

Dialog

b)

Isi Drama

c)

Amanat

d)

Tokoh

19.

Watak atau karakter tokoh dalam drama dapat ditampilkan mellaui beberapa hal berikut, kecuali...

a)

gerak

b)

bloking

c)

dialog

d)

ekspresi

20.

Percakapan akhir sebagai penutup pertunjukan drama disebut....

a)

prolog

b)

monolog

c)

epilog

d)

dialog

21.

Bacalah cuplikan drama berikut dengan saksama!


Ohim : (membungkus badannya dengan sarung menyerupai ninja. Ia bergerak mirip ninja sambil mendekati anak-anak

perempuan.)


Anak-anak perempuan : Hi hi. (berlarian)


Ivon : Hantu pocong, hantu pocoong! (Sambil menjauhi Ohim)


Kata-kata yang ada di dalam kurung dinamakan . . . .

a)

prolog

b)

epilog

c)

wawancara

d)

kramagung

22.

Diceritakan di sebuah desa tinggalah seorang gadis cantik bersama neneknya. Gadis yang berusia 17 tahun itu bernama

Maurina Anindya. Ia yatim piatu sejak balita.


Uraian tersebut dalam naskah drama disebut . . .

a)

prolog

b)

epilog

c)

dialog

d)

monolog

23.

Akhirnya, mereka dapat hidup rukun. Walaupun sebelumnya ada pertentangan di antara mereka.


Uraian tersebut dalam naskah drama disebut . . .

a)

prolog

b)

epilog

c)

dialog

d)

monolog

24.

Percakapan seorang pemain dengan dirinya sendiri disebut . . . .

a)

prolog

b)

epilog

c)

dialog

d)

monolog

25.

Tersebutlah di sebuah perkampungan, terdapat keluarga yang sangat miskin. Ketika itu, tampak seorang anak menangis.

Ibunya sedang duduk di depan tungku dengan matanya yang berlinang.


Anak : Ma, lapar, Ma, lapar


Ibu : Sabar, Nak. Sebentar lagi bapakmu membawa makan. Sabar, ya sayang.


Cuplikan drama tersebut dinamakan . . . .

a)

prolog

b)

dialog

c)

monolog

d)

epilog

26.

Buku yang berisi kejadian sebenarnya yang disampaikan menurut pendapat/opini/kajian penulis disebut juga ...

a)

Buku fiksi

b)

Buku non fiksi

c)

Buku bukan rekayasa

d)

Buku Karangan

27.

Perhatikan daftar buku berikut!
- Cerpen
- Novel
- Komik
- Biografi
- Pidato
- Mitos
- Buku pelajaran
Pengelompokkan buku berdasarkan kategori non-fiksi yang tepat adalah...

a)

cerpen, novel, dan komik

b)

Biografi, Pidato, dan Buku Pelajaran

c)

Novel, biografi  dan mitos

d)

Pidato, mitos, buku pelajaran

28.

Hutan adalah salah satu kawasan yang tumbuh alami, berisi ribuan jenis pohon dan beragam binatang. Hutan biasanya berada di daerah pinggiran kota dan berhawa sejuk.


Gagasan pokok paragraf di atas adalah…

a)

Hutan berhawa sejuk

b)

Berisi ribuan jenis pohon dan binatang

c)

Hutan adalah kawasan yang alami

d)

Hutan berada di daerah pinggir kota

29.

Dibahwah ini yang merupakan kegunaan indeks adalah......

a)

Memudahkan dalam menyimpan arsip

b)

Menyatukan arsip yang mempunyai ciri yang berbeda

c)

Menyamakan arsip dengan yang lainnya

d)

Membuka rahasia

e)

Penemuan kembali membutuhkan waktu lama

30.

Fungsi INDEKS adalah....

a)

mengelompokkan kata yang sejenis

b)

memudahkan mencari informasi dalam buku

c)

menentukan kualitas buku

31.

Penulisan kata/istilah dalam indeks diikuti dengan......

a)

jumlah kata itu muncul

b)

nomor halaman

c)

keterangan informasi

32.

Penulisan INDEKS diurutkan berdasarkan......

a)

tingkat penting atau tidaknya kata

b)

banyaknya kata itu muncul dalam buku

c)

abjad a - z

33.

Penulisan INDEKS yang benar adalah.....

a)

Radiasi: 23 - 50

b)

Fotosintesis, 13 - 41

c)

Duplikasi, 17, 23, 40

34.

Black box, 23, 37

Co-pilot 51, 54

Kabin 21, 39

Turbulensi, 19, 20, 21


____________________________

Informasi terkait istilah apa yang bisa kita temukan di halaman 21?

4 lines
35.

eluviasi, 25

abrasi, 34

horizon, 71, 80

batolit, 27

_______________________

Apakah penulisan indeks tersebut sudah benar? Mengapa?

4 lines