wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ПЕДАГОГИКА 2

Total questions: 25

Worksheet time: 13mins

Name
Class
Date
1.

Білім беру ұғымын алғаш педагогикаға енгізген кім?

a)

Песталоции

b)

Гербарт

c)

Пирогов

d)

Дистерверг

e)

Локк

2.

Педагогикалық қызметтің негізгі түрлері?

a)

оқыту, тәрбиелеу

b)

ұйымдастыру, жобалау

c)

бағалау, қорытындылау

d)

жоспарлау, жобалау

e)

мақсат қою, іс-әркетке қатысу

3.

Мұғалім тұлғасының басты ерекшелігі

a)

оптимистік көзқарас

b)

талап қоя білуі

c)

педагогикалық бағытталу

d)

беделі

e)

мәдениеттілік

4.

Педагогикалық қызметтің құрылымдық компоненттерін атаңыз.

a)

қызметтің мақсаты, субъектісі, объектісі, мазмұны, әдістері, нәтижесі

b)

қызметтің мақсаты, мазмұны, нәтижесі

c)

қызметтің мақсаты, мазмұны, міндеттері, субъектісі, объектісі

d)

қызметтің құралдары, нәтижесі

e)

қызметтің нәтижесі

5.

Мұғалім қызметінің диагностикалық функциясының мәні неде?

a)

оқу-тәрбие үрдісінде түрлі әдіс-тәсілдерді қолдана білуі, белгілі педагогикалық мәселені

b)

оқушылардың мінез-құлық ерекшеліктерін, даму деңгейін, тәрбиелік дәрежесін зерттеу

c)

оқушыларды оқу-тәрбие жұмысына енгізу, олардың белсенділігін арттыру және ынталандыру

d)

жоспардың мазмұнын, мүмкін болатын нәтижесін жоболау, құру

e)

тәрбиелік іс-әрекеттің мақсатын, міндеттерін, бағытын, нәтижесін және жоспарын белгілеу

6.

1847-1853жж. Сібірдегі Омбы кадет корпусында білім алған ағартушы-педагог

a)

Ш.Уалиханов

b)

Ы.Алтынсарин

c)

А.Байтұрсынов

d)

А.Құнанбаев

e)

М.Жұмабаев

7.

Мұғалім қызметінің болжаушы функциясының мәні неде?

a)

тәрбиелік іс-әрекеттің мақсатын, міндеттерін, бағытын, нәтижесін және жоспарын белгілеу

b)

оқушыларды оқу-тәрбие жұмысына енгізу, олардың белсенділігн арттыру және ынталандыру

c)

оқу-тәрбие үрдісінде түрлі әдіс-тәсілдерді қолдана білуі, белгілі педагогикалық мәселені зерттеумен айналасуы, оның шығармашылық қасиеттерінің дамытылуы.

d)

жоспардың мазмұнын, мүмкін болатын нәтижесін жоболау, құру

e)

оқушылардың мінез-құлық ерекшеліктерін, даму деңгейін, тәрбиелік дәрежесін зерттеу

8.

Профессиограмма –

a)

мұғалім мамандығына тән негізгі қасиеттер мен оған қойылатын кәсіби талаптардың жүйесі

b)

кәсіптік деңгейінің көрсеткіші

c)

мұғалім қызметінің түрлері

d)

мұғалімнің әдістемелік деңгейі

e)

мұғалімдік мамандыққа дайындау жолдары

9.

Педагогтың позициясының түрлерін атаңыз

a)

эмоциональды-құндылықты, интеллектуалды

b)

әлеуметтік, кәсіби

c)

экономикалық, құқықтық

d)

мотивациялық, ерікті

e)

белсенді, пассивті

10.

Педагогикалық шеберліктің өзара байланысты элементтері:

a)

кәсіптік білім, педагогикалық қабілет, педагогикалық техника

b)

дидактикалық қабілет

c)

жоғары деңгейлі мәдениет

d)

эрудиция

e)

білім, іскерлік, дағды

11.

Педагог позициясының типтік рольдік сипаттамасын берген кім?

a)

Л.Б.Ительсон

b)

М.Жұмабаев

c)

Л.С.Выготский

d)

Н.В.Кузьмина

e)

Ы.Алтынсарин

12.

.. – педагогикалық қызметті жүзеге асырудағы мұғалімнің теориялық және практикалық дайындығының бірлігі.

a)

Педагогикалық қабілеттілік

b)

Қабілеттілік

c)

Педагогикалық білім, білік, дағды жүйесі

d)

Педагогикалық-психологиялық дайындық

e)

Педагогикалық іскерлік

13.

.. – теориялық білімге негізделген, педагогикалық міндеттерді шешуге бағыт талған, бір бөлігі автоматтандырылған (дағды), бірізділікпен жүретін іс-әрекеттердің жиынтығы.

a)

Педагогикалық іскерлік

b)

Педагогикалық-психологиялық дайындық

c)

Қабілеттілік

d)

Педагогикалық білім, білік, дағды жүйесі

e)

Педагогикалық қабілеттілік

14.

Мұғалімнің теориялық дайындығының мазмұнына енетін іскерліктер

a)

аналитикалық, жобалаушы, болжаушы, рефлексивті

b)

аналитикалық, рефлексивті

c)

ұйымдастырушы, коммуникативті

d)

коммуникативті, дамытушы, бейімдеуші

e)

аналитикалық, ақпараттық, бейімдеуші

15.

М.Жұмабаевтың «Педагогика» еңбегі қай жылы қай жерде жарық көрді.

a)

1922 жылы Орынборда

b)

1924 жылы Ырғызда

c)

1925 жылы Қазанда

d)

1921 жылы Қызылжарда

e)

1920 жылы Семейде

16.

Ғылыми білім, оқулықтар мен оқу бағдарламалары, әдістемелік құралдар, компьютерлік, графикалық және техникалық құралдар...

a)

педагогикалық қызметтің құралдары

b)

педагогикалық қызметтің нәтижесі

c)

педагогикалық қызметтің әдістері

d)

педагогикалық қызметтің мақсаты

e)

педагогикалық қызметтің мазмұны

17.

Оқушылармен дұрыс қарым-қатынас орнықтыруға мүмкіндік беретін педагогикалық қабілет

a)

коммуникативті

b)

академиялық

c)

суггестивті

d)

перцептивті

e)

дидактикалық

18.

Педагогикалық қабілеттердің дидактикалық түріне сипаттама беріңіз.

a)

мұғалімнің оқушыға оқу материалын жеткізу қабілеті, оқушының білім дәрежесін, іскерлігін, дағдысын дұрыс анықтай білу, өз пәніне қызығушылығын арттыру, таным белсенділігі мен ойын дамыту;

b)

мұғалім қабілетінің пән саласына (математика, физика, химия, биология, тарих және т.б.) сәйкестігі

c)

оқушының ішкі дүниесін тани білуі

d)

оқушылармен қалыпты дұрыс қарым-қатынас жасай білу, педагогикалық әдептілікті жетілдіру

e)

тіл арқылы өз ойын, ішкі сезімін нақты, түсінікті етіп жеткізе білуі

19.

Мұғалімнің педагогикалық шеберлігі мен кәсіби қабілеттілігінің өзара байланысын ... толық ашып көрсеткен.

a)

А.С.Макаренко

b)

И.Г.Пестолоцци

c)

И.М.Кузьменко

d)

В.А.Сластенин

e)

К.Д.Ушинский

20.

Педагогикалық қабілеттердің перцептивті түріне сипаттама беріңіз...

a)

мұғалім қабілетінің пән саласына (математика, физика, химия, биология, тарих және т.б.) сәйкестігі

b)

оқушының ішкі дүниесін тани білуі

c)

оқушылармен қалыпты дұрыс қарым-қатынас жасай білу, педагогикалық әдептілікті жетілдіру

d)

тіл арқылы өз ойын, ішкі сезімін нақты, түсінікті етіп жеткізе білуі

e)

мұғалімнің оқушыға оқу материалын жеткізу қабілеті, оқушының білім дәрежесін, іскерлігін, дағдысын дұрыс анықтай білу, өз пәніне қызығушылығын арттыру, таным белсенділігі мен ойын дамыту

21.

Қазақ ағартушылары арасында жеке адамды қалыптастырудағы тәрбие мен білімнің рөлін анықтай отырып, «Егер менің қолымда билік болса, адамның мінезін түзетуге болмайды дегендердің тілін кесер едім»,- деген пікірдің авторы?

a)

А.Құнанбаев

b)

Ы.Алтынсарин

c)

Ш.Уалиханов

d)

А.Байтұрсынов

e)

Ж.Аймауытов

22.

Педагогикалық техника - ...

a)

ықпал жасауға арналған әдістемелік құралдарды тиімді және дұрыс қолдану шеберлігі

b)

оқу материалымен жұмыс жасау іскерлігі

c)

педагогикалық қызметтегі мұғалімнің түрлі іс-әрекеттерінің жиынтығы

d)

мұғалімнің шығармашылығы, жеке тәжірибесі, оның жариялылығы

e)

мұғалімге оқу-тәрбие үрдісін ұйымдастыруда қажетті кәсіби білім, білік және дағдылардың жиынтығы

23.

Ы.Алтынсарин оқу процесін ұйымдастыруда қандай негізгі кезеңдерді басшылыққа алды?

a)

мұғалім; оқу – материалдық база; оқулық

b)

мұғалім; оқу – материалдық база; бағдарламма

c)

мұғалім; оқу жоспары; мектеп

d)

мектеп; оқу – материалдық база; мұғалім

e)

мұғалім, мектеп, бағдарлама

24.

"

Жалпы педагогикалық білім – бұл …"

a)

мұғалімнің кәсіби функцияларын жүзеге асыруға қажетті педагогикалық білім, практикалық білік және дағды жүйесі

b)

оқу-тәрбие үрдісін ұйымдастыру формалары

c)

дайындық жүйесі

d)

ақпаратты іздеу, қолданудың соңғы әдістерін меңгеру

e)

.. педагогикалық теорияны, практиканы меңгерген мұғалімді қалыптастыру

25.

Қарым-қатынас стилі педагогтың қандай сапасын анықтайды?

a)

жалпы және кәсіби мәдениеттің деңгейін, біліктілігін анықтайды

b)

педагогтың кәсіби міндетін анықтайды

c)

пантомимикасы

d)

сөйлеу мәдениетін анықтайды

e)

білім сапасын анықтайды

Similar Resources on Wayground

мониторинг 1-22

22 questions

мониторинг 1-22

quiz

Worksheet

•

University

izm 51-75

25 questions

izm 51-75

quiz

Worksheet

•

University

Ми шіру 2

25 questions

Ми шіру 2

quiz

Worksheet

•

University

1-25 ББМ

25 questions

1-25 ББМ

quiz

Worksheet

•

University