wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ÔN TẬP HÈ LỚP 3

Total questions: 40

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

Câu

“Tiếng suối như tiếng hát xa” sử dụng kiểu so sánh nào?

a)

So sánh sự vật – con người

b)

So sánh sự vật – sự vật

c)

So sánh hoạt động - hoạt động

d)

So sánh âm thanh - âm thanh

2.

Câu nào dưới đây được đặt theo mẫu Ai thế nào?

a)

Ba em đang trồng cây.

b)

Anh Kim Đồng rất nhanh trí và dũng cảm.

c)

Chúng em cùng dọn vệ sinh lớp.

3.

Câu 7. Tìm và viết lại từ chỉ đặc điểm trong câu sau: Đom đóm ở quê thật nhiều, trông cứ như là những ngọn đèn nhỏ bay trong đêm"

a)

nhỏ,ngọn đèn,đom đóm và bay

b)

nhiều, nhỏ

c)

nhiều, nhỏ, đèn

4.

Có các kiểu so sánh là?

a)

So sánh không ngang bằng

b)

So sánh ngang bằng

c)

So sánh hơn

d)

So sánh kém

5.

Em hãy điền từ còn thiếu vào câu sau để tạo thành phép so sánh thích hợp:

"Trăng tròn như..."

a)

quả táo

b)

lưỡi liềm

c)

quả bóng

d)

hạt đỗ

6.

Câu thơ sau sử dụng kiểu so sánh nào:

"Bóng Bác cao lồng lộng

Ấm hơn ngọn lửa hồng"

a)

So sánh không cân bằng

b)

So sánh ngang bằng

c)

So sánh không ngang bằng

d)

So sánh cân bằng

7.

Câu nào dưới đây sử dụng biện pháp tu từ so sánh mà không sử dụng từ so sánh?

a)

Công cha như núi ngất trời.

b)

Mẹ là ánh mặt trời của cuộc đời con.

c)

Tiếng rơi rất mỏng như là rơi nghiêng.

d)

Tàu dừa- chiếc lược chải vào mây xanh.

8.

Câu 9: Câu nào dưới đây có hình ảnh so sánh

a)

Những chú gà con chạy như lăn tròn.

b)

Những chú gà con chạy rất nhanh.

c)

Những chú gà con chạy tung tăng.

d)

Những chú gà con có bộ lông mềm mại.

9.

Con sông Đà tuôn dài tuôn dài như một áng tóc trữ tình.

a)

So sánh

b)

Nhân hoá

c)

Ẩn dụ

d)

Hoán dụ

10.

Trong câu “Mặt biển sáng trong như tấm thảm khổng lồ bằng ngọc thạch.” , sự vật được so sánh là gì?

a)

Mặt biển

b)

Sáng trong

c)

Tấm thảm khổng lồ

d)

Ngọc thạch

11.

Trong phép so sánh, các từ: giống, tựa, khác nào, tựa như, giống như, là, bao nhiêu... bấy nhiêu, hơn, kém,...được gọi là gì?

a)

Sự vật được so sánh

b)

Phương diện so sánh

c)

Từ so sánh

12.

Đâu là từ so sánh trong câu sau:

Cô giáo giống như người mẹ hiền của em.

a)

cô giáo

b)

người mẹ

c)

giống như

d)

hiền

13.

Câu “Sắp nghỉ hè chưa nhỉ” nên đặt dấu nào cuối câu?

a)

Dấu chấm than

b)

Dấu hỏi chấm

c)

Dấu chấm

d)

Dấu phẩy

14.

Có thể đặt dấu nào vào vị trí (...) trong câu sau:

"Mỗi tuần (...) chúng tôi đến trường 2 buổi để học."

a)

Dấu chấm

b)

Dấu phẩy

c)

Dấu chấm hỏi

d)

Dấu chấm than

15.

Trong những câu sau, câu nào cần sử dụng dấu chấm than?

a)

A. Thôi, đừng cố tỏ ra đáng thương nữa

b)

B. Hôm nay là một ngày buồn tẻ

c)

C. Con có muốn đi chơi cùng mẹ không

d)

D. Con có nhận ra ai không

16.

Dấu chấm dùng để làm gì?

a)

Kết thúc câu trần thuật

b)

Kết thúc câu cầu khiến

c)

Kết thúc câu hỏi

17.

Điền dấu phẩy, dấu chấm vào chỗ thích hợp:
Chị em có dáng người cân đối ... khuôn mặt xinh xắn ... làn da trắng hồng ... Tính tình chị rất vui vẻ hòa đồng

a)

dấu phẩy, dấu chấm, dấu phẩy

b)

dấu chấm , dấu phẩy, dấu chấm

c)

dấu phẩy, dấu phẩy, dấu chấm

d)

dấu phẩy, dấu chấm, dấu chấm

18.

Câu “Đừng xanh như lá, bạc như vôi” thực hiện hành động nói nào?

a)

Kể

b)

Cầu khiến

c)

Hỏi

d)

Cảm thán

19.

Trong các câu sau, câu nào thể hiện thái độ lễ phép ?

a)

Mẹ ơi ! Mẹ cho con sang nhà bạn chơi đi !

b)

Mẹ ơi ! Con sang nhà bạn chơi đây !

c)

Mẹ ơi! Con sang nhà bạn chơi được không ạ ?

d)

Mẹ ơi! Con sang nhà bạn chơi.

20.

Muốn tìm số hạng chưa biết, ta làm thế nào?

a)

Ta lấy tổng cộng số hạng đã biết.

b)

Ta lấy tổng trừ số hạng đã biết.

c)

Ta lấy hiệu cộng số trừ.

d)

Ta lấy số bị trừ trừ đi hiệu.

21.

Tìm x, biết: 42 + x = 51

a)

x = 9

b)

x = 19

c)

x = 93

d)

x = 11

22.

Trong phép trừ y - 13 = 28, y được gọi là:

a)

Hiệu

b)

Số trừ

c)

Số bị trừ

d)

Số hạng

23.

Tìm y, biết: y - 25 = 37

a)

y = 12

b)

y = 52

c)

y = 62

d)

y = 22

24.

Muốn tìm số trừ, ta làm thế nào?

a)

Ta lấy hiệu cộng với số bị trừ.

b)

Ta lấy số bị trừ cộng với hiệu.

c)

Ta lấy số bị trừ trừ đi hiệu.

d)

Ta lấy tổng trừ đi số hạng đã biết.

25.

Tìm x, biết: 25 + x = 46 + 54

a)

x = 65

b)

x = 75

c)

x = 85

d)

x = 95

26.

Tìm x, biết: x - 31= 50 + 19

a)

x = 38

b)

x = 32

c)

x = 100

d)

x = 90

27.

Tìm X, biết: 124 + X = 248

a)

X = 372

b)

X = 124

c)

X = 122

28.

Trong phép tính sau: X - 206 = 100 ; X được gọi là thành phần gì chưa biết?

a)

Số bị chia

b)

Số trừ

c)

Số bị trừ

29.

Tìm X, biết: X - 206 = 100

a)

X = 306

b)

X = 106

c)

X = 300

30.

Trong phép tính sau: 253 - X = 33 ; X được gọi là thành phần gì chưa biết?

a)

Số bị trừ

b)

Số trừ

c)

Số hạng chưa biết

31.

Trong phép tính: x - 359 = 270

x được gọi là gì?

a)

số trừ

b)

số bị trừ

c)

hiệu

d)

thương

32.

Trong phép tính: 375 : x = 5

x được gọi là gì?

a)

số bị chia

b)

số chia

c)

hiệu

d)

thương

33.

1m = ............. cm

a)

1000

b)

11

c)

10

d)

100

34.

25 m + 12 m = ?

a)

47 m

b)

37 m

c)

37

d)

47

35.

48 km - 29 km = ?

a)

19 km

b)

29 km

c)

29

d)

19

36.

320 cm = ...... dm?

a)

32

b)

3200

c)

320

d)

không đổi được đơn vị

37.

20 dm = ..... cm

a)

2

b)

20

c)

210

d)

200

38.

Chọn đáp án lớn nhất

a)

9 dm

b)

70 cm

c)

40 cm

d)

3 dm

39.

Chọn phép so sánh đúng

a)

121 dm > 112 dm

b)

999 m > 1000 m

c)

471 m = 741 m

d)

266 dm > 662 dm

40.

Anh Khoai có cây tre dài 10m. Anh đem chặt ra chia đều thành 5 đốt. Hỏi mỗi đốt tre dài bao nhiêu mét?

a)

2m

b)

4m

c)

15m

d)

5m