Worksheets國語四下(12)九蛙傳奇
Total questions: 26
Worksheet time: 13mins
Name
Class
Date
1.
在九蛙傳奇一文中，沒有出現下列哪個角色？
a)
白鹿
b)
蛙族
c)
蛙巫
d)
人類
2.
在九蛙傳奇一文中，蛙巫跟蛙族住在哪裡？
a)
蓮池潭
b)
日月潭
c)
麒麟潭
d)
鯉魚潭
3.
根據九蛙傳奇課文的描述，下列哪一個不是九蛙疊像的特色？
a)
其中一隻手上拿著金色披風
b)
整體的外觀非常巨大
c)
每一隻的神態都不同
d)
體型由下而上會變得越來越小
4.
蛙巫獲得法力的關鍵是什麼？
a)
願意承諾白鹿要守護蛙族
b)
給白鹿一樣珍貴的物品
c)
獲得了蛙族的支持
d)
蛙巫曾救過白鹿一次
5.
依據九蛙傳奇課文描述，我們可以從下列哪一段敘述看出蛙巫願意保護蛙族？
a)
陽光下，蛙巫寧靜安詳的閉上眼睛
b)
蛙巫跟蛙族住在日月潭裡好久好久了
c)
蛙巫點點頭，此時，牠感受到全身充滿力量
d)
牠身體衰弱、體力不好
6.
根據九蛙傳奇課文的描述，當蛙族因為蛙巫的錯誤判斷而受到天災的傷害時，蛙巫的感受為何？
a)
很期待
b)
很自豪
c)
很難過
d)
很開心
7.
根據九蛙傳奇課文的描述，蛙族一開始見到九蛙疊像時，牠們有何想法？
a)
覺得好奇
b)
感到無趣
c)
十分憤怒
d)
有點悲傷
8.
根據九蛙傳奇課文的描述，蛙巫如何守護蛙族？
a)
治療蛙族的所有疾病
b)
當水位過低時，會及時將消息散布出去
c)
提供蛙族源源不斷的泉水
d)
製造防護網以阻絕天災所帶來的傷害
9.
根據九蛙傳奇的課文，關於「蛙巫」的敘述，何者錯誤？
a)
牠最終爬上了九蛙疊像的頂端
b)
至始至終牠都願意擔任守護蛙族的角色
c)
衰老的牠遇到了經常判斷錯誤的難關
d)
牠一開始就擁有法力
10.
根據九蛙傳奇課文的描述，下列哪一個最有可能是蛙族一起幫助蛙巫的原因？
a)
看看是否能得到獎賞
b)
白鹿現身來要求牠們
c)
牠們看出了蛙巫的決心
d)
蛙巫用錢財來吸引牠們
11.
「『過盛必□』，就算是再熱門的事物，過一陣子之後，也是會退流行的。」□中應填入哪個字？
a)
寧
b)
判
c)
衰
d)
聚
12.
「你因為剛才犯了錯，所以現在心裡十分懊悔，是嗎□」□中應該填入哪個標點符號？
a)
：
b)
、
c)
？
d)
；
13.
下列哪一個單位量詞最適合用來描述「雕像」？
a)
一座
b)
一場
c)
一道
d)
一隻
14.
下列部首何者正確？
a)
巫：人部
b)
判：刀部
c)
衰：?部
d)
端：山部
15.
下列部首何者錯誤？
a)
順：頁部
b)
弱：弓部
c)
疊：田部
d)
聚：人部
16.
「每個母親都希望孩子的一生能過得平安□遂。」□中應填入哪個字？
a)
順
b)
顓
c)
須
d)
頊
17.
「我們需要□□眾人的力量來一起完成這項任務。」□中應填入哪一個語詞？
a)
凝聚
b)
歡聚
c)
聚落
d)
聚餐
18.
「她悠閒的一邊看著小說，一邊喝著茶，一點著急的□□也沒有。」□中應填入哪一個語詞？
a)
體型
b)
法力
c)
決心
d)
神態
19.
「爸爸告訴我□如果有認真複習，考試就會有不錯的成績。」□中應該填入哪個標點符號？
a)
：
b)
？
c)
、
20.
下列「 」中的字，哪一組讀音兩兩不同？
a)
「得」意／難「得」
b)
「法」力／辦「法」
c)
「散」布／分「散」
d)
力「量」／測「量」
21.
判斷：
a)
判決案例
b)
官職名稱
c)
判別斷定
d)
斷裂分離
22.
促成、引起：
a)
報導
b)
導航
c)
導致
d)
輔導
23.
下列哪一個語詞的解釋錯誤？
a)
天災：天然災害
b)
陷入：進入某一種狀況中
c)
聚集：籌集資金
d)
衰弱：不強健或不興盛
24.
下列哪一個語詞的解釋錯誤？
a)
守護：守衛保護
b)
心意：意思、意念
c)
清晨：天剛亮時
d)
消失：出現或離去
25.
下列哪一組語詞的意思兩兩相似？
a)
安詳／驚恐
b)
順利／曲折
c)
守護／保衛
d)
寧靜／吵雜
26.
下列哪一組語詞的意思兩兩不同？
a)
守護／守衛
b)
神態／神情
c)
順利／順便
d)
沉思／深思
100 %
