Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Cerdas Cermat Literasi Smansix

Total questions: 20

Worksheet time: 13mins

Name
Class
Date
1.

Perhatikan potongan cerita pendek berikut!
Dia tidak pernah alpa atau bolos, walau pernah sekali dua kali tiga kali datang terlambat alias kesiangan. Dafa berangkat sekolah dengan naik angkot, berbeda dengan sebagian teman-temannya yang berangkat ke sekolah dengan mengendarai sepeda motor. Ukuran angkot yang cukup lebar tidak bisa serabat-serobot lewat pinggir atau menyusup di tengah jalan tatkala kondisi jalanan padat merayap. Walaupun tempat tinggal Dafa seperti kampung, tapi sebenarnya dia tinggal di kota dan harus melewati jalan raya, yang kalau jam berangkat atau pulang kerja terbilang padat, bahkan sesekali macet, apalagi kalau musim hujan.

(Sumber: Gedhang Kaong)

Latar cerita pendek tersebut adalah ....

a)

Perkotaan

b)

Pegunungan

c)

Pinggir hutan

d)

Perkantoran

e)

Daerah Pantai

2.

Perhatikan potongan cerita pendek berikut!

Asep, bukanlah seorang pemberani dalam urusan menyatakan cinta. Walaupun dia menyukai Hana, tapi dia tidak berani untuk menyampaikannya secara terang-terangan. Dia mulai mencoba mendekati Hana dengan menanyakan, apakah hari itu ada PR fisika atau tidak. Padahal Asep juga tahu bahwa hari itu tidak ada PR. Saat itu Hana hanya tersenyum dan menjawab tidak.

(Sumber: Pertanyaan Gak Penting)

Karakter tokoh Asep dalam cerita tersebut adalah ....

a)

Cuek

b)

Bertanggung jawab

c)

Pemberani

d)

Pemalu

e)

Rajin belajar

3.

Pesan yang ingin disampaikan dari poster tersebut adalah ....

a)

informasi tentang karakter orang terpelajar

b)

ajakan untuk rajin belajar

c)

kewajiban orang terpelajar hanyalah belajar

d)

hanya orang terpelajar yang rajin belajar

4.

Kata yang penulisannya tidak tepat pada poster tersebut adalah ....

a)

CARILAH

b)

ILMU

c)

SAMPAI

d)

KEUJUNG

e)

DUNIA

5.

Pernyataan berikut yang tidak sesuai dengan poster Penyebab Kerusakan Hutan adalah ....

a)

Kerusakan hutan bisa disebabkan oleh bencana alam.

b)

Perbuatan manusia bisa menyebabkan kerusakan hutan.

c)

Pemerataan penduduk melalui program transmigrasi berdampak pada kerusakan hutan.

d)

Kerusakan hutan bisa terjadi karena tingginya curah hujan.

6.

Jumlah siswa laki-laki pada setiap jenjang pendidikan lebih banyak daripada siswa perempuan.

a)

Benar

b)

Salah

7.

“Nah iya itu. Lagian ya, kalian kepikir gak? Kenapa itu orang Amerika disebut orang Indian? Kenapa gak disebut American?” kata Kamil.

“Iya ya, Indian kan artinya orang India ya?” kata Jamal.

“Kok bisa gitu ya?” tanya Didi.

“Kayaknya waktu itu orang Eropa hanya mengenal daerah luar, penghasil rempah-rempah, itu hanya India. Ketika Columbus datang ke Amerika, dia nyangkanya sudah nyampe India. Makanya orang yang mereka temukan disebutlah Indian, padahal bukan,” jawab Kamil.

“Padahal rempah-rempah itu banyak dari Indonesia alias Nusantara kan ya?” gumam Jamal.

“Hmm ... bisa jadi. Makanya Indonesia pun dulu dikenal dengan nama India Belanda ya?” tanya Didi.

(Sumber: Rumah Nomor 13)

Tema yang menjadi bahan diskusi Didi, Jamal, dan Kamil adalah ....

a)

Budaya

b)

Kuliner

c)

Sejarah

d)

Bahasa

e)

Pelayaran

8.

Hujan di waktu itu

Ribuan tetesan air menyerbu bumi

Memaksa sang awan untuk menangis

Semantara butiran-butiran bening menari diatas tanah

Petir pun tak sungkan untuk mengaung

Bersamaan dengan angin yang berlari menerjang alam

Mungkin karena mereka bersahabat

Jadi mereka selalu datang bersama

Majas yang paling dominan pada penggalan puisi tersebut adalah ....

a)

hiperbola

b)

personifikasi

c)

satire

d)

ironi

e)

sarkasme

9.

Malam dan wajahku
adalah satu warna
Dosa dan nafasku
adalah satu udara.
Tak ada lagi pilihan
kecuali menyadari
-biarpun bersama penyesalan-

Penggalan puisi tersebut menggunakan majas metafora.

a)

Benar

b)

Salah

10.

Bagai menceburkan diri ke dalam laut luas

Diriku basah kuyup oleh luka yang kau tanam

Tak tau barang berteguk dengan obat penawar

Naas dihalang duka meradang

(Nur Hafizqi)

Citraan yang ditampilkan pada penggalan puisi tersebut adalah ....

a)

pendengaran

b)

penciuman

c)

gerak

d)

pengecapan

11.

Berdasarkan infografis tersebut, setiap orang bisa melakukan semua variasi membaca sendiri, tidak perlu menunggu orang lain.

a)

Benar

b)

Salah

12.

Berikut ini cakupan literasi berdasarkan infografis tersebut, kecuali ....

a)

Memahami pesan yang ingin disampaikan dari suatu tulisan.

b)

Memanfaatkan bacaan untuk mengembangkan keterampilan individu.

c)

Menggunakan data untuk memecahkan masalah dalam kehidupan.

d)

Membuat karya tulis ilmiah yang baik dan bermanfaat.

e)

Membuat tulisan edukatif dengan topik yang sesuai dengan perkembangan zaman.

13.

Sepak Bola adalah kutukan. Setiap hari olahraga, ketika kami, anak laki-laki, akan digiring ke lapangan sepak bola. Kami yang hanya 13 orang akan berjalan ke lapangan, terbakar matahari jelang siang, membagi kelompok sendiri dan sesuka hati menentukan posisi. Apa dayaku, anak bawang yang kadang diajak bila ada yang kosong. Di lapangan orang menjadi demikian egois. Begitu bola sampai di kakimu, di kanan-kirimu akan ada yang bersorak, “Woi, kasih bola woiii…”, “Umpan woii, umpan…”, atau teriakan lain bernada perintah sama. Semua mengalaminya, tetapi sepertinya cuma saya yang tak tahan suasana ini. Semua orang selalu ingin hadir di depan gawang dan berharap dikenang sebagai pahlawan. Lalu, saya yang tak sepenuhnya paham teknik dan posisi, yang hanya sesekali menerima umpan, akan dikenang sebagai apa selain pecundang? Tidak, saya takkan mengambil bola untuk memberi jalan seseorang yang tak pernah berterima kasih setelahnya.

Mengapa tokoh saya dalam teks tersebut hanya mendapat umpan sesekali saja saat bermain sepak bola?

a)

Ia hanya ditempatkan sebagai pemain cadangan.

b)

Ia selalu berperan sebagai pengambil bola.

c)

Ia kurang memahami teknik dan posisi pemain.

d)

Ia memilih banyak mengalah dalam setiap permainan.

e)

Ia tidak suka bermain sepak bola.

14.

Johnson pernah menempuh pendidikan tinggi di Pembroke College, Oxford selama satu tahun. Namun, kekurangan biaya memaksanya untuk meninggalkan bangku pendidikan. Meski demikian, ia tidak lantas berdiam diri karena kegagalannya dalam melanjutkan pendidikan. Ia memutuskan untuk pindah ke London dan bekerja sebagai seorang guru sambil terus belajar bahasa Inggris dan sastra klasik dengan penuh semangat. Selain itu, ia juga mulai menulis esai untuk majalah The Gentleman. Dari sana ia mulai dikenal publik melalui karya awalnya di antaranya The Life of Richard Savage(1), puisi berjudul "London"(2) dan "The Vanity of Human Wishes"(3), serta drama berjudul Irene(4). Setelah sembilan tahun berkarya, karyanya; A Dictionary of the English Language(5) diterbitkan pada tahun 1755. Karya ini berpengaruh besar terhadap perkembangan bahasa Inggris modern dan digambarkan sebagai "karya tunggal terbesar yang pernah diterbitkan". Karya ini membuat Johnson memperoleh kesuksesan dan popularitas yang besar, dan kamus tersebut juga dianggap sebagai kamus bahasa Inggris yang paling unggul sebelum diterbitkannya Oxford English Dictionary 150 tahun kemudian.

Apa yang dilakukan oleh Johnson setelah berhenti dari kuliahnya di Pembroke College?

a)

Menulis dan menerbitkan A Dictionary of the English Language.

b)

Menjadi guru sambil terus belajar bahasa Inggris dan sastra klasik.

c)

Menulis anotasi untuk drama William Shakespeare dan Rasselas.

d)

Menulis perjalanannya pada buku berjudul A Journey of Western Island of Scotland.

e)

Menulis puisi "London" dan "The Vanity of Human Wishes", serta drama berjudul Irene.

15.

Suatu hari Asep dan Dafa sedang kerja kelompok di rumah Dika, di Kaong. Mereka tampak asyik ngeriung di teras rumah yang adem dilindungi beberapa pohon mangga dan rambutan. Tiba-tiba di luar ada seorang wanita setengah baya membawa sebuah baskom sambil sesekali berteriak menawarkan barang dagangannya.

“Gedhang ... gedhang ....”

“Wah gedang,” gumam Asep yang teringat pesanan ibunya untuk membelikan pepaya. Ia langsung bangkit dan memanggil wanita tersebut.

“Gedang Bu!” panggil Asep.

“O iya boleh,” kata wanita itu menghampiri. Ia duduk di teras lalu membuka penutup baskomnya.

Asep kaget, “Kok ini mah pisang, bukan pepaya?”

Sontak saja Dafa ketawa sambil menepuk pundak Asep, “ini Kaong Sep, bukan Kawali.”

Wanita setengah baya itu pun ikut tertawa melihat wajah Asep yang penuh kebengongan.

“Lah emang gedhang kan pisang,” kata Dika ikut nimbrung.

“Bukan lah, gedang itu pepaya,” sanggah Asep.
(Sumber: Gedhang Kaong)

Latar belakang sosial budaya yang dimunculkan dalam penggalan cerpen tersebut adalah ....

a)

agama

b)

falsafah

c)

seni

d)

ideologi

e)

bahasa

16.

Kembali ke Dafa. Apakah Dafa memahami semua materi pada semua mata pelajaran yang ia ikuti? Tentu saja tidak. Pastinya setiap orang punya minat, bakat, dan kecenderungannya tersendiri, termasuk dalam hal pelajaran sekolah. Lalu kenapa Dafa selalu rajin mengikuti semua pelajaran?

Suatu siang selepas shalat zhuhur, dia pernah bilang, “Belajar itu adalah kewajiban, belajar itu adalah ibadah. Saya paham atau pun tidak paham, bagi saya tidak masalah. Setidaknya, saya bisa berharap mendapat pahala ketika saya belajar. Materi yang kita pelajari hari ini bisa jadi besok sudah hilang, tapi tidak dengan pahalanya.”

“Iya juga ya,” gumam Safei yang saat itu mendengar ucapan Dafa.

“Kayaknya saya pernah denger kata-kata seperti itu, tapi siapa ya?” gumam Asep.

(Sumber: Gedhang Kaong)

Amanat yang tersirat pada penggalan cerpen tersebut adalah ....

a)

semangat belajar sebagai bentuk ibadah

b)

semangat belajar untuk mencapai kesuksesan

c)

rajin pangkal pandai

d)

semua siswa harus aktif dalam kegiatan diskusi

e)

setiap siswa harus pandai dalam semua mata pelajaran

17.

Berdasarkan infografis Kejadian Banjir di Wilayah Kota Serang, manakah pernyataan berikut yang tidak tepat?

a)

Kecamatan yang mengalami dampak banjir paling kecil adalah Kecamatan Curug.

b)

Jumlah jiwa yang mengalami dampak paling banyak terjadi di Kecamatan Kasemen.

c)

Jumlah jiwa yang terdampak banjir di Kecamatan Cipocok Jaya lebih banyak daripada Kecamatan Serang.

d)

Di antara jiwa yang terdampak banjir, ada yang meninggal dunia.

18.

Berdasarkan infografis 7 Fakta Odong-Odong Tertabrak Kereta di Serang, apa penyebab utama kecelakaan tersebut?

a)

Sopir tidak hati-hati saat melewati lintasan kereta api tanpa palang pintu.

b)

Kereta api melintas tidak sesuai dengan jadwal yang seharusnya.

c)

Sirene dan palang pintu perlintasan kereta api rusak.

d)

Penumpang berisik sehingga sopir tidak mendengar ada kereta api mau melintas.

e)

Kereta api melintas tanpa membunyikan semboyan 35.

19.

Dan bila orang mendarat dari pelayaran, entah jauh entahlah dekat, ia akan berhenti di satu tempat beberapa puluh langkah dari dermaga. Ia akan mengangkat sembah di hadapannya berdiri Sela Baginda, sebuah tugu batu berpahat dengan prasasti peninggalan Sri Airlangga. Bila ia meneruskan langkahnya, semua saja jalanan besar yang dilaluinya, jalanan ekonomi sekaligus militer. Ia akan selalu berpapasan dengan pribumi yang berjalan tenang tanpa gegas, sekalipun di bawah matahari terik.

(Sumber: Mangir)

Nilai yang terkandung secara implisit dalam kutipan novel tersebut adalah ....

a)

nilai budaya

b)

nilai seni

c)

nilai pendidikan

d)

nilai ekonomi

e)

nilai falsafah hidup

20.

Berikut adalah langkah-langkah meminimalikan penyebaran virus corona di tempat pemotongan hewan kurban sesuai protokol kesehatan, kecuali ....

a)

menggunakan masker saat bekerja

b)

cuci tangan sebelum dan sesudah memotong hewan

c)

memeriksa suhu tubuh saat akan bekerja

d)

menjaga jarak saat bekerja

e)

menyemprot hewan kurban dengan hand sanitizer