NEW
Font size
S
M
L
XL
WorksheetsPOSTTEST BIMTEK LITERASI NUMERASI
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
Name
Class
Date
1.
usaha menggambarkan suatu fenomena dari problem dunia real dalam pernyataan matematis sehingga mudah dipelajari dan dilakukan perhitungan disebut….
a)
konteks matematika
b)
pemodelan matematika
c)
mindset matematika
d)
alur matematika
2.
Siswa yang lancar membaca pasti memahami isi bacaan.
a)
Benar
b)
salah
3.
Yang bukan termasuk dalam strategi memahami bacaan adalah….
a)
Peta Cerita
b)
Diagram Pengatur
c)
berpikir sambil mendengar
d)
berbicara sambil mendengar
4.
Penumbuhan budaya literasi dan peningkatan kecakapan literasi peserta didik cukup dilakukan dengan mewajibkan mereka membaca buku apa saja selama 15 menit sebelum pembelajaran.
a)
Benar
b)
Salah
5.
Berikut ini yang bukan merupakan keterampilan menulis lanjut adalah ….
a)
Membuat paragraf
b)
Menulis laporan sederahana
c)
Menulis kalimat perintah
d)
Menggambar garis bebas
6.
Kemampuan peserta didik dalam berpikir menggunakan konsep, prosedur, fakta, dan alat matematika untuk menyelesaikan masalah sehari-hari pada berbagai jenis konteks yang relevan untuk individu sebagai warga negara Indonesia dan dunia di sebut dengan ….
a)
Literasi
b)
Numerasi
c)
Subitasi
d)
Hierarkis
7.
Kemampuan peserta didik dalam memahami, menggunakan, mengevaluasi, merefleksikan berbagai jenis teks untuk menyelesaikan masalah dan mengembangkan kapasitas individu sebagai warga Indonesia dan warga dunia agar dapat berkontribusi secara produktif di masyarakat di sebut dengan ….
a)
Literasi
b)
Numerasi
c)
Subitasi
d)
Hierarkis
8.
yang tidak termasuk bagian dari menulis lanjut adalah
a)
Membuat Paragraf, Puisi, Poster, Brosur, Jurnal
b)
Menulis Kalimat Deskriptif
c)
Melakukan Pengamatan dan Pencatatan Hasil
d)
Menulis Huruf, Suku Kata, Kata, dan Kalimat
9.
Peserta didik yang memiliki perkembangan literasi yang sesuai dengan perkembangan pada saat masuk SD dilihat dari kemampuan membaca menulis dan berhitung.
a)
Benar
b)
Salah
10.
Perhatikan pola pikir berikut
1) Memprioritaskan pembelajaran daripada mencari persetujuan
2) Memahami kegagalan sebagai batas dari kemampuan.
3) Fokus untuk membuktikan diri sendiri
4) Memikirkan belajar sebagai Latihan otak
5) Mengakui dan merangkul kelemahan diri
Yang termasuk Growth Mindset adalah . . . .
a)
1), 2), 3)
b)
1), 4), 5)
c)
2), 4), 5)
d)
3), 4), 5)
11.
Sebagai guru, Ibu Sumarti merancang program literasi dan numerasi dengan memetakan profil peserta didiknya terlebih dahulu sehingga program akan bersesuaian dengan kebutuhan serta karakteristik peserta didik.
a)
Benar
b)
Salah
12.
Numerasi adalah matematika. Yang bertanggungjawab terhadap perkembangan numerasi adalah guru matematika.
a)
Benar
b)
Salah
13.
Perlu adanya mata pelajaran khusus untuk belajar numerasi
a)
Benar
b)
Salah
14.
Perkembangan numerasi peserta didik dapat dilakukan dari tingkat SD. Asesmen numerasi masih diperlukan di level SMA.
a)
Benar
b)
Salah
15.
Rencana aksi dapat dilakukan untuk ketercapaian indikator literasi di sekolah. Rencana aksi tersebut dapat dilakukan sekolah melalui berbagai fasilitas yang dapat menciptakan lingkungan belajar yang menarik, sehingga mampu menumbuhkembangkan pembiasaan aktivitas membaca dan menulis.
a)
Benar
b)
Salah
16.
Numerasi adalah kemampuan menggunakan konsep matematika dalam menyelesaikan permasalahan sehari-hari.
a)
Benar
b)
Salah
17.
Perkembangan numerasi dapat dilatih dengan mengenalkan angka terlebih dahulu.
a)
Benar
b)
Salah
18.
Numerasi terdiri dari kemampuan berhitung, menaksir, data dan peluang.
a)
Benar
b)
Salah
19.
Kebijakan dan regulasi untuk peningkatan literasi dan numerasi yang ditetapkan oleh pemerintah daerah adalah bukti kontribusi pemerintah daerah pada pelaksanaan gerakan literasi nasional.
a)
Benar
b)
Salah
20.
Kecakapan literasi bukan hanya untuk meningkatkan kemampuan berbahasa, namun juga dapat mengasah daya nalar dan sikap kritis siswa yang berguna untuk semua mata pelajaran.
a)
Benar
b)
Salah
Reset
