NEW
Font size
WorksheetsLatihan PPG PGSD PART 8
Total questions: 20
Worksheet time: 15mins
Pancasila merupakan landasan bagi penyelenggara negara dan pelaksanaan sistem pemerintahan. Konsekuensi penerapan fungsi Pancasila sebagai dasar negara RI adalah... .
segala peraturan yang ada harus berdasar dan bersumber Pancasila
Pancasila menjadi pedoman dalam kehidupan sehari-hari
Pancasila menjadi alat pemersatu bangsa
Pancasila menjadi kepribadian bangsa Indonesia
Ciri khas bangsa Indonesia
Penegakan HAM di Indonesia terkendala antara lain oleh lemahnya pengawasan masyarakat dan perlunya penguatan Lembaga swadaya masyarakat di bidang hukum. Usulan upaya penegakan dan pemajuan HAM di Indonesia yang tergolong pada Lembaga Swadaya Masyarakat adalah... .
Undang-undang Pengadilan HAM
Komnas HAM, lembaga Pengadilan HAM, dan KPAI
YLBHI dan Kontras
KNPA dan KPAI, Komisi Nasional Anti Kekerasan terhadap Perempuan
Komisi Kebenaran dan Rekonsiliasi
Salah satu kerugian yang paling utama ditimbulkan oleh ekstrimisme dalam kehidupan masyarakat multikultur, berbangsa dan bernegara adalah… .
Tumbuhnya sikap menang sendiri
Semakin kuatnya individualisme
Terjadinya perpecahan
Menimbulkan rasa saling curiga
Berkembangnya nasionalisme sempit
Banyaknya pelanggaran hak asasi manusia di Indonesia membutuhkan keterlibatan berbagai semua pihak yang langsung dan tidak langsung dalam berbagai penegakan dan pemajuan HAM di Indonesia. Kuat lemahnya upaya penegakan dan pemajuan HAM secara langsung di Indonesia ditentukan oleh... .
Kesadaran warga negara itu sendiri yang tidak mengetahui bahwa perilakunya melanggar hak asasi manusia
UUD 1945 dan Amandemen, Undang-undang, Lembaga kepemerintahan, dan Lembaga Swadaya Masyarakat yang menangani HAM.
Kemauan politik (political will) dari pemerintah yang sedang berkuasa
Hakim yang adil dalam memberikan keputusan
KOMNAS HAM dan KPAI (Komisi Perlindungan Anak Indonesia), Komisi Nasional Anti Kekerasan terhadap Perempuan belum bekerja maksimal.
Perhatikan ilustrasi berikut. Bu Sarkas mengikuti rapat pemilihan ketua dasawisma di RT nya, setelah mendengarkan arahan dari Ibu Ketua PKK ada beberapa halvyangvmenurut pendapatnya tidak sesuai dengan keinginannya. Maka secara spontan Bu Sarkas menyalahkan apa yang disampaikan Ibu Ketua PKK dengan bahasa yang sangat kasar dan menyakitkan hati. Perilaku Bu Sarkas ini bertentangan dengan norma… .
Sosial
Kesopanan
Hukum
Agama
Kesusilaan
Salah satu tujuan amandemen terhadap UUD 1945 adalah mempertegas sistem pemerintahan presidensial yang dilakukan dengan... .
Kedudukan presiden sebagai kepala negara
Kedaulatan di tangan rakyat dan dilakukan menurut UUD
Pemisahan kedudukan presiden dengan lembaga legislatif
Pemilihan Presiden dan Wapres dilakukan secara langsung
Presiden dipilih lima tahun sekali
Gagasan bahwa negara perlu menata kewenangannya dengan adanya pelimpahan kekuasaan dari pemerintah pusat kepada pemerintah daerah. Sistem pemerintahan yang dianut Republik Indonesia saat ini adalah... .
Federal
Monarkhi
Presidensial asas desentralisasi
Presidensial asas sentralisasi
Parlementer
Selalu membina kerukunan, persatuan, dan kesatuan di lingkungannya serta mencintai budaya bangsa di atas kepentingan pribadi, keluarga dan golongan merupakan pencerminan dari... .
Kerelaan berkorban
Cinta tanah air
Sadar bernegara Indonesia
Sadar berbangsa Indonesia
Jati diri bangsa Indonesia
Manakah pernyataan berikut tentang Pancasila sila pertama yang paling benar?
Sila I Pancasila mengamanatkan bahwa seluruh warganegara wajib beragama.
Sila I Pancasila mengamanatkan bahwa peraturan perundangan didasarkan pada agama.
Sila I Pancasila mengamanatkan bahwa seluruh warganegara wajib ber-Tuhan yang diwujudkan dengan memeluk agama atau kepercayaannya.
Sila I memberikan kebebasan kepada setiap warganegara beribadah sesuai dengan agama dan keyakinannya, menciptakan kerukunan umat beragama, aturan dan penyelenggaraan bernegara harus ber-Ketuhanan YME.
Sila I Pancasila mencintai sesama sesuai dengan keyakinan agamanya.
Negara hukum material dan negara hukum formil merujuk pada tradisi yang berbeda dari paham rechtsstaat dan the rule of law. Manakah pernyataan di bawah ini yang benar dalam membedakan antara negara hukum material dan negara hukum formil?
Paham rechtsstaat menekankan substansi material
Paham rechtsstaat menekankan bentuk aturan hukum
Paham rechtsstaat menekankan proses persidangan.
Paham rechtsstaat menekankan hukum acara persidangan
Paham rechtsstaat menekankan tata cara persidangan hakim memberi putusan
Bu Sri telah selesai menyampaikan KD 3.2 kepada anak didiknya dan sekarang beliau akan melihat sejauh mana pengetahuan siswanya mengenai KD tersebut. Namun setelah diberikan tes tulisnya hasilnya tidak bagus. Sebagian besar siswa menjawab salah soal-soal yang diberikan maka sebaiknya yang dilakukan Bu Sri adalah ....
Memberikan les tambahan bagi mereka yang tidak tuntas
Memberikan punishment bagi mereka yang tidak tuntas
Mengulang mengajar materi yang sama namun dengan metode yang cocok untuk siswa
Memberikan materi yang lebih mudah dan lebih dimengerti oleh siswa
Memberikan siswa tugas tambahan agar lebih mengerti mengenai materi tersebut
Pada suatu hari anda ditugaskan menggantikan guru lainnya yang memiliki tugas tambahan sebagai kepala perpustakaan kebetulan kepala sebelumnya sedang cuti melahirkan selama 3 bulan. Sedangkan perpustakaan sekolah harus akreditasi segera apa yang akan anda lakukan. Dalam hal ini anda sama sekali buta ilmu perpustakaan.
Memohon agar tugas tersebut diberikan kepada guru bahasa yang lebih kompeten
Tetap menjalankan tugas tersebut semampunya
Meminta bantuan guru yang lebih berpengalaman dalam penyelesaian tugas
Mempelajari tugas tambahan tersebut dengan menjaga komunikasi dengan kepala sebelumnya
Mempelajari tugas tersebut dari internet karena segala informasi dapat ditemukan didalamnya
Ibu Dian mendapati salah satu siswanya sangat pasif dalam mengikuti pembelajaran dibanding teman-temannya yang lain. Ketika diteliti anak tersebut memiliki masalah keluarga maka yang seharusnya dilakuakn bu Dian adalah
Mendekati anak tersebut dan menasehati agar aktif dalam mengikuti pembelajaran
Mendorong anak tersebut agar kuat menghadapi masalahnya
Memotivasi anak tersebut dalam belajar dan memberikan les tambahan
Mengkomunikasikan hal tersebut pada orang tua siswa agar mendapat solusi yang tepat
Berjanji akan memberikan reward jika ia aktif mengikuti pembelajaran sebagai wujud penghargaan
Upaya merancang pengayaan bagi peserta didik yang mencapai ketuntasan belajar optimal tampak dalam kegiatan guru sebagai berikut:
memberikan tambahan materi berupa sumber ajar dari pengarang yang berbeda
memberikan tes tambahan dengan tingkat kesukaran yang lebih tinggi
memberikan tambahan sumber bacaan yang lebih mendalam dan tingkat variasi yang tinggi berikut instrumen tesnya yang sesuai
diberikan materi bahan ajar yang lebih tinggi tingkatannya dan pengerjaan soalsoalnya yang memiliki kesulitan tinggi
memberikan tambahan materi berupa sumber ajar dari penerbit yang berbeda
Untuk menghindari penilaian yang subjektif dan untuk memudahkan guru dalam menilai prestasi yang dicapai peserta didik, maka dalam penilaian ranah psikomotor guru menggunakan…
soal pilihan ganda
soal jawaban singkat
soal uraian objektif
kriteria
tes performance
Penilaian merupakan salah satu proses penting dalam penilaian. Prinsipprinsip penilaian yang harus dipedomani adalah penilaian harus dilaksanakan secara….
sahih (valid), adil, terbuka, bermakna, menyeluruh, terpadu, berkesinambungan, objektif, efisien dan efektif, sistematis, akuntabel
terbuka, bermakna, adil, sahih (valid), efisien dan efektif, menyeluruh, terpadu, akuntabel, menggunakan acuan norma
sahih (valid), adil, terbuka, bermakna, objektif dan efisien, berkesinambungan, terpadu, menyeluruh
terbuka, adil, bermakna, menyeluruh, objektif, efektif dan efisien, terpadu, berkesinambungan, adil
sahih (valid), adil, objektif, terbuka, bermakna, menyeluruh, berkesinambungan, terpadu, sistematis, menggunakan acuan kriteria, akuntabel
Sebelum merumuskan tujuan pembelajaran, hal yang harus dilakukan adalah ....
Menentukan alat/bahan/ sumber belajar yang digunakan
Menyusun kriteria penilaian, lembar pengamatan, contoh soal, teknik penskoran
Mengidentifikasi materi ajar berdasarkan materi pokok/ pembelajaran yang terdapat dalam silabus.
Menentukan metode pembela-jaran yang akan digunakan
Menentukan SK, KD, dan Indikator yang akan digunakan ( terdapat pada silabus yang telah disusun)
Dalam merumuskan tujuan pembelajaran hal yang perlu diperhatikan adalah :
Alokasi waktu yang dibutuhkan untuk pertemuan yang telah ditetapkan
SK, KD, dan Indikator yang akan digunakan ( terdapat pada silabus yang telah disusun)
Alat/bahan/ sumber belajar yang digunakan
Kriteria penilaian, lembar pengamatan, contoh soal, teknik penskoran
Identifikasi materi ajar berdasarkan materi pokok/ pembelajaran yang terdapat dalam silabus
Menerapkan suatu prinsip (applying a principle), membuat model (model building), mengevaluasi (evaluating) , merencanakan (planning), memperhitungkan / meramalkan kemungkinan (extrapolating), meramalkan (predicting), menduga / mengemukan pendapat / mengambil kesimpulan (inferring) temasuk Klasifikasi Kata Kerja Operasional tersebut Sesuai dengan Tingkat Berpikir…
Berhubungan dengan mencari keterangan (dealing with retrieval)
Memproses (processing)
Menerapkan dan Mengevaluasi
Perilaku yang Kreatif
Perilaku-perilaku Kompleks, Masuk Akal, dan bisa mengambil /pertimbangan /keputusan (complex, logical, judgmental behaviors)
Hari itu jam pertama hari sedang hujan. Bu Wenny Hapsari memanfaat teknologi informasi didalam proses pembelajaran di kelas IV. Capaian pembelajarannya agar peserta didik memilikikesadaran arti penting kerjasama di dalam kehidupan. Di dalam kelas tersedia LCD dan laptop.Kegiatan pembelajaran yang paling sesuai adalah..
Peserta didik diminta membuat video sederhana secara kelompok dan mempresentasikan
Peserta didik menyaksikan video berisi kegiatan gotong royong kemudian membuat kesimpulan
Peserta didik membaca cerita bergambar tentang kegiatan gorong royong
Peserta didik diminta mengamati kegiatan gotong royong di luar kelas dan terlibat membantu
Peserta didik mendiskusikan secara kelompok tayangan video dan diminta membuat kesimpulan
