wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

การแก้ปัญหาโดยใช้เหตุผลเชิงตรรกะ ป.6

Total questions: 60

Worksheet time: 30mins

Name
Class
Date
1.

ตัวเลือกใดจะแทนที่เครื่องหมายคำถาม

a)
b)
c)
d)
2.

ตัวเลือกใดจะแทนที่เครื่องหมายคำถาม

a)
b)
c)
3.

ตัวเลือกใดจะแทนที่เครื่องหมายคำถาม

a)
b)
c)
4.

ตัวเลือกใดจะแทนที่เครื่องหมายคำถาม

a)
b)
c)
d)
5.

ตัวเลือกใดจะแทนที่เครื่องหมายคำถาม

a)
b)
c)
d)
6.

ตัวเลือกใดจะแทนที่เครื่องหมายคำถาม

a)
b)
c)
7.

คำตอบคือข้อใด

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

8.

ถ้านำภาพนี้ส่องกระจกจะได้ภาพใด

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

9.

จากภาพบนหากประกอบกันจะได้ภาพในข้อใด

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

10.

ถ้าเรน่าบอกว่า “ รามานพ่อของอันดาเป็นลูกชายคนเดียวของเสนาพ่อตาของฉัน ” แล้วพลอยเป็นน้องสาวของอันดา ถามว่า พลอยเป็นอะไรกับเสนา

a)

ภรรยา

b)

ลูกสาว

c)

หลานสาว

d)

น้องสาว

11.

จากภาพควรเติมหน้าลูกเต๋าในข้อใดลงในช่องว่าง

a)
b)
c)
d)
12.

ขั้นตอนการแก้ปัญหาที่ถูกต้องควรเริ่มจากข้อใด

a)

ทำตามแผนที่วางไว้และประเมินผล

b)

ฝึกการใช้ทักษะให้เชี่ยวชาญยิ่งขึ้น

c)

ทำความเข้าใจปัญหา

d)

วางแผนแก้ปัญหา

13.

การแก้ปัญหาอย่างเป็นระบบควรเริ่มต้นจากข้อใด

a)

แยกย่อยปัญหา

b)

แยกย่อยสาระสำคัญของปัญหา

c)

หารูปแบบของปัญหา

d)

เขียนลำดับขั้นตอนวิธี

14.

ขั้นตอนการอธิบายปัญหาที่เกิดขึ้น นักเรียนคิดว่าควรจะอธิบายตามข้อใดจึงจะเหมาะสมที่สุด

a)

แยกย่อยปัญหา

b)

หารูปแบบของปัญหา

c)

แยกย่อยสาระสำคัญของปัญหา

d)

เขียนลำดับขั้นตอนวิธี

15.

ไบร์ทต้องการเล่นแท็บเล็ตหลังเวลา 20.00 น. โดยมีเงื่อนไขคือจะต้องทำกิจวัตรประจำวัน ให้เสร็จก่อน ดังนั้นไบร์ทจะต้องทำอะไรตามลำดับ ก่อน-หลัง โดยกิจวัตรประจำวันมีดังนี้

1.ออกกำลังกาย

2.อาบน้ำ

3.รับประทานอาหาร

4.ทำการบ้าน

a)

3 > 2 > 1 > 4

b)

2 > 1 > 3 > 4

c)

2 > 3 > 1 > 4

d)

1 > 2 > 3 > 4

16.

ข้อใดกล่าวถึงการแก้ปัญหาเชิงตรรกะ

a)

เป็นการแก้ปัญหาโดยการใช้กฎเกณฑ์ต่าง ๆ มาอ้างอิงเพื่อนำไปสู่วิธีการแก้ไขปัญหา

b)

เป็นการแก้ปัญหาที่ไม่ต้องอาศัยหลักการทางวิทยาศาสตร์

c)

เป็นการแก้ปัญหาโดยใช้ความรู้สึกมาตัดสินปัญหา

d)

เป็นการแก้ปัญหาเฉพาะหน้าอย่างรวดเร็ว

17.

การแสดงลำดับขั้นตอนการแก้ปัญหามีชื่อเรียก อีกชื่อว่าอะไร

a)

อัล-กอร์

b)

อังกอร์

c)

อัลกอริทึม

d)

อัลกอริล่า

18.

ปาล์มต้องการไปถึงโรงเรียนให้ทันเวลา 07.30 น. แต่ต้องใช้ระยะเวลาในการเดินทาง 45 นาที ดังนั้น ปาล์มจะต้องขึ้นรถเมล์ใน เวลาใด เพื่อให้ไปถึงโรงเรียนให้ทันเวลา

a)

6.50 น.

b)

6.30 น.

c)

7.00 น.

d)

6.45 น.

19.
a)
b)
c)
d)
20.

จากสถานการณ์หนูนิดสามารถเลือกวิธีการเดินทาง จากบ้านไปยังสวนสนุกด้วยวิธีใดได้บ้าง เพื่อรับชม การแสดงสัตว์โลกน่ารักได้ทันเวลา

a)

รถจักรยานยนต์ , เดินเท้า

b)

เดินเท้า , เรือ

c)

รถยนต์ , รถจักรยานยนต์

d)

รถจักรยานยนต์ , เรือ

21.

เหตุผลเชิงตรรกะช่วยในการแก้ปัญหาได้อย่างไร

a)

ช่วยเพิ่มเงื่อนไขในการแก้ปัญหา 

b)

ช่วยป้องกันปัญหาไม่ให้เกิดขึ้นอีก

c)

ช่วยเพิ่มความซับซ้อนในการแก้ปัญหา

d)

ช่วยตรวจสอบความสมเหตุสมผลในการแก้ปัญหา

22.

ปุ้ม ปู ปลา เปรี้ยว เป็นพี่น้องกัน
เปรี้ยวบอกว่าเขามีพี่หนึ่งคน มีน้องสองคน
ปูบอกว่าเขามีพี่สามคน
ปลาบอกว่า เขามีน้องหนึ่งคน ใครอายุมากที่สุด

a)

ปุ้ม

b)

ปู

c)

ปลา

d)

เปรี้ยว

23.

บาส บอล เบล และบีม หลงทางอยู่ในป่า
เบลจำได้ว่าทางออกต้องผ่านแม่น้ำ แต่ไม่ผ่านถ้ำและศาลา
บาสจำได้ว่ามีถ้ำอยู่เส้นทางที่ 1 และ 4
บอลจำได้ว่าเส้นทางที่ 2, 3 และ 4 มีแม่น้ำไหลผ่าน
บีมจำได้ว่ามีศาลาอยู่เส้นทางที่ 3 ทางออกคือเส้นทางใด

a)

เส้นทางที่ 1

b)

เส้นทางที่ 2

c)

เส้นทางที่ 3

d)

เส้นทางที่ 4

24.

แนวคิดในการแก้ปัญหามีความสำคัญ ยกเว้น ข้อใด   

a)

ช่วยให้แก้ปัญหาได้อย่างเป็นขั้นตอน

b)

ช่วยสร้างเงื่อนไขให้กับปัญหาต่าง ๆ 

c)

ช่วยออกแบบกระบวนการแก้ปัญหาได้อย่างชัดเจน

d)

ช่วยให้การแก้ปัญหาสามารถทำได้ง่ายและมีประสิทธิภาพ

25.

ข้อใดบอกขั้นตอนการทำพิซซ่าได้ถูกต้อง

a)

นวดแป้ง > ทำให้แป้งเป็นแผ่น > อบพิซซ่า > ตกแต่งหน้าพิซซ่า

b)

นวดแป้ง > ตกแต่งหน้าพิซซ่า > ทำให้แป้งเป็นแผ่น > อบพิซซ่า

c)

นวดแป้ง > ทำให้แป้งเป็นแผ่น > ตกแต่งหน้าพิซซ่า > อบพิซซ่า

d)

ทำให้แป้งเป็นแผ่น > นวดแป้ง > ตกแต่งหน้าพิซซ่า > อบพิซซ่า

26.

หากนักเรียนได้รับมอบหมายให้จัดโต๊ะอาหาร
โดยต้องวางจาน วางช้อนส้อม ตกแต่งโต๊ะอาหาร และปูผ้าปูโต๊ะ
นักเรียนควรเลือกทำสิ่งใดก่อน จึงจะประหยัดเวลามากที่สุด

a)

วางช้อนส้อมเพื่อความสะดวกในการตักอาหาร

b)

ปูผ้าคลุมโต๊ะ เพื่อคลุมหน้าโต๊ะ ป้องกันรอยขีดข่วนต่าง ๆ

c)

ตกแต่งโต๊ะอาหาร เพื่อสร้างบรรยากาศในการรับประทานอาหาร

d)

วางจานเพื่อเป็นการกำหนดตำแหน่งของผู้นั่งรับประทานอาหารให้แน่นอน

27.

ข้อใดเป็นการทำงานแบบวนซ้ำที่มีจำนวนครั้งแน่นอน 

a)

ปุยรับประทานยาตามที่หมอสั่งจนกว่าจะหายป่วย

b)

บอลวิ่งออกกำลังกายรอบสนามไปเรื่อย ๆ

จนกระทั่งเหนื่อย

c)

แดนโดนทำโทษให้เก็บขยะในสนามไปเรื่อย ๆ จนครบ100 ชิ้น

d)

แบมเก็บเงินวันละ 10 บาทไปเรื่อย ๆ จนกว่าจะพอซื้อหนังสือ

                          การ์ตูน

28.

ฝนกินขนมจำนวน 3 ชิ้น สามารถเขียนการทำงานแบบวนซ้ำที่มี

    จำนวนครั้งแน่นอนได้อย่างไร

a)

เริ่มต้น > กินขนม > หยุดกิน

b)

เริ่มต้น > กินขนม 3 ชิ้น > หยุดกิน

c)

เริ่มต้น > กินขนมชิ้นที่ 1 > กินขนมชิ้นที่ 3 > หยุดกิน

d)

เริ่มต้น > กินขนมชิ้นที่ 1 > กินขนมชิ้นที่ 2 > กินขนมชิ้นที่ 3 > หยุดกิน

29.

งานใดเหมาะกับการใช้แนวคิดการทำงานแบบเงื่อนไขมากที่สุด

a)

การทำขนมเค้ก

b)

การอาบน้ำโดยใช้ขัน

c)

การรดน้ำต้นไม้จำนวน 10 ต้น

d)

การตรวจสอบคะแนนสะสมในบัตรสมาชิก

30.

ปูมีนัดส่งของให้ลูกค้าเวลา 15.00 น.
หากปูเดินทางโดยรถจักรยานยนต์จะใช้เวลา 15 นาที
หากเดินทางโดยรถยนต์จะใช้เวลา 40 นาที ถ้าขณะนี้เป็นเวลา 14.30 น.
ปูควรเดินทางด้วยวิธีใด จึงจะส่งของให้ลูกค้าทัน

a)

รถยนต์

b)

รถจักรยานต์ยนต์

c)

ทันทั้ง 2 วิธี 

d)

ไม่ทันทั้ง 2 วิธี

31.

ขั้นตอนการแก้ปัญหาที่ถูกต้องควรเริ่มจากข้อใด

a)

ทําตามแผนที่วางไว้และประเมินผล

b)

. ฝึกการใช้ทักษะให้เชี่ยวชาญยิ่งขึ้น

c)

ทําความเข้าใจปัญหา

d)

วางแผนแก้ปัญหา

32.

การแก้ปัญหาอย่างเป็นระบบควรเริ่มต้นจากข้อใด

a)

แยกย่อยปัญหา

b)

แยกย่อยสาระสําคัญของปัญหา

c)

หารูปแบบของปัญหา

d)

เขียนลําดับขั้นตอนวิธี

33.

ขั้นตอนการอธิบายปัญหาที่เกิดขึ้น นักเรียนคิดว่า ควรจะอธิบายตามข้อใดจึงจะเหมาะสมที่สุด

a)

แยกย่อยปัญหา

b)

หารูปแบบของปัญหา

c)

แยกย่อยสาระสําคัญของปัญหา

d)

เขียนลําดับขั้นตอนวิธี

34.

ไบร์ทต้องการเล่นแท็บเล็ตหลังเวลา 20.00 น. โดยมีเงื่อนไขคือจะต้องทํากิจวัตรประจําวัน ให้เสร็จก่อน ดังนั้นไบร์ทจะต้องทําอะไรตามลําดับ ก่อน-หลัง โดยกิจวัตรประจําวันมีดังนี้

1. ออกกําลังกาย 2. อาบน้ํา 3. รับประทานอาหาร 4. ทําการบ้าน

a)

3 > 2 > 1 > 4

b)

2 > 1 > 3 > 4

c)

2 > 3 > 1 > 4

d)

1 > 2 > 3 > 4

35.

ข้อใดกล่าวถึงการแก้ปัญหาเชิงตรรกะ

a)

เป็นการแก้ปัญหาโดยการใช้กฎเกณฑ์ต่าง ๆ มาอ้างอิงเพื่อนําไปสู่วิธีการแก้ไขปัญหา

b)

เป็นการแก้ปัญหาที่ไม่ต้องอาศัยหลักการทางวิทยาศาสตร์

c)

เป็นการแก้ปัญหาโดยใช้ความรู้สึกมาตัดสินปัญหา

d)

เป็นการแก้ปัญหาเฉพาะหน้าอย่างรวดเร็ว

36.

การแสดงลําดับขั้นตอนการแก้ปัญหามีชื่อเรียก อีกชื่อว่าอะไร

a)

อัล-กอร์

b)

อังกอร์

c)

อัลกอริทิึม

d)

อัลกอริล่า

37.

ปาล์มต้องการไปถึงโรงเรียนให้ทันเวลา 07.30 น. แต่ต้องใช้ระยะเวลาในการเดินทาง 45 นาที ดังนั้น ปาล์มจะต้องขึ้นรถเมล์ในเวลาใด เพื่อให้ไปถึงโรงเรียนให้ทันเวลา

a)

06.50 น.

b)

06.30 น.

c)

07.00 น.

d)

06.55 น.

38.

ข้อใดหมายถึงขั้นตอนการทําความเข้าใจปัญหา

a)

กําหนดปัญหาให้ชัดเจน รวบรวมข้อมูล อย่างเป็นระบบ และกําหนดเป้าหมาย

b)

กําหนดปัญหาให้ชัดเจน กําหนดเป้าหมาย และ รวบรวมข้อมูลอย่างเป็นระบบ

c)

รวบรวมข้อมูลอย่างเป็นระบบ กําหนดปัญหาให้ ชัดเจน และกําหนดเป้าหมาย

d)

กําหนดปัญหาให้ชัดเจน กําหนดเป้าหมาย และ รวบรวมข้อมูลอย่างเป็นระบบ

39.

ข้อใดไม่ใช่กฏเกณฑ์หรือเงื่อนไขในการแก้ปัญหา

a)

แม่เรียกไปกินข้าว

b)

จํานวนเงิน 300 บาท

c)

พี่สาวของแม่เรียกว่าป้า

d)

น้ำพริกหนุ่มเป็นอาหารประจําภาคเหนือ

40.

ข้อใดคือประโยชน์ของการแก้ปัญหาอย่างมีระบบ

a)

ทําให้นักเรียนรู้จักการวางแผน

b)

ทําให้นักเรียนรู้จักการแก้ปัญหา

c)

ทําให้นักเรียนมีเหตุผลมากขึ้น

d)

ทําให้นักเรียนรู้จักสร้างและนําต้นแบบไปใช้

41.

เหตุผลเชิงตรรกะช่วยในการแก้ปัญหาได้ ยกเว้นข้อใด 

a)

ช่วยพิจารณาสาเหตุของปัญหา

b)

ช่วยเพิ่มเงื่อนไขในการแก้ปัญหา

c)

ช่วยพิจารณาความเป็นไปได้ของการแก้ปัญหา

d)

ช่วยตรวจสอบความสมเหตุสมผลในการแก้ปัญหา

42.

งานใดเหมาะกับการใช้แนวคิดการทำงานแบบเงื่อนไขมากที่สุด

a)

การแต่งตัวไปโรงเรียน

b)

การร้อยลูกปัดเพื่อทำสร้อยคอ

c)

การสังเกตไฟจราจรก่อนข้ามถนน

d)

การแจกนมให้นักเรียนในตอนเช้า

43.

เจนแจกใบปลิวประชาสัมพันธ์งานวันลอยกระทงไปเรื่อย ๆ จนหมด

จัดเป็นแนวคิดการทำงานแบบใด

a)

การทำงานแบบลำดับ

b)

การทำงานแบบมีเงื่อนไข

c)

การทำงานแบบวนซ้ำที่มีจำนวนครั้งแน่นอน

d)

การทำงานแบบวนซ้ำที่มีจำนวนครั้งไม่แน่นอน

44.

แฟงปลูกต้นไม้จำนวน 3 ต้น สามารถเขียนการทำงานแบบ

    วนซ้ำที่มีจำนวนครั้งแน่นอนได้อย่างไร

a)

เริ่มต้น > ปลูกต้นไม้ > หยุดปลูก

b)

เริ่มต้น > ปลูกต้นไม้ 3 ต้น > หยุดปลูก

c)

เริ่มต้น > ปลูกต้นที่ 1 > ปลูกต้นที่ 3 > หยุดปลูก

            

d)

เริ่มต้น > ปลูกต้นที่ 1 > ปลูกต้นที่ 2 > ปลูกต้นที่ 3 > หยุดปลูก

45.

ถังขยะสีเหลือง เป็นขยะประเภทใด

a)

ขยะมีพิษ ขยะติดเชื้อ

b)

ขยะรีไซเคิล

c)

ขยะมูลฝอย ย่อยสลายได้

d)

ขยะทั่วไป หรือขยะที่ไม่สามารถย่อยสลายได้

46.

แนวคิดในการแก้ปัญหามีทั้งหมด กี่รูปแบบ

a)

3 รูปแบบ

b)

2 รูปแบบ

c)

4 รูปแบบ

d)

6 รูปแบบ

47.

แนวคิดในการแก้ปัญหา มีแนวคิดใดบ้าง

a)

-แนวคิดการแก้ปัญหาแบบวนซ้ำ

-แนวคิดการแก้ปัญหาแบบมีเงื่อนงำ

-แนวคิดการแก้ปัญหาแบบลำกัน

b)

-แนวคิดการแก้ปัญหาแบบวนรอบ

-แนวคิดการแก้ปัญหาแบบมีเงื่อนงำ

-แนวคิดการแก้ปัญหาแบบลำดับ

c)

-แนวคิดการแก้ปัญหาแบบลำดับ

-แนวคิดการแก้ปัญหาแบบวนรอบ

-แนวคิดการแก้ปัญหาแบบมีเงื่อนไข

d)

-แนวคิดการแก้ปัญหาแบบลำดับ

-แนวคิดการแก้ปัญหาแบบวนซ้ำ

-แนวคิดการแก้ปัญหาแบบมีเงื่อนไข

48.

การแก้ปัญหาโดยใช้เหตุผลเชิงตรรกะ อยู่หน่วยการเรียนรู้ที่เท่าไหร่ ?

a)

หน่วยการเรียนรู้ที่ 1

b)

หน่วยการเรียนรู้ที่ 2

c)

หน่วยการเรียนรู้ที่ 3

d)

หน่วยการเรียนรู้ที่ 4

49.

ข้อใดบอกขั้นตอนการหุงข้าวได้ถูกต้อง

a)

ตวงข้าวสาร > ตวงน้ำให้เหมาะสม > หุงข้าว

> ล้างข้าวให้สะอาด

b)

ตวงข้าวสาร > ตวงน้ำให้เหมาะสม > ล้างข้าวสารให้สะอาด>หุงข้าว

c)

ตวงข้าวสาร > หุงข้าว > ตวงน้ำให้เหมาะสม  > ล้างข้าวสารให้สะอาด

d)

ตวงข้าวสาร > ล้างข้าวสารให้สะอาด > ตวงน้ำให้เหมาะสม > หุงข้าว

50.

ครูมานะกำหนดเงื่อนไขในการสอบวิชาภาษาไทย โดยหาก

นักเรียนได้คะแนนต่ำกว่า 10 คะแนนถือว่าสอบตก ถ้าปลา

     ได้คะแนนสอบ 10 คะแนน และเอ๋ได้คะแนนสอบ 17

     คะแนน หมายความว่าอย่างไร

a)

ปลาและเอ๋สอบผ่าน    

b)

ปลาและเอ๋สอบตก

c)

ปลาสอบตกและเอ๋สอบผ่าน    

d)

ปลาสอบผ่านและเอ๋สอบตก    

51.

เหตุผลเชิงตรรกะช่วยในการแก้ปัญหาได้อย่างไร

a)

ช่วยเพิ่มเงื่อนไขในการแก้ปัญหา

b)

ช่วยป้องกันปัญหาไม่ให้เกิดขึ้นอีก

c)

ช่วยเพิ่มความซับซ้อนในการแก้ปัญหา

d)

ช่วยตรวจสอบความสมเหตุสมผลในการแก้ปัญหา

52.

ปุ้ม ปู ปลา เปรี้ยว เป็นพี่น้องกัน เปรี้ยวบอกว่าเขามีพี่หนึ่งคน

มีน้องสองคน ปูบอกว่าเขามีพี่สามคน ปลาบอกว่า เขามีน้อง

หนึ่งคน ใครอายุมากที่สุด

a)

ปุ้ม

b)

ปู

c)

ปลา

d)

เปรี้ยว

53.

บาส บอล เบล และบีม หลงทางอยู่ในป่า เบลจำได้ว่าทางออกต้องผ่านแม่น้ำ แต่ไม่ผ่านถ้ำและศาลา บาสจำได้ว่ามีถ้ำอยู่เส้นทางที่ 1 และ 4 บอลจำได้ว่าเส้นทางที่ 2, 3 และ 4 มีแม่น้ำไหลผ่าน บีมจำได้ว่ามีศาลาอยู่เส้นทางที่ 3 ทางออกคือเส้นทางใด

a)

เส้นทางที่ 1

b)

เส้นทางที่ 2

c)

เส้นทางที่ 3

d)

เส้นทางที่ 4

54.

แนวคิดในการแก้ปัญหามีความสำคัญ ยกเว้นข้อใด

a)

ช่วยให้แก้ปัญหาได้อย่างเป็นขั้นตอน

b)

ช่วยสร้างเงื่อนไขให้กับปัญหาต่าง ๆ

c)

ช่วยออกแบบกระบวนการแก้ปัญหาได้อย่างชัดเจน

d)

ช่วยให้การแก้ปัญหาสามารถทำได้ง่ายและมีประสิทธิภาพ

55.

ข้อใดบอกขั้นตอนการทำพิซซ่าได้ถูกต้อง

a)

นวดแป้ง >ทำให้แป้งเป็นแผ่น > อบพิซซ่า > ตกแต่งหน้าพิซซ่า

b)

นวดแป้ง > ตกแต่งหน้าพิซซ่า > ทำให้แป้งเป็นแผ่น > อบพิซซ่า

c)

นวดแป้ง > ทำให้แป้งเป็นแผ่น > ตกแต่งหน้าพิซซ่า> อบพิซซ่า

d)

ทำให้แป้งเป็นแผ่น> นวดแป้ง > ตกแต่งหน้าพิซซ่า> อบพิซซ่า

56.

หากนักเรียนได้รับมอบหมายให้จัดโต๊ะอาหาร โดยต้องวางจาน วางช้อนส้อม ตกแต่งโต๊ะอาหาร และปูผ้าปูโต๊ะ นักเรียนควรเลือกทำสิ่งใดก่อน จึงจะประหยัดเวลามากที่สุด

a)

วางช้อนส้อมเพื่อความสะดวกในการตักอาหาร

b)

ปูผ้าคลุมโต๊ะ เพื่อคลุมหน้าโต๊ะ ป้องกันรอยขีดข่วนต่าง ๆ

c)

ตกแต่งโต๊ะอาหารเพื่อสร้างบรรยากาศในการรับประทานอาหาร

d)

วางจานเพื่อเป็นการกำหนดตำแหน่งของผู้นั่งรับประทานอาหารให้แน่นอน

57.

ข้อใดเป็นการทำงานแบบวนซ้ำที่มีจำนวนครั้งแน่นอน

a)

ปุยรับประทานยาตามที่หมอสั่งจนกว่าจะหายป่วย

b)

บอลวิ่งออกกำลังกายรอบสนามไปเรื่อย ๆ จนกระทั่งเหนื่อย

c)

แดนโดนทำโทษให้เก็บขยะในสนามไปเรื่อย ๆ จนครบ100 ชิ้น

d)

แบมเก็บเงินวันละ 10 บาทไปเรื่อย ๆ จนกว่าจะพอซื้อหนังสือการ์ตูน

58.

ฝนกินขนมจำนวน 3 ชิ้น สามารถเขียนการทำงานแบบวนซ้ำที่มีจำนวนครั้งแน่นอนได้อย่างไร

a)

เริ่มต้น > กินขนม > หยุด

b)

เริ่มต้น > กินขนม 3 ชิ้น > หยุดกิน

c)

เริ่มต้น > กินขนมชิ้นที่ 1 > กินขนมชิ้นที่ 3 > หยุดกิน

d)

เริ่มต้น > กินขนมชิ้นที่ 1 > กินขนมชิ้นที่ 2 > กินขนมชิ้นที่ 3 > หยุดกิน

59.

งานใดเหมาะกับการใช้แนวคิดการทำงานแบบเงื่อนไขมากที่สุด

a)

การทำขนมเค้ก

b)

การอาบน้ำโดยใช้ขัน

c)

การรดน้ำต้นไม้จำนวน 10 ต้น

d)

การตรวจสอบคะแนนสะสมในบัตรสมาชิก

60.

ปูมีนัดส่งของให้ลูกค้าเวลา 15.00 น. หากปูเดินทางโดยรถจักรยานยนต์จะใช้เวลา 15 นาที หากเดินทางโดยรถยนต์จะใช้เวลา 40 นาที ถ้าขณะนี้เป็นเวลา 14.30 น. ปูควรเดินทางด้วยวิธีใด จึงจะส่งของให้ลูกค้าทัน

a)

รถยนต์

b)

รถจักรยานต์ยนต์

c)

ทันทั้ง 2 วิธี

d)

ไม่ทันทั้ง 2 วิธี

Similar Resources on Wayground

TIN HỌC 3-ÔN TẬP HK1-LẦN 2

60 questions

TIN HỌC 3-ÔN TẬP HK1-LẦN 2

quiz

Worksheet

•

3rd Grade

Python Knowledge Check

55 questions

Python Knowledge Check

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

Informática

64 questions

Informática

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

วิชาวิทยาการคำนวณ ม.5 (เก็บคะแนน ปี 2565)

60 questions

วิชาวิทยาการคำนวณ ม.5 (เก็บคะแนน ปี 2565)

quiz

Worksheet

•

5th Grade

Đề cương ôn tập Tin học 5 Học kì 1

57 questions

Đề cương ôn tập Tin học 5 Học kì 1

quiz

Worksheet

•

5th Grade

Python basics

60 questions

Python basics

quiz

Worksheet

•

5th - 7th Grade

soal tik kelas 4 23012024

55 questions

soal tik kelas 4 23012024

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

ôn tập học kì II

55 questions

ôn tập học kì II

quiz

Worksheet

•

3rd Grade