wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Post Test IKM

Total questions: 15

Worksheet time: 8mins

Name
Class
Date
1.

Pilihan implementasi kurikulum merdeka yang sudah di pilih sekolah Anda adalah ....

a)

Mandiri Belajar

b)

Mandiri Berubah

c)

Mandiri Berbagi

d)

Mandiri Bijaksana

2.

Landasan hukum yang digunakan dalam panduan kurikulum merdeka adalah ....

a)

Keputusan Kepala BSKAP No.009/H/KR/2022 Tahun 2022

b)

Permendikbudristek No. 5 Tahun 2022

c)

Permendikbudristek No. 7 Tahun 2022

d)

Kepmendikbudristek No. 56-M Tahun 2022

3.

Istilah Kompetensi Keahlian dalam kurikulum merdeka disebut dengan ....

a)

Dasar Keahlian

b)

Konsentrasi Keahlian

c)

Konsentrasi Kompetensi

d)

Program Keahlian

4.

Tema yang harus dipilih pada saat pelaksanaan P5 adalah ....

a)

3 tema pilihan tema

b)

melaksanaan 7 tema

c)

2 tema pilihan dan 1 tema wajib

d)

1 tema pilihan dan 1 tema wajib

5.

Pada pedoman penentuan capaian pembelajaran kelas X,XI dan XII masuk pada fase ....

a)

Fase D (kelas X & XI) serta Fase E (kelas XII)

b)

Fase E (kelas X & XI) serta Fase F (kelas XII)

c)

Fase Fase C (kelas X & XI) serta Fase D (kelas XII)

d)

Fase E (kelas X & XI) serta Fase G (kelas XII)

6.

Kompetensi pembelajaran yang harus dicapai peserta didik pada setiap fase perkembangan dan mencakup sekumpulan kompetensi dan lingkup materi, yang disusun secara komprehensif dalam bentuk narasi pada K13 kita mengenal dengan KI KD disebut dengan ....

a)

Capaian Pembelajaran

b)

Tujuan Pembelajaran

c)

Alur Tujuan Pembelajaran

d)

Modul Ajar

7.

Rangkaian Tujuan Pembelajaran yang disusun secara sistematis dan logis di dalam fase pembelajaran untuk murid dapat mencapai Capaian Pembelajaran.

Pada KTSP dikenal dengan istilah silabus, pada kurikulum merdeka disebut dengan ....

a)

Capaian Pembelajaran

b)

Tujuan Pembelajaran

c)

Alur Tujuan Pembelajaran

d)

Modul Ajar

8.

Deskripsi pencapaian tiga aspek kompetensi, yakni pengetahuan, keterampilan, dan sikap, yang diperoleh murid dalam satu atau lebih kegiatan pembelajaran. Serta harus mencakup kompetensi dan konten yang perlu dipahami pada suatu akhir unit pembelajaran disebut dengan ....

a)

Capaian Pembelajaran

b)

Tujuan pembelajaran

c)

Alur Tujuan Pembelajaran

d)

Modul Ajar

9.

Setiap guru sebelum memulai pelajaran harus mempunyai Pencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), pada Kurikulum Merdeka istilah tersebut dikenal dengan ....

a)

Capaian Pembelajaran

b)

Tujuan Pembelajaran

c)

Alur Tujuan Pembelajaran

d)

Modul Ajar

10.

Proses pengumpulan dan pengolahan informasi untuk mengetahui kebutuhan belajar, perkembangan dan pencapaian hasil belajar peserta didik, dalam kurikulum merdeka disebut ....

a)

Perencanaan

b)

Skoring

c)

Pengukuran

d)

Asesmen

11.

Apa yang anda ketahui tentang P 5 ?

a)

Mengidentifikasi permasalahan berdasarkan indikator yang ditampilkan di dalam Profil Pendidikan

b)

Kemampuan atau keterampilan yang perlu ditunjukkan/didemonstrasikan oleh peserta didik

c)

Proyek penguatan profil pelajar Pancasila merupakan kegiatan kokurikuler berbasis proyek yang dirancang untuk menguatkan upaya pencapaian kompetensi dan karakter

d)

Satuan pendidikan dapat melibatkan masyarakat dan/atau dunia kerja untuk merancang dan menyelenggarakan proyek penguatan profil pelajar Pancasila.

12.

Dalam melakukan P5 perlu diperhatikan Tahapan Perencanaan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila di  Satuan Pendidikan. Tunjukan tahapan P5 yang benar..

a)

1, Merancang dimensi, tema, dan alokasi waktu projek

penguatan profil pelajar Pancasila

2, Menyusun modul projek

3, Merancang strategi pelaporan hasil projek

  1. 4, Membentuk tim fasilitator projek penguatan profil

pelajar Pancasila

5. Mengidentifikasi tingkat kesiapan satuan pendidikan

b)
  1. 1, Membentuk tim fasilitator projek penguatan profil

pelajar Pancasila

2, Mengidentifikasi tingkat kesiapan satuan pendidikan

3, Merancang dimensi, tema, dan alokasi waktu projek

penguatan profil pelajar Pancasila

4, Menyusun modul projek

5, Merancang strategi pelaporan hasil projek

c)

1. Menyusun modul projek

2. Merancang strategi pelaporan hasil projek

  1. 3. Membentuk tim fasilitator projek penguatan profil

pelajar Pancasila

4. Mengidentifikasi tingkat kesiapan satuan pendidikan

5. Merancang dimensi, tema, dan alokasi waktu projek

penguatan profil pelajar Pancasila

d)

1. Merancang dimensi, tema, dan alokasi waktu projek

penguatan profil pelajar Pancasila

2. Menyusun modul projek

3. Mengidentifikasi tingkat kesiapan satuan pendidikan

4. Merancang strategi pelaporan hasil projek

  1. 5. Membentuk tim fasilitator projek penguatan profil

pelajar Pancasila

13.

Dalam Struktur Kurikulum Merdeka dibagi menjadi dua komponen utama, yaitu...

a)

kokurikuler dan projek penguatan profil pelajar Pancasila

b)

intrakurikuler dan projek penguatan profil pelajar Pancasila

c)

ekstrakurikuler dan projek penguatan profil pelajar Pancasila

d)

intrakurikuler dan ekstrakurikuler

14.

Pelatihan mandiri melalui Platform Merdeka Mengajar mengenai IKM dapat diakses melalui akun ....

a)

merdeka.id

b)

belajar.mandiri

c)

belajar.id

d)

belajar.berbagi

15.

Apakah kepanjangan dari KOSP ....

a)

Kurikulum Operasional Sekolah Pendidikan

b)

Kurikulum Operasional Sekolah Penggerak

c)

Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan

d)

Kurikulum Operator Satuan Pendidikan