Worksheetsเซตม4
Total questions: 50
Worksheet time: 3600secs
ในวิชาคณิตศาสตร์ได้ให้ความหมายของ เซต ว่าอย่าไร
สิ่งต่างๆ
สิ่งใดสิ่งหนึ่ง
กลุ่มของคณิตศาสตร์
กลุ่มของสิ่งต่างๆ
ชื่อเซตสามารถแทนด้วยสัญลักษณ์ใด
อักษรภาษาไทย
อักษรภาษาอังกฤษตัวพิมพ์เล็ก
อักษรภาษาอังกฤษตัวพิมพ์ใหญ่
ตัวเลข
เซตแทนด้วยสัญลักษณ์ใด
( )
{ }
[ ]
< >
ข้อใดเป็น เซต
คนที่สวยที่สุดในประเทศไทย
อยุธยาเป็นเมืองเก่า
สระในภาษาไทย
คนที่น่ารักที่สุดใน ม.4
กำหนดให้ A = { 0, 1, 3, 4, 6 } ข้อใดต้อไปนี้ถูกต้อง
0 ∈/ A
1 ∈/ A
3 ∈/ A
5 ∈/ A
ข้อใดต่อไปนี้ถูกต้อง
4 ∈ { 1, 2, 4, 6 }
5 ∈/ { 2, 4, 5, 8 }
6 ∈/ { 2, 6, 7, 8 }
7 ∈/ { 1, 5, 7, 9 }
กำหนดให้ B = { a, {a}, {b}, {a,b} } จำนวนสมาชิกของเซต B มีค่าตรงกับข้อใด
n(B) = 2 ตัว
n(B) = 3 ตัว
n(B) = 4 ตัว
n(B) = 5 ตัว
กำหนดให้ Z = { 0, 1, 2, 3, ..., 100 } จำนวนสมาชิกของเซต Z มีค่าตรงกับข้อใด
n(Z) = 5 ตัว
n(Z) = 99 ตัว
n(Z) = 100 ตัว
n(Z) = 101 ตัว
เซตของพยัญชนะของคำว่า ประภาคาร
ป, ร, ะ, ภ, า, ค, า, ร
ป, ร, ภ, ค, ร
ป, ร, ภ, ค
ประภาคาร
เซตของจำนวนเฉพาะที่อยู่ระหว่าง 1 ถึง 20
1, 3, 5, 7, 9, 11, 13, 15, 17, 19
3, 5, 7, 9, 11, 17, 19
3, 5, 7, 11, 13, 15, 17, 19
3, 5, 7, 11, 13, 17, 19
กำหนดให้เซต O คือเซตของพยัญชนะในภาษาอังกฤษในคำว่า " mathematics "
O = { M, A, T, H, E, M, A, T, I, C, S }
O = { M, T, H, C, S }
O = { m, t, h, c, s }
o = { m, t, h, c, s }
กำหนดให้ A = { 1, 3, 5, ..., 19 } ข้อใดต่อไปนี้ถูกต้อง
A = { x ∈ I | x เป็นจำนวนคี่ }
A = { x undefined N | x เป็นจำนวนคี่ }
A = { x undefinedundefined| x เป็นจำนวนคี่ และ 1 < x < 19 }
A = { x undefined N | x เป็นจำนวนคี่ และ 1 null x null 19 }
{ x, {x}, {{x}}, {{{x}}}, ... } เป็นเซตชนิดใด
เซตว่าง
เซตจำกัด
เซตอนันต์
กำหนดให้ C = { x ∈ N | x2 = 1 }
เซตว่าง
เซตจำกัด
เซตอนันต์
กำหนดให้ C = { x | x ∈ N และ 3 < x < 4 } เป็นเซตชนิดใด
เซตว่าง
เซตจำกัด
เซตอนันต์
กำหนดให้ A = { 7, 14, 21, ..., 343 } และ
B = { x | x = 7n เมื่อ n ∈ N และ n < 50 }
เป็นเซตที่เท่ากัน
เป็นเซตที่ไม่เท่ากัน
เป็นเซตที่เทียบเท่ากัน
กำหนดให้ A = { m, n } สับเซตทั้งหมดของเซต A ในข้อใดถูกต้อง
m , n
{m} , {n}
ϕ , {m} , {n}
undefined , {m} , {n} , {m, n}
กำหนดให้ Z = { w, x, y, z } จำนวนสับเซตทั้งหมดของเซต Z ในข้อใดถูกต้อง
4
8
16
32
กำหนดให้ S = { ϕ , { ϕ } } เพาเวอร์เซตของเซต S ในข้อใดถูกต้อง
p(S) = ϕ
p(S) = ϕ , { ϕ }
p(S) = undefined , {undefined} , {undefined, {undefined} }
p(S) ={ ϕ , {}, {{undefined}} , {undefined, {undefined}} }
{x∣x∈R,0≤x≤1}
เซตว่าง
เซตจำกัด
เซตอนันต์
A = { ϕ } เซต A มีสมาชิกกี่ตัว
0 ตัว
1 ตัว
หลายตัว
ข้อใดคือสัญลักษณ์ “เป็นสมาชิก”
θ
∈
⊂
∈/
{{1,2,3,…}} มีสมาชิกกี่ตัว
1 ตัว
0 ตัว
หลายตัว
{1,{1}} = {{1,{1}}}
จริง
เท็จ
{x∣x∈A หรือ x∈B}
A ∪ B
A ∩ B
A −B
B − A
{x∣x∈A และ x∈B}
A ∪ B
A ∩ B
A −B
B − A
{x∣x∈U และ x∈/B}
A,
B,
A −B
B − A
{x∣x∈A และ x∈/B}
A,
B,
A −B
B − A
ข้อใดคือ กฎการแจกแจง
A ∩(B∪C) = (A ∩B )∪ (A∩C)
A ∪(B∩C) = (A ∩B )∪ (A∩C)
A ∪(B∪C) = (A ∩B )∪ (A∩C)
A ∪(B∩C) = (A ∩B )∩ (A∩C)
เซตในข้อใดมีสมาชิก เพียง 4 ตัว
เซตของตัวอักษรในคำว่า "น่ารัก"
เซตของตัวอักษรในคำว่า "มรรค"
เซตของตัวอักษรในคำว่า "บอกบาง"
เซตของตัวอักษรในคำว่า "เทศกาล"
ให้ A = { x | x ∈ R และ -3 < x < 0 } เขียนเป็นเซตแบบแจกแจงได้อย่างไร
-3 , -2 , -1 , 0
-2 , -1
{-3 , -2 , -1 , 0 }
{ , -2 , -1 }
ข้อใดไม่ถูกต้อง
2 ∈{2,{2}}
2 ⊂{2,{2}}
ϕ ⊂{2,{2}}
{2} ⊂{2,{2}}
ให้ A = {{a}} สับเซตทั้งหมดของ A คือข้อใด
ϕ , {a}
ϕ , {{a}}
{ϕ ,{a}}
{ϕ,{{a}}}
ข้อใดเป็นสับเซตของ {1,2,...,7}
{1,2,3,...}
{0,2,4,6}
{0,3,5,7}
{1,5,7}
ให้ K = {1,{2},{1,2}} ข้อใดผิด
{{1,2}} ⊂ K
{2}∈K
ϕ∈K
ϕ⊂K
ถ้า เซต A มีจำนวนสับเซตทั้งหมด 8 สับเซต ข้อใดคือจำนวนสมาชิกของเซต A
1
2
3
8
ถ้าเซต B มีจำนวนสมาชิก 5 ตัว จะมีสับเซตแท้กี่สับเซต
5
32
31
0
นักเรียนจะนำความรู้เรื่องเซต ไปใช้ในชีวิตประจำวันได้อย่างไร
จำนวนในข้อใด ไม่เป็น สมาชิกของเซตของตัวประกอบของ 20
5
12
2
4
ข้อใดถือว่า เป็น เซต
เซตของคนรวยในประเทศไทย
เซตของคนที่สวยที่สุดในโลก
เซตของวันในหนึ่งสัปดาห์
เซตของสัตว์น้ำที่น่ารัก
กำหนดให้ 8 ∉ B เซตในข้อใดต่อไปนี้สอดคล้องกับที่กำหนดให้
B = { 8 }
B = { 8, 9, 10 }
B = { x l x < 8 }
B = { x l 6 < x < 10 }
กำหนดให้ A = { 0, 1, 3, 4, 6 } ข้อใดต่อไปนี้ถูกต้อง
0 ∉ A
1 ∉ A
3 ∉ A
5 ∉ A
กำหนดให้ A = { 0, {0}, {1, {3}} } ข้อใดต่อไปนี้ถูกต้อง
{0} ∈ A
{{0}} ∈ A
{1} ∈ A
{{3}} ∈ A
ข้อใดต่อไปนี้ถูกต้อง
4 ∈ { 1, 2, 4, 6 }
5 ∈ { 2, 4, 6, 8 }
6 ∈ { 2, 4, 7, 8 }
7 ∈ { 1, 5, 8, 9 }
ข้อใดต่อไปนี้ถูกต้อง
{ 2, 3 } ∈ { 1, { 2, 3 } }
{ 1, 3 } ∈ { { 1 }, { 3 }, { 2, 3 } }
{ 1, 2 } ∈ { 1, 2, {2, 3} }
{ 1 } ∈ { 1, {2, 3} }
กำหนดให้ A = {1, {2,{1,3}}, 3, 4 } ข้อใดต่อไปนี้ถูกต้อง
{1, 3, 4} ∈ A
2, {1, 3} ∈ A
1, 3, 4 ∈ A
{1, 3} ∈ A
กำหนดให้ A = { 0, 1, {0,1} } ข้อใดถูกต้อง
{0} ∈ A
{{0, 1}} ∈ A
{0, 1} ∈ A
{0, {1}} ∈ A
จงพิจารณาว่าข้อต่อไปนี้ถูกต้อง
∅ มีจำนวนสมาชิก 1 ตัว
∅ ∈ ∅
0 ∈ ∅
∅ ∈ {∅}
กำหนดให้ Z = { x, y, z } จำนวนสับเซตทั้งหมดของเซต Z ในข้อใดถูกต้อง
4
8
16
32
{2, 3, 5, 7} ตรงกับข้อใด
{x | x เป็นจำนวนคี่}
{x | x เป็นจำนวนเฉพาะ}
{x | x เป็นจำนวนคี่บวกที่น้อยกว่า 10}
{x | x เป็นจำนวนเฉพาะบวกที่น้อยกว่า 10}
