NEW
Font size
WorksheetsCAPAIAN PEMBELAJARAN
Total questions: 15
Worksheet time: 6mins
CAPAIAN PEMBELAJARAN MERUPAKAN PELEBURAN KI DAN KD
BENAR
SALAH
FORMAT CAPAIAN PEMBELAJARAN TIDAK DITULIS DALAM FORMAT PARAGRAF
BENAR
SALAH
CP MEMUDAHKAN GURU MENGAJAR PADA LEVEL YANG SEHARUSNYA (TEACHING AT THE RIGHT LEVEL)
IYA
TIDAK
Prinsip penyusunan Capaian Pembelajaran?
TERUKUR DAN SPESIFIK
FLEKSIBEL DAN TERUKUR
SEMAMPUNYA DAN BEBAS
TERUKUR DAN FLEKSIBEL
Fase A Kelas…
1-2
3-4
5-6
7-9
10
Berikut merupakan Perbedaan urutan Backward Design
Aktifitas Pembelajaran-Asesmen-Tujuan Pembelajaran
Tujuan Pembelajaran- Asesmen- Aktifitas Pembelajaran
Tujuan Pembelajaran-Aktifitas -Asesmen
Asesmen-Tujuan Pembelajaran Aktifitas Pembelajaran
Tahapan Backward design
Identifikasi,
Merencanakan Tahapan dan Menentukan Bukti
Identifikasi
Menentukan Bukti dan Merencanakan Tahapan
Merencanakan Tahapan, Identifikasi dan
Menentukan Bukti
Identifikasi
Menentukan Bukti, Merencanakan Tahapan, Asesmen
Regulasi CP yang berlaku saat ini diatur pada
KEPMEN 56/M/2022 TTG SMK PK
KEPMEN 165/M/2022 TTG SMK PK
KEPMEN 262/M/2022 Tentang IKM
KEP KA BESKAP 044/H/KR/2022
Kompetensi pembelajaran yang harus dicapai peserta didik pada setiap perkembangan peserta didik untuk setiap mata pelajaran pada satuan pendidikan dasar dan pendidikan menengah adalah pengertian dari...
Tujuan pembelajaran
Capaian pembelajaran
Kompetensi dasar
Kompetensi inti
Prinsip pembelajaran yang yang sesuai dengan proses dan tahap belajar siswa adalah...
terukur
fleksibel
spesifik
Merdeka belajar
Dalam proses menerapkan prinsip terukur dan spesifik dalam capaian pembelajaran ada beberapa aspek yang perlu diperhatikan, diantaranya...
pengetahuan dan ketrampilan
ekonomis dan efektif
pemahaman dan pengetahuan
Psikologis dan ketergantungan
Ada berapa fase dalam capaian pembelajaran?
enam
tujuh
delapan
sembilan
Capaian pembelajaran disesuaikan dengan tahapan perkembangan anak, dengan tujuan...
untuk memudahkan guru mengajar pada level yang seharusnya
untuk mengembangkan dan menguatkan kompetensi dan karakter yang sesuai dengan profil pelajar pancasila
untuk menguatkan kompetensi, mengingat tahap perkembangan anak dalam memahami sesuatu
untuk memudahkan guru mengenali karakteristik peserta didik
Fase B diperuntukkan untuk anak usia...
Siswa SD kelas 1-2
Siswa SD kelas 5-6
siswa SD kelas 3-4
Siswa SLB usia mental 7 tahun
Komponen capaian pembelajaran yang berisikan deskripsi umum tentang apa yang dipelajari dalam mata pelajaran adalah...
Capaian pembelajaran tiap fase
Tujuan mata pelajaran
rasional mata pelajaran
Karakterisitk mata pelajaran
