NEW
Font size
WorksheetsEXAMEN DE SEGUNDO TRIMESTRE LENGUAJE Y LITERATURA 9° B 2026
Total questions: 69
Worksheet time: 2hrs 36mins
"Es una narración extensa que cuenta el misterio de un crimen y la búsqueda del culpable por un detective"
El cuento policial
La novela policial
El fragmento policial
El discurso policial
¿Cuál es la estrutura de la novela policial?
Introducción, desarrollo y desenlace.
Inicio, nudo y desenlace
Tesis, argumentos y conclusiones.
Entrada, cuerpo del la novela y cierre
¿Cuál de los siguientes autor@s es escritor de novelas policiales?
Charles Perrault
Antoine de Saint Exupery
Franz Kafka
Agatha Christie.
¿Cuál de las siguientes opciones es una novela policial?
El escarabajo de oro
El asesinato en el Expreso Oriente
El perro de los Basquerville
Los casos de Sherlock Holmes
¿Quién es el autor de la obra policial "Los casos de Sherlock Holmes"?
Sherlock Holmes
Agata Christie
Sir Arthur conan Doyle
Edgar Allan Poe.
¿Cuál de las siguientes opciones presenta los tipos de novela policial estudiados en clase?
Novela enigma, novela problema, novela negra.
Novela policial de casos, novela negra, novela gótica.
Novela de misterio, novela problema, nove policial
Novela de casos policiales, novela de enigma, novela negra.
¿Cuál de los siguientes ejemplos de oraciones contiene Predicado Nominal?
Carlos corre por la calle todas las tardes
Luis fue a la escuela bajo la lluvia.
Luis y Marcos fueron los que se cayeron
Marcela tiene hermosos ojos
De acuerdo al manejo del tiempo que un autor puede hacer al escribir una novela policial, ¿A cuál de ellos pertece la siguiente deficinición? "Se refiere a la organización cronológica en la historia, sin saltos hacia atrás o hacia adelante"
Tiempo cíclico
Tiempo lineal
Flash back
Flash Forward
Es la categoría gramatical que se utiliza para expresar la acción realizada por el sujeto dentro de una oración y expresa sentimientos, estados de ánimo, aciones.
Adverbio
Verbo
Conjunciones
Nombre o sustantivo.
¿Cuál es el nombre que recibe el verbo cuando se presenta sin haber sido conjugado en niguna persona gramatial, por ejemplo: Cantar, reí, llorar.
Verbo en pretérito perfecto
Verbo en pretérito imperfecto.
Verbo en tiempo presente
Verbo en infinitivo
¿A que conjugación del verbo corresponden todos los verbos terminados en "ar"?
Primera conjugación
Segunda conjugación
Tercera conjugación
No son conjugbles
¿A qué conjugación corresponder todos los verbos terminados en "er"?
Primera conjugación
Segunda conjugación
Tercera conjugación
No son conjugables
¿A qué conjugación corresponden todos los verbos terminados en "ir"?
Primera conjugación
Segunda conjugación
Tercera conjugación
No son conjugables
¿Cuál es el nombre que reciben los verbos que no pueden ser conjugados en la diferentes personas gramaticales, ya que expresan acciones naturales?
Verbos en infinitivo
Verbos en pretérito inperfecto
Verbos copulativos
Verbos impersonales
¿Cuáles son las partes o interrogantes a las que debe responder un objetivo para que esté bien planteado?
El inicio, nudo y desenlace
A la tesis, argumentos y conclusiones
Planteammiento, desarrollo y cierre
El qué, cómo y para qué.
Es el enunciado escrito sobre el resultado a ser alcanzado en un período determinado. En el campo investigativo, es el punto de llegada que se define antes de comenzar un proyecto, con la garantía que todos y todas dirijan los esfuerzos hacia el mismo propósito.
Planteamiento del problema
Proyecto investigativo
Meta de equipo
El objetivo
¿Cómo debe ser planteado el verbo a la hora de redactarse un objetivo?
Lo mas claro posible
Conjugado en primera persona
Presentado en infinitivo
Debe ser un verbo copulativo
¿Cuáles de las siguientes opciones presenta un verbo en infinitivo?
Yo corro
El lleva
Nosotros jugamos
Tú ríes
Yo Lluevo
Tú nevas
Corriendo
Dormir
Lee el siguiente objetivo y elige el comentario correcto al objetivo según lo estudiado:
"Buscar información relacionada al tema por medio de la investigación bibliografica, a fin de tener base teórica que respalde nuestro planteamiento"
Esta correctamente planteado pues responde a los tres elementos: qué, cómo y para qué
No esta bien planteado pues le falta el "cómo" en su redacción
No está bien planteado pues le falta el "qué" en su redacción
No está bien planteado pues no se define el "para qué" del objetivo
"Detallan los procesos necesarios para completar el trabajo de investigación. En el campo de investigación son logros parciales que facilitan el control sistemático del proceso de investigación y que, al ser alcanzados en su totalidad, permiten garantizar que el objetivo general sea logrado. En pocas palabras, son las acciones o actividades necesarias para concretar el objetivo general".
Objetivos bien planteados
Objetivos generales
Objetivos específicos
Objetivos parciales
De acuerdo a las técnicas narrativas que puede usar un escritor a la hora de crear una novela, ¿A cuál de ellas se hace referencia en la siguiente definición?
"Consiste en trasladar momentáneamente la acción de la historia al pasado, para luego volver al presente. Esta técnica es conocida en el cine como flashback y es utilizada para describir el perfil de los personajes o para narrar situaciones previas, que presentan acontecimientos relevantes para la historia"
Prolépsis
Analepsis
Recurrencia léxica
Prolepsis
"Es la técnica narrativa que consiste en trasladar momentáneamente la acción de la historia a un evento futuro, que aún no ha ocurrido. Esta técnica también es conocida en el cine como flashforward y es utilizada para describir sucesos de la trama o de los personajes con la intención de crear expectativas en el lector"
La definición anterior corresponde a:
Prolepsis
Analepsis
Asíndeton
Polisíndeton
Lee las siguientes expresiones y marca la que esté incorrectamente escrita:
¡hay! me duele la mordida del chucho.
Ahí es el lugar que te dije.
El niño ha estudiado mucho
Hay que ver cual está mal escrito
Son expresiones con unidad de sentido que se manifiestan por medio de la voz y son los más comunes en una lengua. El canal por el que se transmiten es el auditivo.
Los textos escritos
Los textos narrativos
Los textos orales
Los mensajes de voz
¿Cuál de las siguientes opciones no es una característica del teatro romántico?
Su final suele ser trágico
Actitud idealista, de libertad y valoración de lo nacional (patriotismo).
El lenguaje es retórico y grandilocuente.
Sus personajes son seres extremadamente valientes
¿Cuál de los siguientes nombres de obras es un ejemplo de teatro romántico?
Otelo
Los tres mosqueteros
Romeo y Julieta
María
Se dice que en una obra teatral existe un emisor múltiple. ¿Cuál es la razón para que eso sea asi?
Porque todos los personajes dentro de la obra hablan
Porque aunque no todos los personajes hablan, siempre hay ma de dos que lo hacen.
Porque el mensaje es transmitido tanto por el escritor en el texto, como por los personajes a la hora de dramatizar.
Porque se utiliza el papel y la voz.
¿A qué concepto corresponde la siguiente definición? "Es la menor unidad del habla con sentido completo"
Verso
Párrafo
Oración
Sujeto de la oración
Es la persona, animal o cosa de la que se dice algo:
El núcleo del sujeto
El sujeto
El predicado
El núcleo de predicado.
Es lo que se dice del sujeto:
El verbo
El predicado
El núcleo del predicado
El núcleo del sujeto
" Es el tipo de oración que solo posee un verbo en su estructura"
Oración coordinada
Oración subordinada
Oración simple
Oración compleja
Es el tipo de oración que en su estructura posee dos o más verbos:
Oración coordinada
Oración subordinada
Oración simple
Oración compleja
¿A cuál de las siguientes técnicas narrativas corresponde la siguiente definición? "Consiste en la creación de textos a partir de elementos de otras obras, por ejemplo, se pueden utilizar fragmentos o estructura de cartas, letras de canciones, versos, dibujos, algo de varias obras para crear una sola".
Collage literario
Vasos comunicantes
Prolepsis
Analepsis
"Es a figura literaria que se usa para expresar emociones o sentimientos, por medio de palabras o frases en las que se utilizan los signos de admiración"
La definición anterios corresponde a.
Exclamación retórica
Interrogación retórica
Similicadencia
Hipérbaton
¿Para encontrar el Complemento Indirecto en una oración, ¿Cuál es la pregunta que debemos realizar al verbo, que es quien desempeña la función de Núcleo del Predicado?
¿Dónde?
¿Cuándo?
¿Qué es lo qué?
¿A quién o para quién?
¿Cuál de las siguientes oraciones es una oración con predicado Nominal?
Llevaba las frutas en la mano
Lorena fue la mejor estudiante de su sección
Llovía copiosamente
Teresa y Jennifer sufrieron en el partido.
¿Cuál de los siguientes ejemplos de oraciones posee un sujeto compuesto?
Los niños tienen muy buena letra
Las niñas corren velozmente
Rosarió y Marcos son buenos amigos
Rezar es una acción que ayuda al alma
"Tiene características informativas, instructivas y descriptivas. Principalmente expone ideas organizadas sobre un tema o una problemática de interés. El contenido puede ser estructurado de forma general o especializada. Según lo abordado en el artículo, así será el tipo de lectora o lector que se interese en leerlo"
La definición anterior corresponde a:
Reportaje
Texto informativo
Artículo de revista
Texto literario.
¿Quién es el autor de la obra "Júpiter"?
Rubén Darío
Roque Dalton
Francisco Gavidia
Francisco de la Rosa
Elige y marca la oración con Complemento Directo:
Luis es un buen estudiante
María compró rosas rojas
Roxana escribe a José
Los niños juegan en el parque
¿A qué concepto corresponde la siguiente definición?
"Es un tipo de texto en el que el autor presenta sus reflexiones, análisis u opiniones críticas sobre determina dos temas. Estos escritos pueden ser académicos, literarios, científicos, entre otros"
La narración
La reflexión
El ensayo
La puesta en escena
¿Cuál de las siguientes opciones es una característica del ensayo académico?
Su tono es polémico, ya que invita al lector a pensar y reflexionar sobre lo expuesto.
Profundizar detalladamente en un tema.
Hace que quien lo lee sea una buena persona
Hace que todas las personas expresen su punto de vista.
¡¡¡Este día he hecho tantas cosas!!!! Me levanté, me bañé, me cambié, desayuné, estudié, me alisté y ahora estoy haciendo este examen!
El texto anterior es ejemplo de la figura literaria llamada:
Símil
Metáfora
Asíndeton
Polisíndeton.
"Cada vez que te veo, mi corazón se despierta
y late de prisa y suspira y por dentro llora
y te extraña y te busca y en silencio te añora
y busca de prisa revivir la esperanza muerta"
La anterior estrofa poética posee una figura literaria llamada:
Metáfora
Asíndeton
Polisíndeton
Hipérbaton
"Son textos que contienen imágenes, textos, dibujos, efectos visuales, entre otros. La distribución de estos elementos, es decir, la forma en que están colocados en el texto tiene una intención específica, y es la de lograr el efecto esperado en los receptores".
La definición anterior corresponde a:
Texto informativo
Inforgrafía
Spot publicitario
Texto publicitario
Lee la siguiente oración y determina que tipo de circunstancial posee.
"Corta la grama con una máquina"
Circunstancial Directo
De tiempo
De lugar
De instrumento
Es una estrategia que se utiliza para comparar dos elementos, tomando en consideración sus semejanzas, diferencias o características.
El mapa mental
El cuadro comparativo
El cuadro sinóptico
El mapa semántico.
Es un tipo de discurso oral de ca rácter formal y sirve como herramienta para que una persona exponga asuntos políticos, económi cos, científicos, tecnológicos o culturales. Su utili dad radica en convocar a un público interesado en el tema; puede ser presencial o virtual y se cuenta con un moderador.
La homilía
El debate
La conferencia
El panel
"Es un tipo de texto en el que el autor presenta sus reflexiones, análisis u opiniones críticas sobre determinados temas"
La definición anterior corresponde a:
Texto publicitario
Ensayo cultural
Ensayo académico
Ensayo dramático
Las expresiones: "desde mi punto de vista, para mí, a mi forma de ver, en mi forma de pensar" Son ejemplos de:
Conectores de opinión
Textos connotativos
Palabras plurisignificativas
Conectores de ampiación
¿Cuál de las siguientes situaciones representa con mayor precisión la estructura de una novela policial según la información presentada?
Un detective observa indicios, formula hipótesis mediante deducción y finalmente resuelve un delito cuya identidad del culpable permanecía oculta.
Un narrador reconstruye la vida de un criminal explicando las causas sociales de sus acciones, sin necesidad de resolver un delito.
Un investigador recopila testimonios para demostrar la inocencia de un acusado mediante un juicio público.
Un periodista descubre gradualmente una conspiración política centrada en hechos históricos reales.
"Es un tipo de discurso oral que se desarrolla en una mesa o escenario frente a un público. Los integrantes son quienes aportan sus conocimientos u opiniones sobre temas especializados"
La anterior definición corresponde a:
El panel.
La mesa redonda.
La conferencia.
El debate.
Un relato transcurre en un edificio de apartamentos donde ocurre un asesinato. El lector recibe pistas para intentar descubrir al culpable antes del desenlace. ¿A qué tipo de novela policial corresponde principalmente?
Novela negra, porque presenta un espacio urbano y un crimen.
Policial enigma, porque privilegia el misterio en un ambiente cerrado y ofrece pistas para la deducción del lector.
Policial problema, porque el detective resuelve el caso únicamente mediante observación.
Novela negra, porque toda investigación criminal pertenece a este subgénero.
¿Cuál de las siguientes afirmaciones establece correctamente la relación entre una característica y un elemento de la novela policial?
El suspenso se produce porque el tiempo narrativo siempre corresponde a un largo periodo histórico.
El método deductivo del detective contribuye al desarrollo de la trama orientada a resolver el crimen
El espacio urbano determina necesariamente que la obra pertenezca al policial problema.
El efecto sorpresa depende exclusivamente de que la historia transcurra en un ambiente pequeño.
Si una novela presenta una investigación con fuerte crítica política, conflictos sociales y escenarios urbanos, ¿qué clasificación corresponde según el esquema?
Policial enigma, porque el misterio siempre es el elemento predominante.
Policial problema, porque el lector recibe pistas para resolver el caso.
Novela negra, porque incorpora un enfoque realista con matices políticos, sociales y urbanos
Ninguna, porque la presencia de elementos políticos impide que sea una novela policial.
¿Cuál de las siguientes inferencias está mejor respaldada por la información sobre los autores mencionados?
Arthur Conan Doyle escribió exclusivamente novelas negras, mientras que Agatha Christie cultivó únicamente el policial problema.
Tanto Arthur Conan Doyle como Agatha Christie contribuyeron al desarrollo de la novela policial mediante obras centradas en la investigación de delitos.
Las obras de Agatha Christie se caracterizan principalmente por el enfoque político y urbano de la novela negra.
Sherlock Holmes fue un detective creado por Agatha Christie y luego retomado por Arthur Conan Doyle
Un narrador inicia su relato describiendo el momento en que el protagonista obtiene justicia. Después, la historia retrocede varios años para explicar los acontecimientos que condujeron a ese desenlace y, finalmente, regresa al punto inicial para continuar la narración. ¿Qué técnica narrativa se emplea principalmente?
Prolepsis, porque anticipa un hecho que todavía no ha ocurrido dentro de la historia.
Analepsis, porque traslada temporalmente la acción al pasado y luego retorna al presente narrativo.
Prolepsis, porque reorganiza cronológicamente los hechos para mantener el suspenso.
Analepsis, porque altera definitivamente el orden de la historia sin regresar al momento inicial.
¿Cuál de las siguientes afirmaciones establece correctamente la diferencia entre el tiempo de la historia y el tiempo del relato?
El tiempo de la historia corresponde a la organización cronológica de los hechos, mientras que el tiempo del relato alude a la forma en que el narrador organiza esos acontecimientos.
El tiempo de la historia depende exclusivamente del uso de analepsis y prolepsis, mientras que el tiempo del relato mantiene siempre un orden cronológico.
El tiempo del relato corresponde únicamente al presente de la narración y el tiempo de la historia al pasado de los personajes.
Ambos conceptos son equivalentes, pues describen la secuencia temporal en que ocurren los hechos narrados.
Un autor interrumpe momentáneamente la narración para mostrar un acontecimiento que todavía no ha sucedido, con el propósito de generar expectativa en el lector sobre el destino de los personajes. Según la información presentada, esta técnica corresponde a:
Analepsis, porque reconstruye antecedentes relevantes para comprender la historia.
Prolepsis, porque desplaza temporalmente la acción hacia un hecho futuro con la intención de crear expectativas
Analepsis, porque modifica el tiempo de la historia sin alterar el tiempo del relato.
Prolepsis, porque explica acontecimientos anteriores que influyen en el conflicto principal.
Lee la siguiente oración:
"El director entregó un reconocimiento a la maestra durante la ceremonia".
¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta respecto al complemento indirecto?
Un reconocimiento es el complemento indirecto porque recibe directamente la acción del verbo.
A la maestra es el complemento indirecto porque responde a la pregunta ¿a quién entregó un reconocimiento?.
Durante la ceremonia es el complemento indirecto porque complementa el significado del verbo.
El director es el complemento indirecto porque realiza la acción de entregar.
Según el procedimiento explicado en clase, un estudiante analiza la oración:
María envió una carta para su abuelo.
El estudiante concluye que "para su abuelo" es el complemento indirecto únicamente porque está introducido por la preposición para.
¿Cuál es la mejor evaluación de su conclusión?
Es correcta, porque toda frase introducida por para es complemento indirecto.
Es incorrecta, porque primero debe identificarse el verbo y comprobar si el sintagma responde a la pregunta ¿a quién? o ¿para quién?, antes de clasificarlo como complemento indirecto.
Es correcta, porque el complemento indirecto siempre aparece después del complemento directo.
Es incorrecta, porque el complemento indirecto nunca puede estar introducido por una preposición.
Con base en la información presentada, ¿cuál de las siguientes transformaciones demuestra correctamente que se ha identificado el complemento indirecto?
Oración original:
Nicolás escribió un mensaje a Camila.
Nicolás la escribió un mensaje.
Nicolás escribió le un mensaje.
Nicolás le escribió un mensaje.
Nicolás escribió un mensaje lo.
Un equipo de estudiantes redacta el siguiente objetivo:
"Los estudiantes investigarán la contaminación del río."
Según los criterios presentados en la imagen, ¿cuál es la principal debilidad de este objetivo?
No presenta un objeto de investigación claramente definido.
No inicia con un verbo en infinitivo.
Carece de un complemento indirecto
No incluye un sujeto explícito.
Lee el siguiente objetivo:
"Implementar un programa de reciclaje para disminuir la contaminación ambiental."
De acuerdo con la estructura del objetivo general mostrada en la imagen, ¿qué función cumple el segmento "para disminuir la contaminación ambiental"?
Expresa el objeto de la investigación.
Indica la finalidad que se pretende alcanzar.
Señala las condiciones de ejecución del proyecto.
Identifica a los destinatarios de la acción.Identifica a los destinatarios de la acción.
¿Cuál de los siguientes enunciados corresponde mejor a un objetivo específico, según la información de la imagen?
Mejorar la calidad de vida de la comunidad mediante estrategias de prevención sanitaria.
Reducir la incidencia del dengue en la comunidad
Realizar visitas domiciliarias a 50 familias del barrio durante el mes de junio para identificar posibles criaderos de mosquitos.
Promover el bienestar de la población
Un crítico afirma que una obra pertenece al teatro romántico porque los personajes reprimen sus emociones y actúan siempre de manera racional.
Con base en la información de lo estudiado en clase, ¿cómo se evalúa esta afirmación?
Es correcta, porque el Romanticismo busca el equilibrio entre razón y sentimientos.
Es correcta, porque el Romanticismo mantiene los principios del Clasicismo.
Es incorrecta, porque el teatro romántico privilegia los sentimientos y las acciones impulsivas sobre la razón.
Es incorrecta, porque el Romanticismo elimina los conflictos emocionales de los personajes.
¿Cuál de las siguientes situaciones representa mejor una característica del teatro romántico?
Un héroe acepta las normas sociales sin cuestionarlas y obtiene un final feliz gracias a su obediencia.
Un personaje desafía las convenciones sociales para defender su libertad y, como consecuencia, enfrenta un destino trágico.
Los protagonistas resuelven sus conflictos mediante argumentos racionales y debates filosóficos.
La obra se desarrolla únicamente en espacios cotidianos y evita las emociones intensas.
Un estudiante sostiene que el Romanticismo surgió para continuar y fortalecer los ideales del Clasicismo.
Según la información presentada en la imagen, ¿cuál opción refuta mejor esa afirmación?
Porque el Romanticismo rechazó los sentimientos y promovió únicamente la razón.
Porque el Romanticismo nació como una reacción contra el predominio de la razón impuesto por el Clasicismo, privilegiando la libertad creadora y los sentimientos.
Porque el Romanticismo eliminó el uso de recursos literarios y del lenguaje figurado.
Porque el Romanticismo prohibió representar conflictos amorosos en el teatro.
¿Cuál de las siguientes descripciones corresponde con mayor precisión a una obra del teatro romántico?
La historia narra la vida tranquila de una familia sin conflictos, utilizando un lenguaje sencillo y objetivo.
La obra presenta personajes impulsivos, escenarios lúgubres, abundantes exclamaciones y un desenlace trágico motivado por la lucha entre el amor y las normas sociales.
Los personajes actúan siempre con prudencia y las acciones transcurren en ambientes alegres para resaltar la armonía.
La trama evita los conflictos personales y centra toda la atención en la explicación científica de los acontecimientos.
