wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

เก็บคะแนน หน่วย 3-4 ทักษะ ปวช.

Total questions: 30

Worksheet time: 40mins

Name
Class
Date
1.

ข้อใดกล่าวถูกต้องเกี่ยวกับหน่วยวัด

a)

หน่วยวัดความยาวในระบบอังกฤษ คือ เซนติเมตร

b)

หน่วยวัดความยาวในระบบเมตริก คือ หลา

c)

หน่วยวัดความยาวในระบบอังกฤษ คือ ฟุต

d)

หน่วยวัดความมวลในระบบอังกฤษ คือ กรัม

2.

ข้อใดต่อไปนี้จัดเป็นหน่วยอนุพันธ์ในระบบ SI

a)

เมตร/วินาที

b)

ปอนด์/ตารางนิ้ว

c)

ฟุต/วินาที

d)

ลูกบาศก์ฟุต

3.

ข้อใดจัดเป็นหน่วยฐานในระบบ SI ทั้งหมด

a)

จูล กิโลกรัม เมตร

b)

เมตร วินาที แอมแปร์

c)

นิวตัน เคลวิน โมล

d)

เมตรโมลวัตต์

4.

คำอุปสรรคที่เรียกว่า ไมโคร หมายถึงตัวเลขใด

a)

103

b)

10–3

c)

106

d)

10–6

5.

ระยะทาง 3,000,000 เมตร มีค่าตรงกับข้อใด

a)

3 hm

b)

3 Gm

c)

3 Mm

d)

300 km

6.

ข้อใดใช้หน่วย SI ได้ถูกต้องตามมาตรฐานสากล

a)

งูเหลือมตัวนี้ยาว 5 M

b)

อุณหภูมิของวัตถุ 350ok

c)

แรงเสียดทาน 20 N

d)

วัตถุมีมวล 50 kg

7.

ความยาว 22 เซนติเมตร มีค่ากี่มิลลิเมตร

a)

2.2 ´ 102

b)

22 ´102

c)

22 ´ 103

d)

2.2 ´ 103

8.

การวัดความยาวของวัตถุในภาพจะอ่านค่าได้กี่เซนติเมตร

a)

5.60

b)

5.65

c)

5.70

d)

5.75

9.

ความคลาดเคลื่อนของการวัดมีสาเหตุมาจากสิ่งใด

a)

เครื่องมือที่ใช้วัด

b)

ผู้ทำการวัด

c)

สภาพแวดล้อม

d)

ทุกข้อที่กล่าวมา

10.

ถ้าต้องการวัดความยาวของโต๊ะเรียนควรใช้เครื่องมือชนิดใด

a)

ตลับเมตร

b)

ไม้บรรทัด

c)

เวอร์เนียร์

d)

ไม้โปรแทรกเตอร์

11.

การกระทำในข้อใดถูกต้องเกี่ยวกับการเลือกใช้เครื่องมือวัด

a)

วินัยเลือกใช้ไม้โปรแทรกเตอร์วัดความยาวของโต๊ะเรียน

b)

สมศักดิ์เลือกใช้เวอร์เนียร์วัดความหนาของเหรียญบาท

c)

สุทินเลือกใช้ไม้บรรทัดวัดเส้นผ่านศูนย์กลางของปากขวดนมเปรี้ยว

d)

อารีย์เลือกใช้กระบอกตวงขนาด 100 ml วัดปริมาตรของหยดน้ำที่เกาะข้างแก้วน้ำแข็ง

12.

ข้อใด ไม่ใช่ ความหมายของแรง

a)

อำนาจอย่างหนึ่งที่ทำให้วัตถุมีความเร่ง

b)

เป็นปริมาณที่มีทั้งขนาดและทิศทาง

c)

ทำให้วัตถุเปลี่ยนทิศทางการเคลื่อนที่ หรือเปลี่ยนรูปร่าง

d)

สิ่งที่ทำให้วัตถุมวล 1 กิโลกรัม เคลื่อนที่ด้วยความเร็ว 1 เมตร/วินาที

13.

ข้อใด ไม่ใช่ ผลที่เกิดจากการกระทำของแรง

a)

มะม่วงหล่นจากต้น

b)

สมพงษ์ถูกมีดบาดมือ

c)

รถยนต์มีความเร็วลดลง

d)

รถยนต์มีความเร็วคงที่

14.

แรงใดที่ต้นกำเนิดของแรงไม่จำเป็นต้องสัมผัสกับวัตถุแต่ทำให้วัตถุเคลื่อนที่ได้

a)

แรงดึง

b)

แรงผลัก

c)

แรงโน้มถ่วง

d)

แรงลม

15.

การกระทำในข้อใดทำให้เกิดแรงอัด

a)

แดงนั่งบนเก้าอี้

b)

ดำใช้กรรไกรตัดแผ่นเหล็ก

c)

เขียวบิดผ้าเมื่อซักเสร็จแล้ว

d)

ส้มขึงลวดราวตากผ้า

16.

วัตถุที่ขีดเส้นใต้ข้อใดได้รับแรงดึง

a)

การตอกเสาเข็ม

b)

การตัดเหล็ก

c)

การเคลื่อนที่ของเพลาในเครื่องจักร

d)

ลวดสลิงยึดเสาไฟฟ้า

17.

ข้อใด ไม่ใช่ แรงพื้นฐานในธรรมชาติ

a)

แรงโน้มถ่วง

b)

แรงดึงเชือก

c)

แรงนิวเคลียร์

d)

แรงแม่เหล็ก

18.

การเคลื่อนที่ในข้อใดเป็นการเคลื่อนที่แบบมีคาบ

a)

เดินจากบ้านไปโรงเรียนเส้นทางเดิมทุกวัน

b)

การเคลื่อนที่ของลูกตุ้มนาฬิกา

c)

การเคลื่อนที่ของรถไฟ    

d)

การเคลื่อนที่ของลูกปิงปอง

19.

ข้อใดเป็นการเคลื่อนที่แบบหมุนและเลื่อนตำแหน่งพร้อมกัน

a)

การเคลื่อนที่ของชิงช้า    

b)

การเคลื่อนที่ของล้อรถยนต์

c)

การเคลื่อนที่ของใบพัดของพัดลมโคจร    

d)

การเตะลูกฟุตบอลให้โด่ง

20.

การเคลื่อนที่ในข้อใดที่ทำให้การกระจัดมีค่าเป็นศูนย์

a)

การเคลื่อนที่ของลมพายุผ่านเส้นศูนย์สูตร

b)

การเคลื่อนที่ของบั้งไฟพญานาค

c)

การโยนก้อนหินขึ้นไปในอากาศและตกกลับสู่จุดเดิม

d)

การหล่นของลูกมะพร้าวลงสู่พื้นดิน

21.

ข้อใดเป็นการนำความรู้เรื่องแรงนิวเคลียร์มาใช้ประโยชน์

a)

ใช้ผลิตกระแสไฟฟ้า

b)

ใช้เป็นระบบนำร่องในการบิน

c)

ใช้ผลิตหลอดภาพอิเล็กตรอน

d)

ขับเคลื่อนเครื่องบินความเร็วสูง

22.

การคมนาคมขนส่งในปัจจุบันเป็นการใช้ประโยชน์จากการเคลื่อนที่แบบใดมากที่สุด

a)

การเคลื่อนที่แบบมีคาบ

b)

การเคลื่อนที่แบบเลื่อนตำแหน่ง

c)

การเคลื่อนที่แบบหมุน

d)

การเคลื่อนที่แบบสั่น

23.

ข้อใดไม่ใช่จุดมุ่งหมายของการทำโครงงานวิทยาศาสตร์

a)

เพื่อให้นักเรียนใช้ความรู้และประสบการณ์เลือกทำโครงงานตามความสนใจ

b)

เพื่อให้นักเรียนได้ศึกษาค้นคว้าหาความรู้จากแหล่งเรียนรู้ต่าง ๆ ด้วยตนเอง

c)

เพื่อให้นักเรียนได้แสดงออกซึ่งความคิดริเริ่มสร้างสรรค์และมีจิตวิทยาศาสตร์

d)

เพื่อให้นักเรียนมีความมั่นใจในตนเอง

24.

ชายคนหนึ่งเดินวนไปตามขอบสนามจากจุด A ผ่านจุด B ไปถึงจุด C ดังรูป ใช้เวลา 1 นาที อัตราเร็วเฉลี่ยในการเคลื่อนที่มีค่าเท่าไร

a)

6.0 m/s

b)

6.5 m/s

c)

7.2 m/s

d)

7.5 m/s

25.

ถ้าต้องการวัดความยาวของเส้นขอบใบไม้ดังรูปควรเลือกใช้เครื่องมือวัดชนิดใดบ้าง

a)

เวอร์เนียร์ ไม้บรรทัด

b)

ตลับเมตร สายวัด

c)

เชือก ไม้เมตร

d)

เชือก กระบองตวง

26.

คำอุปสรรคที่เรียกว่า กิโล หมายถึงตัวเลขใด

a)

103

b)

10–3

c)

106

d)

10–6

27.

ปริมาณเวกเตอร์มีความหมายตรงตามข้อใด

a)

เป็นปริมาณที่มีขนาดเท่ากัน

b)

เป็นปริมาณที่มีทั้งขนาดและทิศทาง

c)

เป็นปริมาณที่มีทิศทางแน่นอน

d)

เป็นปริมาณที่มีขนาดใหญ่

28.

. เมื่อแรง 2 แรงมีขนาด 2 นิวตันเท่ากัน กระทำต่อรถในทิศทางเดียวกันจะมีแรงลัพธ์เท่ากับเท่าไร

a)

8 นิวตัน

b)

4 นิวตัน

c)

0 นิวตัน

d)

2 นิวตัน

29.

กำลังสองของด้านตรงข้ามมุมฉากเท่ากับผลรวมของกำลังสองของอีกสองด้านที่เหลือ เป็นทฤษฎีบทของใครดังต่อไปนี้

a)

ไอสไตน์

b)

ปีทาโกรัส

c)

นิวตัน

d)

แอมแปร์

30.

แรงมีหน่วยเป็นอะไร

a)

เมตรต่อนาที m/s

b)

กิโลกรัม kg

c)

เมตร m

d)

นิวตัน N