Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Sukses Pre Test PPG PGSD Part 5

Total questions: 20

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

Anisa anak terpandai di kelasnya. Ia humoris dan mudah tertawa. Segala kesulitan mudah teratasi olehnya. Anisa mempunyai hobi membaca. Ia mempunyai koleksi buku bacaan yang cukup banyak. Aku pun sering meminjamnya. Bukunya kemarin terbawa saya. Aku lupa mengembalikannya. Imbuhan ter- yang bermakna paling pada paragraf di atas terdapat dalam kalimat ....

a)

Anisa anak terpandai di kelasnya.

b)

Bukunya kemarin terbawa saya.

c)

Akupun sering meminjamnya

d)

Ia humoris dan mudah tertawa.

e)

Segala kesulitan mudah teratasi olehnya.

2.

Salah satu kriteria bahan pembelajaran apresiasi sastra SD kelas rendah adalah keterbacaan dan kesesuaian. !ang dimaksud dengan kesesuaian adalah....

a)

sesuai dengan kurikulum yang berlaku

b)

sesuai dengan tingkat pengetahuan masing-masing siswa di kelas tersebut

c)

sesuai dengan kesiapan guru

d)

sesuai dengan kejiwaan siswa" usia" dan lingkungan siswa

e)

sesuai dengan buku siswa dan buku guru

3.

$alimat majemuk bertingkat terdapat pada kalimat ...

a)

Ayah pergi ke kantor dan ibu memasak di dapur 

b)

Pak tani memberantas hama padi dengan racun.

c)

Warga kampung itu banyak yang miskin tetapi rukun.

d)

warga Indonesia banyak yang terserang virus flu burung.

e)

Akibat virus SARS mewabah kegiatan pariwisata terganggu.

4.

Seorang peserta didik tidak mau masuk kelas matematika karena dia merasa telah dihina oleh guru matematika. Mengetahui hal tersebut, sebagai rekan sejawat maka hal yang perlu Anda lakukan adalah ..

a)

a. Membiarkan peristiwa tersebut berlangsung karena kesibukan maka tidak memiliki waktu untuk melakukan tindakan apapun.

b)

b. Membiarkan peristiwa tersebut karena merasa tidak memiliki kewenangan dan tidak diminta guru yang bersangkutan untuk mendorong peserta didik tersebut masuk kelas.

c)

c. Memberitahu kepada peserta didik yang tidak mau masuk kelas bahwa yang dilakukan guru tersebut tidak untuk menghina dan karenanya jangan terlalu sensitif.

d)

d. Mengajak dialog dengan peserta didik yang tidak mau masuk kelas untuk tidak terlalu sensitif atau perasa karena belum tentu yang dilakukan guru untuk menghina dia.

e)

e. Menggali informasi dari guru dan peserta didik secara terpisah. Kemudian, dengan kesepakatan bersama mengajak dialog keduanya agar keduanya dapat saling memahami.

5.

Saat Anda menjadi seorang panitia penerima beasiswa, salah seorang guru sejawat menitipkan putranya agar bisa mendapatkan beasiswa tersebut. Menanggapi hal tersebut yang Anda lakukan adalah ...

a)

a. Menerima permintaan tersebut karena tidak enak dengan hubungan yang sudah terjalin baik sebagai rekan sejawat.

b)

b. Menerima permintaan tersebut karena khawatir kalau nantinya hubungan dengan rekan sejawat menjadi buruk.

c)

c. Menerima permintaan tersebut asalkan kumpulan skor yang dimiliki putra guru sejawat tidak terlalu terpaut jauh dengan pesaing lainnya.

d)

d. Menolak permintaan tersebut karena sebagai pihak penyeleksi penerima beasiswa harus objektif dalam menetapkan peserta didik yang lolos.

e)

e. Menolak permintaan tersebut karena setiap peserta didik memiliki kesetaraan kesempatan dalam menerima beasiswa.

6.

Keteladan guru dalam masyarakat sebagai perwujudan sikap mengutamakan kepentingan bangsa dan negara Indonesia untuk mewujudkan tujuan nasional di bidang pendidikan, yaitu mencerdaskan kehidupan bangsa, adalah dengan cara....

a)

Aktif bersama tokoh dan perangkat pemerintahan di masyarakat memajukan pembangunan

b)

Melatih karang taruna terampil menggunakan ilmu pengetahuan dalam memecahkan masalah bersama

c)

Membina Pendidikan dan Pelatihan berbagai macam keterampilan dari tingkat anak-anak sampai orang dewasa

d)

Mendidik dan mengajar siswa yang diserahkan masyarakat ke sekolah secara bertanggung jawab dan profesional jawab

e)

Menkampanyekan pentingnya pendidikan bagi masa depan generasi muda kepada masyarakat sekitar sekolah

7.

Tidak semua pembiayaan untuk memajukan sekolah dapat dicukupi oleh sekolah sendiri, sehingga sekolah berinisiatif memberdayakan orang tua untuk memecahkan masalah pembiayaan tersebut, Sebagai guru, sikap yang sebaiknya diambil adalah....

a)

   Memberikan kesempatan seluas-luasnya orang tua bertanya kepada sekolah

b)

Mempersilahkan panitia untuk mengadakan pertemuan dengan orang tua siswa

c)

Mengikuti pertemuan dengan orang tua murid dan mentaati keputusannya

d)

Mengusulkan pembatalan pertemuan dengan orang tua siswa karena melanggar aturan

e)

Tidak mempermasalahkan adanya pertemuan dengan orang tua siswa.

8.

Sesuai tata tertib yang berlaku, seorang guru menolak siswa masuk kelas karena terlambat Siswa yang bersangkutan tidak beranjak dari depan pintu kelas dengan alasan ingin tetap mendengarkan penjelasan guru walaupun hanya dari depan pintu. Tindakan yang sebaiknya dilakukan oleh guru adalah...

a)

memaksa siswa beranjak pergi dari depan pintu kelas karena dapat mengganggu siswa lain

b)

membiarkan siswa yang bersangkutan berdiri di depan pantu kelas untuk mendengarkan pelajaran

c)

meminta siswa yang bersangkutan masuk kelas sebagai apresiasi atas niatnya untuk belajar

d)

meminta siswa yang bersangkutan untuk berdiri dekat papan tulis untuk mendengarkan pelajaran

e)

meminta siswa yang bersangkutan  masuk kelas setelah satu jam pelajaran berakhir

9.

Seorang siswa, yaitu si A mengadu pada gurunya, bahwa telah diperlakukan tidak senonoh oleh siswa lainnya, yaitu si B. Tindakan yang sebaiknya diambil oleh guru adalah....

a)

Memarahi si B atas dasar pengaduan yang disampaikan oleh si A

b)

Memberi sanksi pada si B, karena dianggap telah melanggar tata tertib

c)

Membiarkan pengaduan, karena guru yakin si B adalah siswa yang baik

d)

Meminta kepada kedua siswa untuk berdamai di depan siswa lain di kelas

e)

Mengambil suatu tindakan, setelah mendengarkan keterangan siswa

10.

Ketika guru mendapat kesempatan tugas belajar, maka harus disikapi dengan senang hati, karena pasti akan membawa manfaat. Berkenaan dengan hal tersebut, yang mesti dipikirkan guru terkait dengan kepentingan siswa adalah....

a)

memanfaatkan tugas belajar sehingga tidak perlu datang lagi ke tempat kerja

b)

memberi contoh kepada siswa untuk tekun belajar dan belajar tanpa batas usia

c)

memberikan imbas bagi kemajuan sekolah dan teman sejawat dalam belajar

d)

pengembangan ilmu pengetahuan dan layanan belajar siswa secara maksimal

e)

tekan belajar dan selesai tepat waktu karena memperoleh bea siswa dari negara

11.

Keluarga merupakan media sosialisasi yang pertama dan utama dalam pembentukan kepribadian setiap individu. Dalam proses sosialisasi, hal pertama diajarkan keluarga adalah ....

a)

menanamkan berbagai norma dan nilai dalam masyarakat

b)

menanamkan rasa solidaritas dan Simpati

c)

mendorong anggota keluarga mempunyai Simpati adaptasi

d)

mendorong terbentuknya pribadi yang patuh dan pasrah

e)

menjadikan setiap individu memiliki adaptasi dan empati

12.

Ayah dari salah satu siswa di kelas anda sudah berbulan-bulan tidak bekerja karena sakit. Hal ini membuat siswa tersebut kesulitan membayar uang sekolah. Sebagai wali kelas yang Anda lakukan adalah....

a)

Atas ijin orang tua mengupayakan bantuan untuk membayar uang sekolah

b)

Melaporkan kepada kepala sekolah untuk diberikan potongan biaya sekolah

c)

Memanggil orang tua siswa untuk membicarakan mengenai biaya sekolah

d)

Meminta keluarga siswa mencari pinjaman untuk membayar biaya sekolah

e)

Meminta dispensasi agar siswa tersebut diberi penundaan waktu membayar

13.

Berdasarkan data hasil evaluasi pembelajaran tentang memahami teks anekdot ternyata hasilnya tidak maksimal. Dari 30 siswa dinyatakan belum tuntas sejumlah 15 sehingga mengikuti program remedial. Sedangkan yang dinyatakan tuntas sejumlah 15 orang mengikuti program pengayaan. Kegiatan pengayaan untuk 15 siswa dapat dilakukan oleh guru dengan cara....

a)

A. Mengadakan pendalaman materi terkait dengan KD tersebu

b)

B. Diberikan bahan ajar berupa modul

c)

C. Digabung dengan siswa yang belum tuntas ikut remedial

d)

D. Melanjutkan materi pada KD selanjutnya

e)

E. Memberi tugas mengerjakan lembar kerja siswa

14.

Jika seorang guru ingin melakukan penilaian portofolio pada proses pembelajaran, maka Penilaian portofolio dapat dilaksanakan dengan cara….

a)

A. Memberikan penilaian menyeluruh terhadap tugas-tugas siswa

b)

B. Mengumpulkan lembaran-lembaran jawaban hasil test harian dan sumatif tiap siswa

c)

C. Memberikan tugas kepada siswa untuk dikerjakan di rumah

d)

D. Mengumpulkan hasil kerja masing-masing siswa yang telah diberikan masukan baik oleh guru dan rekan siswa dalam suatu album sebagai bukti hasil belajar

e)

E. Mengumpulkan lembaran-lembaran jawaban hasil ulangan tiap siswa untuk melihat kesulitan siswa dalam memahami pokok bahasan tertentu dan kemudian diberikan pengajarandan test remedial

15.

Siswa melakukan kegiatan dengan berpedoman pada langkah-langkah yang telah ditetapkan guru, yaitu mengamati fenomena sosial disekeliling sekolah dan hasil pengamatan ditulis, disusun menjadi laporkan serta didiskusikan bersama guru dan teman sekelas, pilihan strategi yang digunakan….

a)

A. Discovery

b)

B. Heuristik

c)

C. Pemecahan Masalah

d)

D. Belajar Aktif

e)

E. Projek Based Learning

16.

Kemajuan HAM di Indonesia dilakukan dengan berbagai upaya di bidang hukum, lembaga negara

dan lembaga swadaya masyarakat. Yang BUKAN merupakan upaya Komnas HAM dalam

memajukan HAM adalah ….

a)

melakukan penuntutan hukum kepada pelanggar HAM

b)

melakukan upaya perdamaian pada kedua belah pihak yang bermasalah

c)

menyampaikan rekomendasi atas suatu kasus pelanggaran hak asasi manusia kepada

pemerintah dan DPR untuk ditindaklanjuti

d)

menyelesaikan masalah secara konsultasi maupu negosisasi

e)

memberi saran kepada pihak yang bermasalah untuk menyelesaikan sengketa di pengadilan

17.

Sekolah mengagendakan acara pentas seni di sekolah dan Anda diberi tugas untuk menjadi

penanggung jawab acara tersebut. Padahal Anda belum cukup memiliki pengalaman terkait

dengan kegiatan tersebut. Sebagai guru, yang Anda lakukan adalah ….

a)

menolak tugas,dengan alasan ada guru lain yang lebih mampu dan berpengalaman

b)

menerima tugas dan mengusulkan guru pendamping lain yang berpengalaman untuk ikut

serta

c)

menolak tugas, karena belum berpengalaman dan tidak memahami acara pentas seni

d)

melibatkan semua guru menjadi panitia seni, sehingga pelaksanaannya menjadi ringan

e)

menerima dan melaksanakan tugas sambil belajar cara mengelola acara dengan baik

18.

Terdapat indikator pencapaian kompetensi “mengidentifikasi pemanfaatan sumber daya alam

hayati bagi kesejahteraan masyarakat di sekitar lingkungan tempat tinggal”. Jenis instrumen

penilaian relevan untuk mengukur indicator adalah ….

a)

observassi

b)

portofolio

c)

uji petik produk

d)

Tes tertulis

e)

Unjuk kerja

19.

Penghormatan guru terhadap persamaan hak dan kewajiban asasi setiap siswa dapat diwujudkan

dengan cara ….

a)

mengetahui riwayat hidup tiap siswa yang ikut pembelajaran

b)

memberi kesempatan siswa berpendapat dengan perhatikan pendapat siswa lain

c)

memberi kesempatan siswa berpendapat dengan perhatikan pendapat siswa lain

d)

menentukan nama panggilan berdasarkan kesepakatan

e)

mengatur tempat duduk dalam kelas berdasarkan alphabetis

20.

Warga negara Global dapat dipahami sebagai warga dunia sudah tidak ada lagi batas geografi dan

politik. Warga negara Global mempunyai tanggung jawab yang sama untuk menjaga kelestarian

dunia dan umat manusia. Perhatikan pernyataan berikut:

A. Pesatnya informasi dan komunikasi yang tidak terbendung

B. Melengsernya pemimpin negara yang warganya mengungsi ke negara lain C

C. Hedonisme dan konsumerisme

D. Liberalisme

E. Polusi udara

F. Pemusnahan biodiversitas

Dari paparan diatas, yang menjadi tanggung jawab sebagai warga negara global adalah ….

a)

C dan D

b)

E dan F

c)

A dan B

d)

B dan F

e)

A dan F