1. Ada seorang siswa dalam pembelajaran sering kurang memperhatikan, namun prestasi yang didapat tidak kalah dibandingkan dengan siswa-siswa yang lain. Hal yang diperlu disampaikan kepada siswa tersebut adalah …..

Di SDN Sumber sari hasil belajar muatan PKn siswa kelas V di analisis dengan kriteria kentuntasan belajar minimal individu spor minimal 75,pencapaian kentuntasan secara klasikal inimal 80 siswa kelas.setelah dianalisis guru tersebut menemukan bahwa penyebabanya adalah aktifitas pembelajaran rendah dan siswa pasif belajar sehingga perlu pemberian metode pembelajaran yang sesuai.ketika dia melakukan PTK maka judul yang sesuai dengan permasalahan di atas adalah..

Keanekaragan etnis yang mendiami ribuan pulau di wilayah Negara indonesia menjadikan Indonesia rawan konflik, oleh sebab itu kesatuan dan persatuan harus di jaga melalui konstitusi Negara yaitu

1. Karakteristik PTK antara lain, seorang guru menjelaskan konsep perkalian kepada siswa secara klasikal dengan cara menyuruh semua siswa mengamati gambar terkait dengan konsep perkalian seperti gambar beberapa kelompok kerbau, gambar beberapa ayam, dan lain lainnya. Masing masing kelompok dengan jumlah yang sama . penyajian pembelajaran tersebut menggunakan tahapan..

Individu memandang apa yang diharapkan oleh keluarga, kelompok, masyarakat dan bangsa serta setia mendukung aturan social bukan hanya untuk ketenangan tetapi disadari sebagai sesuatu yang berharga.

Pernyataan tersebut merupakan tahapan perkembangan moral ….

Salah satu sumbangan nilai-nilai dalam ilmu hukum pada pengembangan materi pembelajaran PPKn berupa ….

Nasionalisme raga negara terhadap negaranya tercermin lewat sikap dan perilakunya dalam kehidupan bermasyarat, berbangsa dan bernegara. Salah satu sikap nasionalisme adalah ….

Peranan ilmu hukum, ilmu politik dan ideologi negara dalam praktik pembelajaran PPKn adalah sebagai …

Formulasi generalisasi yang sejalan dengan kesadaran dan pemahaman tentang bangsa multicultural adalah adanya …

Tindakan warga negara yang baik akan tercermin lewat berbagai media terikat oleh ruang dan waktu. Ciri Good Citizenship tercermin lewat …

Warga yang dapat ditempuh oleh bangsa Indonesia dalam mengatasi arus negative globalisasi adalah …

Berbagai kasus pelanggaran hukum yang terjadi di Indonesia bukanlah disebabkan oleh kurangnya pengetahuan hukum masyarakat, akan tetapi sangat dipengaruhi oleh …

Uraian yang relevan untuk menggambarkan esensi nilai-nilai ilmu hukum dalam praktik pembelajaran PPKn …

Para pendiri bangsa menjadikan Pancasila sebagai dasar negara, NKRI sebagai bentuk negara, dan Bhineka Tunggal Ika sebagai semboyan yang ingin diwujudkan, menunjukkan bahwa bangsa Indonesia adalah …

3. Bu Purwandari mengajar di kelas 4 SD Plaosan Magetan. Guru membahas KD Bentuk keberagaman suku bangsa sosial dan budaya di Indonesia. Guru menjelaskan bentuk 3 keberagaman di Indonesia siswa tampaknya malas menyimak uraian guru. Setelah dievaluasi hanya 5 orang dari 21 siswa yang menjawab Benar. Bu Purwandari merefleksi dan berencana melakukan penelitian tindakan kelas. Atas dasar identifikasi masalah itu maka rancangan PTK yang tepat adalah

Pilihan menjadi guru membawa konsekuensi untuk setia pada negara Republik Indonesia maka tindakan profesional yang dilakukannya adalah

Dibawah ini yang merupakan cara menyatukan integrasi nasional yatu, kecuali ….

Jika sudah mencapai suatu integrasi nasional, maka semangat kebangsaan atau lebih mengedepankan kepentingan nasional pasti sudah tertanam dalam diri, yang biasa disebut juga …

Penelitian Tindakan Kelas (PTK) merupakan proses spiral yang terdiri dari empat langkah kegiatan, yaitu ...

Penilaian kompetensi keterampilan dilakukan melalui aktivitas berikut...

Saat Anda menjadi seorang panitia penerima beasiswa, salah seorang guru sejawat menitipkan putranya agar bisa mendapatkan beasiswa tersebut. Menanggapi hal tersebut yang Anda lakukan adalah ...

Seorang peserta didik perempuan dikelasnya memiliki nilai yang lebih jelek dibandingkan nilai peserta didik laki-laki. Alasan

Anda sebagai guru dalam membantu peserta didik perempuan tersebut adalah ...

Ketika ada siswa yang mengajukan “protes” atas jawaban ulangan yang diyakini benar tetapi dinyatakan salah oleh guru, dan terbukti bahwa jawaban yang dimaksud adalah benar, tindakan yang sebaiknya dilakukan oleh guru adalah ….

Rumusan masalah dalam PTK berikut, yang mana paling tepat disebut sebagai rumusan masalah PTK ...

Guru berperan sebagai pengajar dan pengumpul data, baik melalui pengamatan langsung maupun melalui telaah dokumen, bahkan juga melalui wawancara dengan siswa setelah pembelajaran selesai. Guru juga dapat meminta bantuan kolega guru lainnya untuk melakukan pengamatan selama guru melakukan tindakan perbaikan. kegiatan di atas dalam PTK muncul pada tahap .........

Guru berperan sebagai pengajar dan pengumpul data, baik melalui pengamatan langsung maupun melalui telaah dokumen, bahkan juga melalui wawancara dengan siswa setelah pembelajaran selesai. Guru juga dapat meminta bantuan kolega guru lainnya untuk melakukan pengamatan selama guru melakukan tindakan perbaikan. kegiatan di atas dalam PTK muncul pada tahap .........

di salah satu ruang kelas 7A MTsN salah satu kota di Jawa Timur terdapat guru baru. ketika pelajaran berlangsung seluruh siswanya pasif suasana kelas memang tenang, anak - anak tidak gaduh namun tidak ada siswa yang mau bertanya ataupun menyampaikan pendapat. Akhirnya Pak Basir berinisiatif untuk menerapkan suatu model pembelajaran yang dapat mendorong peserta didik untuk bertanya ataupun menyampaikan pendapat. Model tutor sebaya dipilih untuk mengatasi kondisi tersebut sekaligus melakukan penelitian tindakan kelas. Rumusan masalah yang cocok untuk PTK Pak Basir adalah ........

PTK merupakan proses spiral yang terdiri dari empat langkah tahapan kegiatan yaitu perencanaan, tindakan, pengamatan, dan refleksi. Pada tahapan menemukan kembali tindakan perbaikan dan dampaknya serta mencari jalan keluar untuk tindak lanjut PTK merupakan tahapan ........

Pada pembelajaran tentang keanekaragaman hayati tumbuhan di SMP guru menghadapi permasalahan pembelajaran sebagai berikut:

siswa dapat menyebutkan nama -nama tumbuhan monokotil dan dikotil yang ada didalam buku yang dibacanya, namun jika diberikan tumbuhan lain yang belum dikenalnya, mereka tidak bisamengklasifikasikan mana yang termasuk tumbuhan monokotil, da n mana yang termasuk dikotil. Jadi ciri-ciri tumbuhan monokotil dan dikotil yang diketahui siswa hanya berasal dari informasi yang dihafalnya dari buku. Guru berencana melakukan penelitian tindakan kelas agar siswa memiliki kemampuan eksplorasi sendiri yang membuat siswa mampu membedakan serta menemukan ciri-ciri tumbuhan monokotil dan dikotil berdasarkan pengamatannya.

Manakah rumusan masalah yang tepat untuk penelitian tindakan kelas tersebut?

Perhatikan pernyataan berikut!

(1) Tidak mengganggu komitmen mengajar

(2) Tidak menuntut waktu pengamatan secara khusus hanya dilakukan pada jam-jam pelajaran

(3) Berorientasi secara konstektual pada pemecahan masalah tugas keseharian yang dihadapi guru

(4) Dilakukan secara berkelanjutan (never ending)

(5) Dilakukan secara kolaboratif

(6) Dilakukan secara fleksibel (guru dan peserta didik tidak merasa diamati)

Pernyataan di atas merupakan ....

Pada siklus 1 pelaksanaan PTK yang dilakukan oleh Bu Rossa, dia mengaplikasikan teknik JigSaw dalam mengajarkan reading compehension materi Biography. Bu Rossa dengan cermat mengamati setiap gerakan dan respon siswa di setiap tahapan pembelajaran agar ia bisa melakukan perbaikan pada siklus 2 jika ada kekurangan. Tahapan PTK yang sedang dilakukan Bu Rossa adalah...

Selama tahap pengamatan tindakan dalam PTK yang dilakukan Bu Rossa di kelas X IPA 1, dia yang bertindak sebagai peneliti memutuskan untuk melibatkan Pak Anton sebagai kolaborator. Manakah di bawah ini yang tidak dilakukan oleh Pak Anton?

PTK merupakan proses spiral yang terdiri dari empat langkah tahapan kegiatan yaitu perencanaan, tindakan, pengamatan, dan refleksi. Pada tahapan menemukan kembali tindakan perbaikan dan dampaknya serta mencari jalan keluar untuk tindak lanjut PTK merupakan tahapan ........

Tujuan PTK adalah ...

Tahapan Kegiatan Penelitian Tindakan Kelas secara beurutan  adalah…

Bagian akhir Penelitian Tindakan Kelas....

Bagian isi penelitian Tindakan Kelas....

Bagian awal Penelitian Tindakan Kelas....

Perhatikan pernyataan berikut :

(1)   Tugas pendidika dan tenaga pendidikan yang utama adalah menyelenggarakan pembelajaran yang baik dan berkualitas;

(2)   Meneliti  merupakan  bagian integral dari pembelajaran yang  tidak menuntut kekhususan waktu maupun metode pengumpulan data;

(3)   Kegiatan meneliti, yang merupakan bagian integral dari pembelajaran harus diselenggarakan denagn tetap bersandar pada alur dan kaidah ilmiah;

(4)    Masalah yang ditangani adalah masalah-masalah pembelajaran yang riil dan merisaukan tanggung jawab profesional dan komitmen terhadap diagnosis masalah bersandar pada kajian nyata yang berlangsung alam konteks pembelajaran yang sesungguhnya;

Pernyataan di atas merupakan…

1.     Perhatikan pernyataan berikut

(1)   Memperbaiki dan meningkatkan mutu praktik pembelajaran yang

(2)   dilaksanakan guru demi tercapainya tujuan pembelajaran bermutu;

(3)   Memperbaiki dan menignkatkan kinerja-kinerja pembelajaran yang dilaksanakan oleh guru;

(4)   Mengidentifikasi,  menemukan  solusi,  dan  mengatasi  masalah pembelajaran di kelas agar pembelajaran bermutu;

(5)   Meningkatkan   dan   memperkuat   kemampuan   guru   dalam memecahkan masalah-masalah pembelajaran dan membuat keputusan yang tepat bagi siswa dan kelas yang diajarnya;

(6)   Mengeksplorasi dan membuahkan kreasi-kreasi dan inovasi-inovasi pembelajaran (misalnya, pendekatan, metode, strategi, dan media)

Pernyataan di atas merupakan….

Perhatikan pernyataan berikut :

(1)   Bersifat siklus atau berulang,

(2)   Bersifat Partisipatoris

(3)   Bersifat kolaboratif dan kooperatif

(4)   Bersifat kasuistis

(5)   Menggunakan konteks alamiah kelas.

Pernyataan di atas merupakan….

Sebuah bentuk penelitian yang bersifat reflektif yang dilakukan oleh para pelaku pendidikan dalam suatu situasi kependidikan dengan melakukan tindakan–tindakan tertentu untuk meningkatkan kemantapan rasional dari tindakan mereka dalam melaksanakan tugas, memperdalam pemahaman terhadap tindakan– tindakan yang dilakukan, serta memperbaiki kondisi dimana praktik pembelajaran tersebut dilakukan secara professional  adalah pengertian dari…

"Jabatan atau pekerjaan yang menuntut keahlian (expertise) dari para anggotanya”.

Pernyataan di atas merupakan defenisi dari konsep...

"Sikap para anggota profesi terhadap profesinya serta derajat pengetahuan dan keahlian yang mereka miliki dalam rangka melakukan pekerjannya”.

Pernyataan di atas merupakan defenisi dari konsep...

Guru adalah pendidik profesional dengan tugas utama mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai dan mengevaluasi peserta didik pada pendidikan anak usia dini jalur pendidikan formal, pendidikan dasar dan pendidikan menengah.

Pernyataan di atas merupakan defenisi konsep guru yang tertuang dalam kebijakan pemerintah pada...

• Berkepribadian/berjiwa Pancasila.
• Mencintai bangsa dan sesama manusia dan rasa kasi sayang kepada anak didik.
• Berbudi pekerti yang luhur
• Berjiwa kreatif, dapat memanfaatkan rasa pendidikan yang ada secara maksimal.
• Mampu menyuburkan sikap demokrasi dan penuh tenggang rasa

Unsur-unsur di atas merupakan kriteria profesional dalam aspek ....

•Memahami ilmu yang dapat melandasi pembentukan

pribadi.

•Memahami ilmu pendidikan dan keguruan dan mampu

menerapkannya dalam tugasnya sebagai pendidik.

•Memahami, menguasai serta mencintai ilmu

pengetahuan yang akan diajarkan.

•Memiliki pengetahuan yang cukup tentang bidang bidang yang lain.

•Senang membaca buku-buku ilmiah.

Kriteria Profesionalisme keguruan tersebut diatas merupakan unsur yang harus dikuasai dalam aspek ...

Kompetensi adalah seperangkat pengetahuan, keterampilan, dan perilaku yang harus dimiliki, dihayati, dan dikuasai oleh guru atau dosen dalam melaksanakan tugas keprofesionalan.

Konsep Kompetensi di atas dikemukakan menurut...

•Pemahaman wawasan atau landasan kependidikan

•Pemahaman terhadap peserta didik

•Pengembangan terhadap kurikulum/silabus

•Perancangan pembelajaran

•Pelaksanaan pembelajaran yang mendidik dan dialogis

•Pemanfaatan teknologi pembelajaran

•Evaluasi hasil belajar

•Pengembangan peserta didik untuk mengaktualisasikan

berbagai potensi yang dimilikinya.

Unsur-unur di atas merupakan aspek yang harus dimiliki oleh guru dalam kompetensi...

•Berlatih membiasakan diri untuk menerima dan memberi kritik dan saran.

•Berlatih membiasakan diri untuk menaati peraturan.

•Berlatih membiasakan diri untuk bersikap dan bertindak secara konsisten.

•Berlatih mengendalikan diri dan berlatih membiasakan diri untuk menematkan persoalan secara proporsonal.

•Berlatih membiasakan diri melaksanakan tugas secara mandiri dan bertanggung jawab.

Unsur-unsur diatas merupakan sub kompetensi dari kompetensi...

•Berlatih membiasakan diri berperilaku yang mencerminkan keimanan dan ketakwaan.

•Berlatih membiasakan diri beperilaku santun.

•Berlatih membiasakan diri berperilaku yang dapat diteladani oleh peserta didik dan masyarakat.

Pernyataan-pernyataan di atas merupakan sub kompetensi kepribadian pada unsur ...

Perkembangan moral peserta didik/anak menurut Kohberg terdiri dari beberapa tahap. Tahap naively egoistic orientation, yaitu tahap dimana anak menilai baik-buruk berdasarkan:

Perkembangan kognitif peserta didik Sekolah Dasar berada pada taraf ?operasional kongkrit, sehingga mereka merasa kurang memahami materi pelajaran yang disampaikan gurunya secara verbal saja. Proses pembelajaran tersebut akan efektif jika disertai

dengan menggunakan:

Tujuan pendidikan kewarganegaraan adalah membentuk peserta didik menjadi manusia yang memiliki . . . .

Globalisasi menghilangkan batas-batas ruang dan waktu. Kita dapat melihat dunia luas melalui internet yang ada di genggaman tangan. Berbagai informasi dan budaya asing masuk dan berkembang di Indonesia. Sikap kita sebaiknya . . . .

Patriotik, toleran, setia terhadap bangsa dan negara, beragama menjadi karakter-karakter urgent bagi seluruh warga negara Indonesia. PPKn kedudukannya sebagai program pendidikan memiliki dalih yang kuat dengan mempondasikan ilmunya dan implikasi pembelajarannya berpusat pada?

PPKn merupakan program pendidikan yang berfokus pada pembentukan kepribadian yang berazaskan pada nilai-nilai Pancasila. Sehingga PPKn mengusung tradisi Citizenship transmission ke dalam konsep utuh pembelajarannya yang bersifat?

Memusatkan perhatian pada perkembangan siswa dan membentuk nya menjadi pribadi yang tangguh dan baik sebagai warga negara sehingga dapat dilabel kan sebagai warga negara yang nesirable personal Quality merupakan hakikat dari ?

Tiga rumpun body of knowledge PPKn adalah ilmu politik, hukum,dan moral. Ketiganya perlu di edukasi kepada seluruh warga negara termasuk adalah Peserta didik. Hal ini urgen di karenakan?

Koherensi tujuan dan capayan pembelajaran PPKn memusatkan pada tiga hal yaitu keterampilan, pengetahuan dan karakter. ketiganya di adaptasi di indonesia untuk menjadikan warga negara yang baik dan cerdas. Namun tentunya secara pedagogis dan yuridis koherensi tersebut perlu berpusat pada kaidah-kaidah kurikulum untuk muatan pelajaran PPKn. pertanyaannya, apa yg melandasi penjelasan tersebut?

Sebagai wahana pendidikan politik, tugas penting nya PPKn adalah kontruksi atribut civic intellegence , Civic reponsibility dan Civic participation. Ketiga atribut itu memungkinkan terbentuknya?

Mengambil kaidah dan urgensi makna penjewantahan Pancasila kedalam pembelajaran PPKn menjadi prospek positif pembelajaran PPKn. Bagi peserta didik ini memungkinkan mereka dapat?

PPKn merupakan program pendidikan yang ilmunya sendiri dilandasi body of knowledge yang beragam terdiri atas rumpun ilmu politik, hukum, dan moral. Hal ini sebagai bentuk dari sifat struktur keilmuan PPKn yang....

Berkomitmen terhadap nilai kebersamaan untuk mewujudkan rasa toleran dan jiwa kohesif. Dalam konsep pedagogis PKn. Hal ini sebagai bentuk manifestasi nilai...

Sebagai muara dari perkembangan komponen knowledge dan skill, civic dispositio, berperan sangat esensial dan substansial dalam pengembangan kompetensi warga negara. Hal ini dikarenakan...

Metode inkuiri menjadi suatu metode yang sangat diperlukan dalam pembelajaran PPKn dikarenakan….

Keberadaan UUD 1945 sebagai landasan konstitusional bagi bangsa Indonesia dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara. Bagi warganegara, tentu harus berperan aktif untuk turut memberikan pengaruh dalam segala kebijakan pemerintah. Hal ini merupakan fungsi dari?

Question text

Rasa Patriotisme dan Nasionalisme akan terbentuk jika seorang warganegara mengetahui dan memahami betul akan sejarah bangsanya dan jika sebaliknya maka akan berdampak pada menurunnya tingkat Patriotisme dan Nasionalisme, hal ini disebut sebagai?

Pendidikan Kewarganegaraan merupakan salah satu mata pelajaran wajib dalam kurikulum pendidikan dasar dan menengah di Indonesia. Hal tersebut ditegaskan dalam Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional berdasarkan Pancasila dan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.

Berdasarkan ilustrasi di atas, terdapat keterkaitan antara tujuan pendidikan nasional Indonesia dengan mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan sebagai….

Beberapa siswa Pak Usman memiliki IQ pada taraf normal bawah dan seringkali harus mengikuti remedial, terutama materi yang memerlukan keterampilan berpikir tingkat tinggi. Namun pada materi yang memerlukan keterampilan berpikir tingkat rendah, ketiganya mampu mencapai batas ketuntasan. Upaya Pak Usman mengembangkan potensi terbaik ketiga siswa tersebut adalah...

Hakekat Penelitian Tindakan Kelas (PTK) adalah ... .