wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Asesmen Formatif dan Sumatif Totok

Total questions: 20

Worksheet time: 30mins

Name
Class
Date
1.

Metode Evaluasi yang dilakukan pada akhir pembelajaran disebut....

a)

Asesmen Kognitif

b)

Asesmen sumatif

c)

Asesmen formatif

d)

Asesmen psikomotor

2.

Assesmen hanya dilakukan di akhir pembelajaran

a)

Benar

b)

Salah

3.

Berikut adalah instrumen asesmen yang bisa di gunakan guru ... ( Jawaban bisa dipilih lebih dai satu )

a)

Rubrik

b)


Catatan Anekdotal

c)

Daftar Ceklis

4.

Assesmen yang dilakukan di akhir proses pembelajaran di sebut ....

a)

Assesmen formatif

b)

Asesmen sumatif

c)

Asesmen kognitif

d)

Asesmen awal pembelajaran

5.

Asesmen awal pembelajaran termasuk asesmen formatif

a)

Ya

b)

Tidak

6.

Kelas V berada pada fase ....

a)

A

b)

B

c)

C

7.

Jenis asesmen yang digunakan dalam Kurikulum Merdeka ....

a)

Formatif, Sumatif dan kognitif

b)

Formatif, dan Sumatif

c)

Tes awal dan akhir pembelajaran

d)

Tes Hasil Evaluasi Belajar

8.

Asesmen bisa lakukan di ....

a)

Awal pelajaran/materi

b)

Saat proses pelajaran berlangsung

c)

Di akhri pelajaran

d)

Semua benar

9.

Capaian pembelajaran disusun dan ditetapkan oleh ....

a)

Guru kelas

b)
  1. Kepala sekolah

c)

Murid

d)
  1. Pemerintah

10.

Asesmen formatif yang dilakukan di awal pembelajaran akan memberikan informasi kepada pendidik tentang kesiapan belajar peserta didik.

a)

Benar

b)

Salah

11.

Apa kepanjangan dari KKTP dalam kurikulum merdeka?

a)

Kriteria Ketuntasan Tujuan Pembelajaran

b)

Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran

c)

Kriteria Ketercapaian Tujuan Penilaian

d)

Kriteria Ketuntasan Tujuan Penilaian

12.

Pada Kurikulum Merdeka guru diharapkan memberikan proporsi lebih banyak pada pelaksanaan asesmen formatif daripada menitikberatkan orientasi pada asesmen sumatif.

a)

Benar

b)

Salah

13.

Pada kurikulum merdeka, pendidik diharapkan lebih  berfokus pada asesmen formatif dibandingkan sumatif  dan menggunakan hasil asesmen formatif untuk  perbaikan proses pembelajaran yang berkelanjutan.

a)

Benar

b)

Salah

14.

Asesmen sebagai  Proses Pembelajaran  (Assessment As Learning) dapat juga diartikan sebagai ....

a)

Asesmen untuk refleksi  proses pembelajaran

b)

Asesmen untuk perbaikan  proses pembelajaran

c)
  • Asesmen untuk evaluasi  pada akhir proses  pembelajaran

d)
  • Asesmen untuk evaluasi  pada akhir fase

15.

Dalam Kurikulum Merdeka “Pendidik dan satuan  pendidikan diberikan  keleluasaan untuk  mengatur pelaksanaan  asesmen formatif  maupun sumatif melalui  berbagai teknik guna  mengukur dan  menginterfensi capaian  yang dilakukan dalam  pembelajaran”


a)

Benar

b)

Salah

16.

Asesmen Sumatif merupakan alat ukur untuk  mengetahui pencapaian hasil  belajar peserta didik dalam satu  lingkup materi atau periode tertentu,  misalnya satu lingkup materi, akhir  semester, atau akhir tahun ajaran

a)

Benar

b)

Salah

17.

Terdapat berbagai teknik dalam melakukan asesmen antara lain ....

a)

Observasi

b)

Penilaian kinerja (Performance test)

c)

Tes Tertulis

d)

semua benar

18.

Dalam kurikulum merdeka terdapat instrumen yang dapat digunakan dalam asesmen antara lain ....

a)

Rubrik

b)

Ceklist

c)

Catatan anekdotal

d)

semua benar

19.

Peer assessment dapat disebut juga dengan asesmen ....

a)

asesmen diri

b)

asesmen antarteman

c)

refleksi diri

d)

pemberian umpan balik

20.

Asesmen sebagai proses pembelajaran disebut juga dengan ....

a)

(assessment as Learning)

b)

(assessment for Learning)

c)

(assessment of learning)

d)

(assessment no learning)