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Relações Ecológicas

Total questions: 20

Worksheet time: 16mins

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1.

(UFC-CE- modificada) As esponjas desempenham papéis importantes em muitos habitats marinhos. A natureza porosa das esponjas as torna uma habitação ideal para vários crustáceos, equinodermos e vermes marinhos. Além disso, alguns caramujos e crustáceos têm, tipicamente, esponjas grudadas em suas conchas e carapaças, tornando-os imperceptíveis aos predadores. Nesse caso, a esponja se beneficia por se nutrir de partículas de alimento liberadas durante a alimentação de seu hospedeiro. A relação ecológica presente no texto é:

a)

Sociedade

b)

Parasitismo

c)

Mutualismo

d)

Comensalismo

2.

Os líquens são formados pela associação de certas espécies de algas e um fungo. Ambas as espécies são beneficiadas nessa relação, sendo que uma espécie não é capaz de viver isoladamente naquele local. Nesse caso, há uma relação chamada de:

a)

Comensalismo

b)

Predatismo.

c)

Mutualismo.

d)

Protocooperação.

3.

(UFES - modificada) Na natureza, os organismos interagem entre si estabelecendo relações ecológicas. A interação de vírus ou bactérias causadores de doenças com seus hospedeiros é um tipo de relação ecológica. Sobre essa interação, é CORRETO afirmar:

a)

É uma relação positiva, já que o agente causador da doença é beneficiado e o hospedeiro raramente é morto.

b)

É um parasitismo, pois o agente causador da doença é favorecido e provoca prejuízos ao hospedeiro por se alimentar deste.

c)

É um comensalismo, pois o agente causador da doença vive no corpo do hospedeiro em busca de abrigo.

d)

É uma relação negativo, já que há benefícios para um dos participantes da relação.

4.

(PASUSP-2009) A imagem mostra, no rio Cuiabá (Mato Grosso), um tuiuiú com uma piranha no bico. A cena representa parte de uma cadeia alimentar na natureza. No entanto, a construção de uma nova rodovia na região pode provocar desmatamento e afetar os ninhais dessa ave, provocando uma grande migração. Em uma simplificação da situação, considerando apenas essas duas espécies, assinale a afirmação que indica como essa alteração do ambiente poder afetar as populações de tuiuiús e piranhas na referida região.

a)

Aumento na população de tuiuiús e diminuição da população de piranhas.

b)

Aumento na população de tuiuiús e sem alteração na população de piranhas.

c)

Sem alteração na população de tuiuiús e diminuição na população de piranhas.

d)

Diminuição na população de tuiuiús e aumento na população de piranhas.

5.

A foto acima ilustra qual tipo de relação ecológica?

a)

Mutualismo

b)

Sociedade

c)

Protoccoperação

d)

Inquilinismo

6.

São relações que ocorrem entre indivíduos da mesma espécie

a)

Relações intraespecífica

b)

Relações interespecíficas

7.

No desenho Pica-Pau, o personagem principal mora dentro do caule de uma árvore. Como pode ser chamada essa relação?

a)

Comensalismo

b)

Herbivorismo

c)

Predatismo

d)

Inquilinismo

8.

São relações harmônicas

a)

Parasisitsmo

b)

Sociedade

c)

Comensalismo

d)

Predatismo

9.

Associações entre seres da mesma espécie, que vivem unidos fisicamente e se beneficiam do agrupamento.

a)

Mutualismo

b)

Inquilinismo

c)

Sociedade

d)

Colônia

10.

É uma relação em que uma das espécies se beneficia e a outra não é prejudicada. Uma espécie aproveita-se dos restos alimentares de outra.

a)

Comensalismo

b)

Mutualismo

c)

Inquilinismo

d)

Sociedade

11.

A relação ecológica que temos hoje em dia com os cães domésticos, pode ser classificada como:

a)

Mutualismo

b)

Protocooperação

c)

Sociedade

12.

Relação ecológica na qual um dois indivíduos da mesma espécies disputam território

a)

Parasitismo

b)

Competição

c)

Canibalismo

d)

Mutualismo

13.

Na cena clássica de O Rei Leão, Scar trama uma armadinha para seu irmão Mufasa deixar de ser o líder do bando de leões. Como pode ser classificada essa relação ecológica?

a)

Parasitismo

b)

Competição

c)

Inquilinismo

d)

Canibalismo

14.

Na figura, temos o exemplo de um piolho, um parasita que vive na superfície externa do hospedeiro. Dessa forma, pode ser caracterizado como:

a)

Endoparasita

b)

Ectoparasita

15.

Ao dizer onde uma espécie pode ser encontrada e o que faz no lugar onde vive, estamos informando respectivamente,

a)

Nicho ecológico e habitat.

b)

Habitat e nicho ecológico.

c)

Habitat e biótopo.

d)

Nicho ecológico e ecossistema.

16.

Observe o esquema abaixo que mostra os componentes de um ambiente onde vivem sapos e depois marque a alternativa que contém os fatores abióticos da imagem:

a)

temperatura, lama, microrganismos

b)

´agua, plantas, parasitas, predadores

c)

sapos, umidade, luz, água

d)

vento, água, rochas, lama, temperatura.

17.

O conjunto de florestas, campos, desertos e outros grandes ecossistemas forma a biosfera: conjunto de regiões do planeta em condições de sustentar a vida de forma permanente.

a)
b)
18.

Os ecossistemas são unidades funcionais onde os componentes bióticos e abióticos se interagem e estão inseparavelmente relacionados.

a)
b)
19.

Em um aquário com água do mar foi colocada uma pedra contendo 19 cracas, 4 anêmonas-do-mar, 2 caramujos e 5 talos de algas verdes. Além disso, foram colocados 6 paguros e 3 estrelas-do-mar. Esse aquário contém:

a)

Uma comunidade e uma população.

b)

Duas comunidades e uma população.

c)

Duas comunidades e seis populações.

d)

Seis comunidades e seis populações.

e)

Uma comunidade e seis populações.

20.

Nota que você dá para este joguinho....

a)

0

b)

1

c)

2

d)

3