wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

IPS KLATEN

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

Berikut merupakan prinsip pengembangan kurikulum operasional di satuan pendidikan, kecuali…

a)
  • Kontekstual

b)
  • Sama dengan satuan pendidikan lain yang sejenjang

c)
  • Berpusat pada peserta didik

d)
  • Melibatkan berbagai pemangku kepentingan

2.

Pak Sugeng adalah seorang kepala sekolah. Beliau bercerita bahwa salah satu agenda bulanan yang dia lakukan adalah menyampaikan masukan kepada guru terkait rencana pembelajaran yang telah dibuat. Beliau tidak hanya memberikan tandatangan, tetapi juga memberikan masukan. Jika terdapat hal yang menurut Pak Sugeng butuh ditingkatkan, beliau menawarkan atau memberikan pilihan perbaikan yang disepakati bersama guru.
Indikator apa yang cocok dengan cerminan kegiatan yang dilakukan Pak Sugeng di atas?

a)
  • Memberi umpan balik terhadap perencanaan dan pelaksanaan proses belajar sebagai dasar bagi guru melakukan perbaikan.

b)
  • Mengembangkan dan merawat lingkungan sekolah yang nyaman dan aman bagi warga sekolah.

c)
  • Melaksanakan perilaku kerja dan praktik kepemimpinan yang mengacu pada kode etik

d)
  • Menyediakan dukungan kepada guru agar dapat berkomunikasi dan berinteraksi dengan orang tua/wali murid.

3.

Yang mencerminkan penerapan nilai karakter pada Profil Pelajar Pancasila demensi Beriman dan bertaqwa kepad tuhan YME dan beraklak mulia dalam pembelajaran.

a)

Siswa membaca Pancasila sebelum pembelajarn dimulai

b)

Menyanyikan lagu-lagu Rohani

c)

Bersama-sama menyayikan lagu Indonesia raya

d)

Berdoa sebelum memulai pembelajaran

4.

Contoh Nilai karakter Profil Pelajar Pancasila demensi Bernalar kritis dalam pembelajaran adalah...

a)

Siswa megerjakan tugas yang diberikan guru

b)

Siswa melakukan bekerja kelompok dengan teman sebangku

c)

Siswa membuat pertanyaan dengan kata tanya mengapa atau bagaimana

d)

Siswa menjawab pertanyaan guru menggunakan bahasa yang baik

5.

Guru membimbing siswa dalam menampilkan seni tradisional sesuai dengan daerah masing-masing dalam sebuah pertunjukkan secara kelompok. Langkah pembelajaran tersebut mencerminkan nilai karakter Profil Pelajar Pancasila demensi ...

a)

Mandiri

b)

Berkebenekaan Global

c)

Bernalar kritis

d)

Kreatif

6.

Kemampuan/informasi awal yang dimiliki oleh siswa sebelum memahami materi baru yang akan dipelajari disebut ....

a)
  • Pertanyaan pemantik

b)
  • Pengetahuan prasyarat

c)
  • Umpan balik

d)
  • Pemahaman bermakna

7.

Kurikulum Operasional di Satuan Pendidikan merupakan dokumen yang bersifat…

a)
  • Dinamis dan absolut

b)
  • Akuntabel dan rahasia

c)
  • Fleksibel dan permanen

d)
  • Fleksibel dan dinamis

8.

Berikut ini adalah hal yang menjadi pertimbangan guru pada saat memilih bahan ajar adalah ….

a)
  • Apabila menggunakan buku pedoman dari pemerintah, guru tidak perlu menyesuaikan dengan ATP, kebutuhan dan karakteristik sekolah masing-masing.

b)
  • Bahan ajar utama adalah buku yang disediakan oleh pemerintah berupa buku guru dan buku siswa.

c)
  • Bahan ajar bersifat variatif. Bisa berupa bahan ajar cetak dan bahan ajar non-cetak.

d)

Bahan ajar visual dan audiovisual adalah pertimbangan wajib bagi guru saat mengembangkan bahan ajar.

9.

Setiap Capaiaan Pembelajaran memuat .....

a)

Konten dan Tujuan

b)

Tujuan dan Kompetensi

c)

Kompetensi dan Alur

d)

Konten dan Kompetensi

10.

Pengaturan alokasi waktu belajar Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila adalah sebagai berikut ….

a)
  • Tema disisipkan dan tidak terpisah dari mata pelajaran

b)
  • Diambil dari total JP per mata pelajaran dalam satu tahun ajaran dengan tetap terintegrasi dengan mata pelajaran tertentu

c)
  • Dipisahkan sekian persen dari total JP per mata pelajaran per tahun dan dilakukan secara terpisah sesuai tema Projek yang ditentukan

d)
  • Alokasi waktu disesuaikan dengan jumlah kelas paralel dari satu satuan pendidikan