La flexibilidad y adaptabilidad, iniciativa y autonomía, sociabilidad y competencia intercultural, productividad, liderazgo y responsabilidad

En la nueva versión de las escuelas los profesores son ahora diseñadores de experiencias de aprendizaje (en vez de proveedores de contenido), se refiere a:

Competencial o basado en IM, interdisciplinar, contextualizado, STEM, multilingüe- con Metodologías activas que utilizan las tecnologías

El espacio físico se hace más flexible pero también se prepara el espacio digital para que permita el aprendizaje en cualquier momento y lugar, refiere a:

Es una técnica de aprendizaje que traslada la mecánica de los juegos al ámbito educativo-profesional con el fin de conseguir mejores resultados

Es la capacidad de las máquinas para aprender de manera automática es el objetivo principal del aprendizaje, mediante el uso de algoritmos.

Es un concepto más general, vendría a ser una visión más global: hacer que una actividad sea divertida como por ejemplo tocar algún instrumento

Hace referencia a un mundo digital que coexiste de forma paralela con el mundo físico y en el que se pueden realizar numerosas acciones

Centrada en los principios de sostenibilidad, aboga por la reutilización, la eficiencia energética o el reciclaje, entre otras

En este refiere las habilidades que se trabajan cuando se abordan estas materias de forma transversal, como la resolución de problemas o el trabajo en equipo

Predominará el paradigma de confianza cero, es decir, el requerimiento de verificación de identidad estricta para todo tipo de conexiones