NEW
Font size
WorksheetsТест
Total questions: 30
Worksheet time: 30mins
Александердің зерттеуіне сәйкес диалогтің бес үлгісіндегі механикалық есте сақтау:
үнемі қозғала отырып іс қимыл әректтерімен есте сақтау
үнемі қайталап отыру арқылы фактілерді, ойларды жаттау
жазбаша тексеру
ауызша тексеру
Оқу пирамидасына сәйкес оқушылардың алған ақпаратты 30 % есте сақтауы үшін
тәжірибе
көрсетілім
аудио
оку
«Өзгелерден қарағанда жоспарлауға көп уақыт жұмсауы мүмкін, бірақ жоспарды тез жүзеге асыра алатын оқушы» сипатына сәйкес келетін өлшем:
Ойлау қабілетінің жылдамдығы
Тапсырманы орындауда балама шешімдерді көріп, қабылдай алады
Тапсырманы орындауда мұғалімді жақсы тыңдайды
Тапсырманы орындауда белсенділік көрсетеді
Бірінші жауап алу үшін және оқушының жауабын түзетуге көмектесу үшін қойылған сұрақ:
гуманистік
түрткі болу
анықтылық
фракталды сұрақ
Оқушыларда «өзіндік мақсатты» қалыптастыру жағдайында төмен дағдыға жоғары міндет қойылған жағдай (М.Чексентмихай) :
мұқиятсыздық
тәрбие
қызығушылық
алаңдау
Бұрынғы материалға оралу, ойға салу, дұрысын қабылдау, толық жауап беруге итермелеумақсатында қойылатын қарапайым сұрақ:
сынақтан өткізу
жоғары дәрежелі
түрткі болу
басқаға бақыттау
Диалог барысында әркімнің идеясы құнды деп саналып, мұқият бағалаудан өтетін әңгіменің түрі:
дебат
анықтаушы әңгіме
зерттеушілік әңгіме
үйірме сабақ
Толық жауап беруге,өз ойларын анық білдіруге,өз идеяларын дамытуға көмектесетін және тапсырманы орындау барысында бағдар беретін сұрақ?
түрткі болу
сынақтан откізу
басқаға бағыттау
төменгі дәреже
Оқу үдерісінің тиімділігін анықтайтын фактор?
Өзара түсінісу
Оқушыларға сұрақтар қою
Оқушылардың айтқанына қорытынды жасау
Балалардың қалай оқитынын мұғалімнің түсінуі
Oрындалуы керек қадам белгілі бір шарттың орындалуы немесе орындалмауына байланысты жүзеге асырылатын алгоритм
циклдік
көмекші
сызықтық
тармақталған
HTML-де қаріпті курсив ететін тег*
<u></u>
<b></b>
<i></i>
<s></s>
85₁₀ =
1000111₂
1110101₂
1010101₂
1011101₂
Pеляциялық деректер қорында кестелер арасындағы байланыс орнатылады
дерек типін көрсету арқылы
кілттік өріс арқылы
есептер жасау арқылы
деректі кестеде сақтау арқылы
Оқушылардың білім алуын қолдау үшін пайдаланатын сынақтан өткізу
сұрақ қою мысалы?
Тақырып бойынша қорытынды жасай аласыңба
Тақырып бойынша не айтар аласың
Осы ойыңызды дәлелдейтін мысал бар ма?
Осы ойынды түсінгенге көз жеткізе аласын ба
Оқу үдерісіне ақпараттық-комуникациялық технологияларды енгізу барысында білікті мұғалімде болу қажет білім :
теориялық және практикалы
сабақ мазмұнын анықтау алу
сабағын жақсы білу
төмен дәрежелі
«Жабық» сұрақтардың балама атауы
белгісіз дәрежелі
жоғарғы дәрежелі
анықталмаған дәрежелі
төмен дәрежелі
Оқушылардың алған ақпараты есте сақтау үшін ең тиімдісін көрсетіңіз:
практикалық тапсырмалардың көбейуі
тәрбие
өзгелерді оқыту
дағдылардың болуы
Оқушы жауап берген соң кідіріс жасау қажеттігі?
Өз жауабын түзетуге, нақтылауға
Өзгелердің жауаптарымен салыстыруға
сыныптас құрбыларынан кӨмек сұрауға
Өзге дереккӨздер бойынша ізденуге
Мектеп қызметкерлері туралы деректер қорын құруға қажет сипаттамалар: аты, мекен-жайы, туған күні, жұмысты бастаған уақыт. Осы деректерге сай қолданатын деректер типі
smallint, char, datetime
char, date, smallint
varchar, date, datetime
smallint, varchar, date
Бір түйіннен екінші түйінге ақпаратты жіберу, алу үшін қажетті бірегей мекен жай
Әкімшілік
Домен
IP-адрес
Жергілікті
Import math Print (math .floor 4.56) программаның нәтижесі
5
4
3
7
Белгілі бір қасиеттерді қалыптастыру мақсатымен тәрбиеленушінің сезіміне,мінез-құлқынаықпал ету амалдары?
Тәрбие заңдылығы
Тәрбие әдісі
Тәрбие принципі
Тәрбие түрлері
Оқытудың түсініктілік принципі?
Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау
Өтілетін материалдың мазмұны оқушылардың мүмкіндігіне сәйкес келуін талап етеді
Өлшеміне сәйкес келетін балаларда кӨрініс табатын ерекшелік
Өткен материалға оралу, ой салу, дұрысын қабылдау, толық жауап
М.Чиксентмихайдың «Өзіндік мақсат» сызбасы бойынша дағдысы жоғары оқушыға төмен міндет қоюдың нәтижесі:
зерігу
түрткі
итермелеу
зейіннің болмауы
Орта мерзімді жоспарлауда оқу мақсаттарын қалыптастыру шараларын білуге бағыттайтын негізгі сұрақтың бірі :
оқушылар нені білу тиіс
теориялық және практикалы
тәрбие процесі
қызығушылық
Тармақталған алгоритмде қолданылатын түйінді сөз?
кейін
егер
әйтпесе
сонда
Алғашқы Windows қай жылы шықты?
1991 ж.
1990 ж.
1875 ж.
1985 ж.
Тәрбиеленушініңқоғамдық мораль талаптарына сай санасына (сезіміне,әдет-қылығына,мақсат бағытына жүйелі түрде ықпал ету?
экономикалық тәрбие
Отбасын тәрбие
адамгершілік тәрбие
экологиялық тәрбие
Оқушының оқудағы шынайы жетісігінің көрсеткіші?
Оқу белсенділерінің жұмысын құру және басқаруы
Ғылыми ұғымдарды түсінуді жəне олардың қабылдауы
Білім,білік,оқу-танымдық іскерлікті меңгеруі
Барлық қорытындыларын бағалап, болжамды көзқарастар мен мүмкіндіктерді қарастыруын білетін сыни ойлау ерекшелігі
Біліктілік дәрежесін анықтауда көздейтін бағалау мақсаты:
Бағалау критерилерінің дұрыс болуы
Тәрбие
Практикалық бақылау
Стандарттарды бақылау және орындау
