NEW
Font size
S
M
L
XL
WorksheetsĐặc điểm phát triển vận động cho trẻ mầm non - Nhóm 5
Total questions: 26
Worksheet time: 9mins
Name
Class
Date
1.
Câu 1: Các nguyên tắc giáo dục thể chất cho trẻ mầm non dựa trên các cơ sở nào?
a)
A. Mục đích của giáo dục học mầm non và giáo dục thể chất cho trẻ mầm non nói riêng.
b)
B. Dựa trên bản chất của quá trình dạy học là quá trình nhận thức nên quá trình đó tuân theo nhận thức chung của loài người: "Từ trực quan sinh động đến tư duy trừu tượng, từ tư duy trừu tượng đến thực tiễn".
c)
C. Dựa vào đặc điểm phát triển tâm sinh lí lứa tuổi trẻ em mầm non.
d)
D. Dựa trên những kinh nghiệm của các nhà giáo dục đã được đúc kết trong lịch sử giáo dục thể chất cho trẻ mầm non.
e)
E. Tất cả các ý trên.
2.
Câu 2: Có mấy nhiệm vụ Giáo Dục Thể Chất?
a)
A. 3
b)
B. 4
c)
C. 5
d)
D. 6
3.
Câu 3: Những yếu tố tác động đến sự phát triển thể chất?
a)
A. Điều kiện sống
b)
B. Điều kiện vệ sinh
c)
C. Điều kiện lao động và Giáo dục thể chất
d)
D. Tất cả các ý kiến trên.
4.
Câu 4: Theo cơ sở sinh lí học, vận động có sự tham gia của hệ nào?
a)
A. Hệ cơ
b)
B. Hệ xương
c)
C. Sự điều khiển của hệ thần kinh
d)
D. Tất cả 3 đáp án trên
5.
Câu 5: Điều kiện cơ bản nào để phát triển thể lực và thần kinh tâm lý ở trẻ 1,5 -3 tháng tuổi?
a)
A. Trạng thái cảm xúc
b)
B. Các đồ chơi, dụng cụ hỗ trợ kích thích
c)
C. Các bài tập nhẹ nhàng
d)
D. Không gian di chuyển hợp lý
6.
Câu 6: Giai đoạn 3-4 tháng trẻ xuất hiện các hoạt động nào?
a)
A. Lẫy
b)
B. Bò
c)
C. Lật
d)
D. Co, duỗi tay
7.
Câu 7: Trẻ xuất hiện động tác trườn ở giai đoạn nào?
a)
A. 1,5 - 3 tháng tuổi
b)
B. 2-3 tháng tuổi
c)
C. 4-6 tháng tuổi
d)
D. 6-7 tháng tuổi
8.
Câu 8: Giai đoạn 6-9 tháng tuổi, trẻ có thể:
a)
A. Phát triển nhanh các vận động và hoạt động tương đối nhịp nhàng
b)
B. Phát triển phản xạ nhanh
c)
C. Phát triển ngôn ngữ
d)
D. Phát triển vận động chậm hơn các giai đoạn khác
9.
Câu 9: Sự phát triển vận động của trẻ 2 tuổi dựa trên cơ sở nào?
a)
A. Phối hợp ngồi và nằm
b)
B. Tập đi
c)
C. Bò, trườn
d)
D. Vận động tự đi bộ
10.
Câu 10: Đâu là đặc điểm phát triển thể chất và vận động của trẻ 5 tuổi
a)
A. Vận động đi ở trẻ có sự phối hợp nhịp nhàng, giữa tay, chân và thân.
b)
B. Vận động đi của trẻ đã ổn định, biết phối hợp tay chân nhịp nhàng
c)
C. Đi bộ chưa ổn định, phối hợp tay chân chưa nhịp nhàng, thiếu tự tin khi xác định hướng đi.
d)
D. Trẻ biết đi vững, bắt đầu chạy.
11.
Câu 11: Đâu là đặc điểm phát triển vận động của trẻ 2 tuổi?
a)
A. Trẻ sử dụng vận động bò như một phương tiện để di chuyển
b)
B. Trẻ bắt đầu tập ném và lăn bóng
c)
C. Trẻ bắt đầu tập ném và lăn bóng
d)
D. Tất cả các ý trên
12.
Câu 12: Đâu là đặc điểm phát triển vận động của trẻ 6 tuổi
a)
A. Vận động đi của trẻ có sự phối hợp nhịp nhàng giữa tay, chân và thân.
b)
B. Vận động nhảy được hoàn thiện với một niềm tin lớn, nhảy nhẹ nhàng, biết chạm đất bằng hai đầu bàn chân.
c)
C. Đáp án A & B
d)
D. Đi bộ chưa ổn định, phối hợp tay chân chưa nhịp nhàng, thiếu tự tin khi xác định hướng đi.
13.
Câu 13: Chọn đáp án không đúng: Khớp xương của trẻ có đặc điểm là:
a)
A. Ổ khớp còn nông
b)
B. Cơ bắp quanh khớp còn yếu mềm
c)
C. Dây chằng lỏng lẻo
d)
D. Tính vững chắc của khớp tương đối tốt
14.
Câu 14: Bộ phận nào điều chỉnh quá trình vận động, giữ vai trò cơ bản trong sự phát triển vận động của trẻ trong những năm tháng đầu tiên của cuộc sống:
a)
A. Xương sống
b)
B. Cơ bắp
c)
C. Vỏ não
d)
D. Dây thần kinh
15.
Câu 15: Chọn khẳng định đúng:
a)
A. Ở tháng thứ 6, trẻ chưa có khả năng cầm nắm đồ chơi
b)
B. Ở trẻ 6 tuổi, vận động nhảy của trẻ được hoàn thiện, nhảy nhẹ nhàng, biết chạm đất bằng 2 chân
c)
C. Trẻ bắt đầu tập đi lúc 2 tuổi
d)
D. Tốc độ phát triển thể lực ở trẻ 4 tuổi phát triển nhanh chóng
16.
Câu 16: Điều kiện cơ bản để phát triển đầy đủ thể lực và thần kinh tâm lí ở lứa tuổi 1,5 - 3 tháng:
a)
A. Tạo cho trẻ có trạng thái xúc cảm tốt
b)
B. Áp dụng 1 số bài tập vận động cho trẻ
c)
C. Áp dụng các bài tập xoa vuốt nhẹ các ngón tay và chân
d)
D. Cả 3 đáp án trên
17.
Câu 17 :Nhiệm vụ của giáo dục thể chất
a)
A. giáo dục thể chất với giáo dục nhân cách
b)
B. giáo dục thể chất với giáo dục tình cảm
c)
C. giáo dục thể chất với giáo dục trí tuệ
d)
D. giáo dục thể chất với giáo dục tâm lí
18.
Câu 18. Sự phát triển thể chất của trẻ 4-6 tháng:
a)
A. Hai tay co về phía trước ngực, chân co về hướng bụng
b)
B. Có sự cân bằng trương lực cơ, co duỗi dễ dàng
c)
C. Có sự cân bằng trương lực cơ, co và duỗi của chân, xuất hiện động tác trườn
d)
D. Vận động tương đối nhịp nhàng
19.
Câu 19: Phạm trù thể chất bao gồm các mặt nào?
a)
A. Năng lực trí tuệ
b)
B. Năng lực quan sát
c)
C. Năng lực thể chất
d)
D. Tầm vóc cơ thể
20.
Câu 20 Đặc điểm phát triển vận động ở trẻ em chia làm mấy giai đoạn
a)
A. 2
b)
B. 6
c)
C. 5
d)
D. 3
21.
Câu 21 Đặc điểm phát triển vận động nhảy của trẻ 5 tuổi là gì?
a)
A. Phối hợp vận động nhảy tay chưa có sự phối hợp nhịp nhàng
b)
B. Đã biết chuyển từ mũi bàn chân đến gót chân
c)
C. Đa số trẻ rời được hai chân khỏi mặt đất cùng lúc
d)
D. Trẻ 5 tuổi biết phối hợp vận động khi nhảy tay đã góp phần thúc đẩy lực nhảy
22.
Câu 22: Vận động nào là KHÓ đối với trẻ 4 tuổi?
a)
A. Vận động đi chạy và cảm giác thăng bằng.
b)
B. Vận động nhảy
c)
C. Vận động ném, truyền bắt.
d)
D. Cả 3 đáp án trên
23.
Câu 23: Trẻ từ 3-4 tháng có thể áp dụng bài tập vận động nào:
a)
A. Bài tập thụ động cho tay.
b)
B. Bài tập phản xạ cho chân và bàn chân.
c)
C. Bài tập xoa vuốt nhẹt.
d)
D. tất cả các đáp án trên
24.
Câu 24: Tháng thứ 7 trẻ biết:
a)
A. Bò
b)
B. Tự ngồi.
c)
C. Đứng vịn
d)
D. Ngồi xổm
25.
Câu 25: Vận động nào mới với trẻ 3 tuổi:
a)
A. Vận động đi chạy và cảm giác thăng bằng.
b)
B. Vận động bò.
c)
C. Vận động nhảy.
d)
D. Vận động ném
26.
Câu 26: Thành phần hoá học xương của trẻ có chứa
a)
A. Canxi
b)
B. Nước và chất hữu cơ
c)
C. Chất khoáng
d)
D. Photpho
Reset
