wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PENERAPAN NILAI-NILAI PANCASILA DALAM KEHIDUPAN SEHARI HARI

Total questions: 70

Worksheet time: 36mins

Name
Class
Date
1.

Perhatikan pernyataan berikut !

  1. mengembangkan sikap tidak semena -mena terhadap orang lain
  2. menjunjung tinggi nilai - nilai kemanusiaan
  3. gemar melakukan kegiatan kemanusiaan
  4. membina kerukunan hidup di antara sesama manusia

Contoh pengamalan Pancasila sila ke - 2 ditunjukan oleh nomor ....

a)

1, 2, dan 4

b)

2, 3, dan 4

c)

3, 4, dan 5

d)

1, 2, dan 3

2.

Contoh ppengamalan sila ke -3 Pancasila dalam kehidupan sehari - hari ....

a)

menjalankan puasa sesuai perintah agama

b)

menjenguk tetangga yang dirawat di rumah sakit

c)

ikut serta bergotong royong membangun jalan

d)

memilih ketua kelas dengan cara demokrasi

3.

Sikap yang mencerminkan sila Persatuan Indonesia adalah...

a)

Mengadu domba

b)

Membantu orang tua

c)

Tidak pilih-pilih teman

d)

Berbohong

4.

Sikap yang benar ketika mendengar berita teman yang mengalami musibah adalah ...

a)

Turut bergembira

b)

Tidak menghiraukan

c)

Tidak peduli

d)

Ikut berduka

5.

Berikut ini sikap yang tidak sesuai dengan sila kedua Pancasila adalah...

a)

Membantu teman ketika ulangan

b)

Menengok teman yang sakit

c)

Bermain bersama dengan adil

d)

Menghibur teman ketika sedih

6.

contoh pengamalan sila ke - 2 Pancasila dalam kehidupan sehari - hari ....

a)

menjalankan puasa sesuai perintah agama

b)

menjenguk tetangga yang dirawat di rumah sakit

c)

ikut serta dalam bergotong royong

d)

memilih ketua kelas dengan cara demokratis

7.

Berdoa sebelum memulai kegiatan pembelajaran adalah bentuk pengamalan nilai Pancasila sila ke ....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

8.

Menjenguk teman yang sedang sakit adalah bentuk penerapan nilai Pancasila sila ke ...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

9.

Bermusyawarah untuk memilih ketua kelas adalah bentuk penerapan nilai Pancasila sila ke ....

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

10.

Suka bekerja keras, mau mengerjakan tugas yang diberikan tanpa melimpahkan kepada orang lain adalah bentuk penerapan nilai Pancasila sila ke ....

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

11.

Aktivitas pada gambar menunjukkan penerapan nilai Pancasila sila ke ....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

12.

Nilai-nilai dalam pancasila perlu kita kembangkan dalam kehidupan ber sosial di masyarakat agar tercipta suasana ….

a)

Damai dan kaya

b)

Aman dan tenang

c)

Miskin dan kaya

d)

Nyaman dan seram

13.

Saling menghormati antar pemeluk agama lain adalah salah satu nilai-nilai yang tertuang dalam pancasila sila ke ….

a)

Pertama

b)

Kedua

c)

Ketiga

d)

Keempat

14.

Dasar negara Indonesia adalah ….

a)

Pancasila

b)

UUD 1945

c)

Burung Garuda

d)

Ideologi

15.

Contoh penerapan nilai dari pancasila sila ketiga di lingkungan sekolah…

a)

Melaksanakan sholat dhuha

b)

Memberikan bantuan korban bencana

c)

Mengikuti kegiatan upacara dengan hikmat

d)

Musyawarah untuk pemilihan ketua kelas

16.

Pada hari Minggu, Bayu dan teman-teman hendak bermain sepak bola di lapangan dekat rumah Edo. Di sekitar lapangan, banyak sepeda motor dan mobil yang diparkir. Menurut Edo, kendaraan-kendaraan itu adalah milik orang-orang yang melaksanakan ibadah di rumah ibadah dekat lapangan. Made dan Edo bermain dengan tidak berisik agar tidak menganggu orang-orang yang beribadah. Sikap mereka sesuai sila Pancasila yang ke-

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

17.

Ketika memberikan sumbangan, kita sebaiknya melakukannya dengan....

a)

terpaksa

b)

ikhlas

c)

marah

d)

mengharap imbalan

18.

Berikut ini merupakan nilai-nilai yang terkandung dalam sila keempat adalah ....

a)

mengutamakan kepentingan bangsa dan negara

b)

menjaga keseimbangan antara hak dan kewajiban

c)

bersikap adil

d)

bangga sebagai bangsa Indonesia

19.

Menjaga keseimbangan antara hak dan kewajiban merupakan penerapan sila ke- ....

a)

lima

b)

empat

c)

tiga

d)

dua

20.

Bunyi sila ke 5

a)

Ketuhanan yang maha esa

b)

Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksaan dalam permusyawaratan/perwakilan

c)

Keadilan Sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

d)

Persatuan Indonesia

21.

Menyelesaikan segala permasalahan melalui musyawarah merupakan cerminan dari pengamalan sila........Pancasila

a)

kesatu

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat

22.

Sebelum pelajaran dimulai dikelas 6 Tika dan teman-teman selalu melaksanakan doa bersama menurut kepercayaan dan keyakinan masing-masing. Sikap yang dilakukan Tika dan teman-teman penerapan pancasila sesuai dengan sila.....

a)

pertama

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat

23.

Merawat tanaman jagung dengan menyiramnya secara teratur merupakan pengamalan sila . . . Pancasila

a)

5

b)

4

c)

3

d)

2

24.

Menolong teman yang membutuhkan bantuan, merupakan pengamalan dari Pancasila, yaitu sila ke ... .

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

25.

Gambar tersebut adalah pengamalan Pancasila, yaitu ... .

a)

Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

b)

Ketuhanan Yang Maha Esa

c)

Persatuan Indonesia

d)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

26.

Gambar tersebut merupakan pengamalan Pancasila, yaitu ... .

a)

Ketuhanan Yang Maha Esa

b)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

c)

Persatuan Indonesia

d)

Keadilan soaial bagi seluruh rakyat Indonesia

27.

Pengamalan sila kelima Pancasila tercermin pada gambar ...

a)
b)
c)
d)
28.

Berikut ini yang tidak termasuk makna nilai persatuan dan kesatuan dalam sila ketiga Pancasila adalah ...

a)

cinta terhadap tanah air

b)

berhak memberikan pendapat

c)

menghargai keberagaman di Indonesia

d)

tidak mementingkan golongan tertentu

29.

Tiara telah ditetapkan menjadi ketua kelas enam. Itulah hasil keputusan bersama murid kelas 6. Pada saat pemilihan, Roni tidak memilih Tiara. Sikap Roni yang sesuai sila keempat Pancasila adalah...

a)

Menolak Tiara sebagai ketua, karena Tiara bukan pilihan Roni

b)

Mengacuhkan Tiara, sebab Tiara dianggapnya tidak akan bisa menjadi ketua kelas yang baik

c)

Menerima Tiara sebagai ketua dengan rendah hati dan penuh rasa tanggung jawab

d)

Terpaksa menerima Tiara daripada dibenci oleh teman-teman sekelas yang mendukung Tiara

30.

Memberikan kebutuhan dasar kepada seluruh rakyat Indonesia secara adil dan merata adalah makna dari sila ....

a)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

b)

Persatuan Indonesia

c)

Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan

d)

Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

31.

Membantu korban bencana alam adalah salah satu contoh pengamalan pacnasila, khususnya sila ke...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

e)

5

32.

Hasil keputusan musyawarah yang baik akan mencerminkan...

a)

Kemenangan pendapat orang terpandai

b)

Kemenangan satu pendapat

c)

Kemenangan semua anggota musyawarah

d)

Kemenangan pendapat ketua musyawarah

33.

Memelihara ketertiban dunia yang berdasarkan kemerdekaan dan perdamaian abadi merupakan pengamalan pancasila sila ke...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

e)

5

34.

Berikut yang merupakan pengamalan pancasila sila ke-3 adalah...

a)

Sanggup dan rela berkorban untuk kepentingan negara dan bangsa

b)

Bergaya hidup sewajarnya saja

c)

Mengakui persamaan hak dan kewajiban asasi setiap manusia

d)

Tidak memaksakan kehendak orang lain

e)

Menghargai karya orang lain

35.

Berikut adalah perilaku yang bertentangan dengan sila ke-3 adalah...

a)

Hanya mementingkan suatu suku atau golongannya sendiri

b)

Otoriter dalam memimpin, selalu memandang buluhu dan memihak terhadap suatu golongan

c)

Memisahkan atau meminoritaskan orang yang berbeda kepercayaan

d)

Membeda-bedakan perhatian antar suku

36.

Berikut adalah perilaku yang bertentangan dengan sila ke-4 yaitu...

a)

Membedakan fasilitas umum antara pejabat dan rakyat biasa

b)

Lebih mementingkan kepentingan pribadi daripada kepentingan bersama

c)

Terlibat tawuran antar sekolah

d)

Memilih-milih dalam bergaul dan berteman

e)

Menganggap rendah agama lain

37.

Dinda suka memilih-milih teman dalam bergaul. Sikap Dinda sangat menyimpang dengan nilai-nilai pancasila, khususnya sila ke...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

e)

5

38.

Berikut adalah perilaku yang bertentangan dengan sila ke-5 adalah...

a)

Takut untuk membela kebenaran dan keadilan

b)

Memaksakan kehendak kepada orang lain

c)

Memakai perhiasan yang berlebihan

d)

Mengambil uang negara untuk kepentingan pribadi

39.

Di bawah ini yang merupakan bentuk-bentuk nyata pengamalan pancasila sila ke-1 adalah...

a)

Saya selalu mendahulukan kepentingan umum di atas kepentingan pribadi

b)

Ikut menjaga rasa kekeluargaan dan keharmonisan keluarga, lingkungan masyarakat, dan sekolah

c)

Setiap hari saya berusaha mendekatkan diri kepada Tuhan YME dengan melaksanakan ibadah

d)

Saya senang bergaul dengan siapa saja tanpa memilih-milih

40.

Mengutamakan musyawarah dalam diskusi di kelas, menyelesaikan masalah dalam keluarga dengan musyawarah, tidak memaksakan kehendak teman merupakan perwujudan sila ke....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

e)

5

41.

Sikap yang mencerminkan sila Persatuan Indonesia adalah...

a)

Mengadu domba

b)

Membantu orang tua

c)

Tidak pilih-pilih teman

d)

Berbohong

42.

Sikap yang benar ketika mendengar berita teman yang mengalami musibah adalah ...

a)

Turut bergembira

b)

Tidak menghiraukan

c)

Tidak peduli

d)

Ikut berduka

43.

Perhatikan pernyataan berikut !

  1. mengembangkan sikap tidak semena -mena terhadap orang lain
  2. menjunjung tinggi nilai - nilai kemanusiaan
  3. gemar melakukan kegiatan kemanusiaan
  4. membina kerukunan hidup di antara sesama manusia

Contoh pengamalan Pancasila sila ke - 2 ditunjukan oleh nomor ....

a)

1, 2, dan 4

b)

2, 3, dan 4

c)

3, 4, dan 5

d)

1, 2, dan 3

44.

Berikut ini salah satu contoh perilaku yang menunjukan semangat persatuan dan kesatuan adaalah ....

a)

bergotong royong membersihkan lingkungan

b)

menolong orang yang mendapat musibah kecelakaan

c)

memberikan sebagian uang jajan kita pada teman yang membutuhkan

d)

berteman hanya dengan satu suku saja

45.

Untuk menjaga keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia, diperlukan rasa ....

a)

kemandirian

b)

keadilan

c)

persatuan dan kesatuan

d)

kebenaran

46.

Dalam suatu rapat, untuk mencapai kata mufakat dibutuhkan ....

a)

tunjuk langsung

b)

suara terbanyak

c)

voting

d)

musyawarah

47.

Nilai yang mengajarkan kepada kita untuk menghargai pendapat yang berbeda atau bahkan bertenatangan dengan pendapat kita , nilai yang dimaksud adalah ....

a)

kebersamaan

b)

toleransi

c)

musyawarah

d)

kerja keras

48.

Contoh perilaku yang mencerminkan kerja keras adalah ....

a)

membeli dan menggunakan barang-barang buatan Indonesia

b)

mengikuti upacara bendera tiap hari Senin dengan khidmat

c)

melaksanakan tugas guru dengan baik dan jangan mudah putus asa

d)

menerima saran dan pendapat dari teman

49.

Sila Pancasila yang mengandung nilai bangga dan cinta tanah air adalah ...

a)

Sila pertama

b)

Sila kedua

c)

Sila ketiga

d)

Sila keempat

50.

Berikut ini sikap yang tidak sesuai dengan sila kedua Pancasila adalah...

a)

Membantu teman ketika ulangan

b)

Menengok teman yang sakit

c)

Bermain bersama dengan adil

d)

Menghibur teman ketika sedih

51.

Berikut ini sikap yang tidak sesuai dengan sila kedua Pancasila adalah...

a)

Membantu teman ketika ulangan

b)

Menengok teman yang sakit

c)

Bermain bersama dengan adil

d)

Menghibur teman ketika sedih

52.

Berikut ini sikap yang sesuai dengan sila keempat Pancasila adalah ...

a)

Bersikap adil dengan teman

b)

Menghargai pendapat teman

c)

Mendengarkan nasihat orang tua

d)

Menyayangi hewan di sekitar

53.

Sikap yang menunjukkan ikut melestarikan hewan dan tumbuhan di sekitar rumah yaitu ...

a)

Membiasakan diri membuang sampah di sungai

b)

Memburu capung untuk dikurung

c)

Merawat hewan peliharaan dengan baik

d)

Mengadu ayam peliharaan

54.

Salah satu contoh pengamalan sila ke - 2 Pancasila dalam kehidupan sehari - hari ....

a)

menjalankan puasa sesuai perintah agama

b)

menjenguk tetangga yang dirawat di rumah sakit

c)

ikut serta dalam bergotong royong

d)

memilih ketua kelas dengan cara demokratis

55.

Anis orang Sunda beragama Islam, Berta orang Batak beragama Kristen, dan Made orang Bali beragama Hindu mereka bersahabat. Ketika Anis merayakan hari raya Idul Fitri , sikap Berta dan Mde adalah ....

a)

ikut bersama merayakan idul fitri

b)

menghormati Anis merayakan hari Raya Idul Fitri

c)

menghadiri Anis ke rumahnya

d)

meminta Anis untuk mengirim makanan ke rumah Berta dan Made

56.

Contoh ppengamalan sila ke -3 Pancasila dalam kehidupan sehari - hari ....

a)

menjalankan puasa sesuai perintah agama

b)

menjenguk tetangga yang dirawat di rumah sakit

c)

ikut serta bergotong royong membangun jalan

d)

memilih ketua kelas dengan cara demokrasi

57.

Untuk menjaga keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia, diperlukan rasa ....

a)

kemandirian

b)

keadilan

c)

persatuan dan kesatuan

d)

kebenaran

58.

Nilai kebersamaan dalam kehidupan sehari - hari sebagai siswa adalah ....

a)

melaksanakan ronda malam

b)

melaksanakan piket kelas

c)

memperbaiki jembatan penyeberangan

d)

membersihkan selokan di masyarakat

59.

Sila keempat Pancasila dilambangkan dengan....

a)

beringin

b)

padi dan kapas

c)

pohon beringin

d)

kepala banteng

60.

Sila keempat Pancasila dilambangkan dengan....

a)

beringin

b)

padi dan kapas

c)

pohon beringin

d)

kepala banteng

61.

Sikap yang terkandung dalam sila kedua Pancasila adalah ….

a)

Agama dan ketuhanan

b)

Moral dan tingkah laku

c)

Persatuan dan kesatuan

d)

Keadilan sosial

62.

Hal yang menjadi ideologi dasar bagi Negara Indonesia adalah ….

a)

Undang-undang

b)

UUD 1945

c)

Pancasila

d)

Perda

63.

Dibawah ini yang bukan termasuk nilai-nilai yang terkandung didalam Pancasila ialah:

a)

Nilai Ketuhanan, nilai kemanusiaan, nilai persatuan, nilai kerakyatan

b)

Nilai Ketuhanan, nilai persatuan, nilai kerakyatan, nilai keadilan

kerakyatan, nilai keadilan

c)

Nilai Ketuhanan, nilai kemanusiaan, nilai,keadilan

kerakyatan, nilai keadilan

d)

Nilai Ketuhanan, nilai kemanusiaan, nilai kerakyatan, nilai kemakmuran

64.

2. berikut ini termasuk contoh sikap cinta tanah air, kecuali ...

 

a)

mencintai produk dalam negeri 

b)

belajar dan bekerja keras untuk masa depan

c)

Melakukan kegiatan yang dapat menjaga nama bangsa

d)

Menggunakan bahasa daerah setiap berbicara kepada guru

65.

menjalankan perintahnya dan menjauhi larangannya merupakan bentuk menghargai dan mengamalkan pancasila, yaitu sila ...

a)

pertama

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat

66.

perwujudan nilai persatuan dilingkungan sekolah adalah ...

a)

menghormati guru

b)

memperingati hari besar keagamaan

c)

melakukan piket bersama membersihkan kelas

d)

Selalu bermusyawarah melalui OSIS

67.

nilai- nilai yang terkandung dalam pancasila dari dulu sampai sekarang masih sangat relevan, hal itu  tidak lain karena ...

  

a)

para pejuang kemerdekaan selalu memikirkan kebutuhan negara

b)

para pendiri bangsa telah menanamkan nilai nilai universal dalam pancasila

c)

keberadaan pancasila sangat dibutuhkan ketika bangsa dilanda krisis

d)

kemapanan pemerintah dalam mengelola keamanan dan ketertiban

68.

dibawah ini yang bukan merupakan contoh dari penerapan nilai Pancasila di kehidupan keluarga ialah:

a)

Taat dan patuh terhadap perintah orang tua

b)

Selalu bermusyawarah apabila ada masalah dirumah

c)

Bersikap sopan terhadapap seluruh anggota keluarga

d)

Jarang berkomunikasi dengan keluarga

69.

Pancasila memberi corak khas bangsa indonesia yang membedakannya bangsa kita dengan bangsa lain. Hal ini sesuai dengan fungsi pancasila sebagai ....

a)

Jiwa bangsa indonaesia   

b)

Kepribadian bangsa

c)

Perjanjian luhur    

d)

Sumber dari segala sumber hukum

70.

dibawah ini yang buka merupakan contoh dari penerapan nilai Pancasila di kehidupan sekolah ialah:

a)

Menggunakan Bahasa daerah pada saat pembelajaran dikelas

b)

Menaati dan memahami dengan baik peraturan dan tata tertib yang ada disekolah

c)

Tidak membeda-bedakan teman berdasarkan suku, adat maupun agama

d)

Aktif dalam organisasi sekolah