Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Poprawka zestaw 2 Biologia

Total questions: 60

Worksheet time: 31mins

Name
Class
Date
1.

Ekologia jest to:

a)

nauka zajmująca się przede wszystkim ochroną środowiska

b)

nauka badająca zależności między organizmami oraz środowiskiem przyrodniczym

c)

nauka o budowie i funkcjonowaniu organizmów zwierząt i roślin

d)

nauka o budowie komórek roślinnych i zwierzęcych

2.

Zaznacz wyłącznie czynniki ożywione środowiska.

a)

woda, powietrze, skały

b)

organizmy tego samego gatunku

c)

organizmy wszystkich gatunków na danym terenie

d)

organizmy oraz stężenie tlenu i dwutlenku węgla

3.

Dlaczego w Krakowie nie spotkasz porostów krzaczkowatych i liściastych?

a)

one rosną tylko w wilgotnym środowisku

b)

one rosną tylko w górach

c)

tam jest zbyt duże zanieczyszczenie

4.

Losowe rozmieszczenie osobników w populacji jest charakterystyczne dla:

a)

drapieżników

b)

roślin rozsiewanych przez wiatr

c)

większości ryb

d)

mrówek oraz pszczół

5.

W populacji rozwijającej się najwięcej jest:

a)

osobników w wieku młodzieńczym

b)

osobników w okresie starości

c)

osobników w okresie rozrodczym

6.

Zależności między organizmami w których chociaż jedno ponosi straty to zależności:

a)

antagonistyczne

b)

nieantagonistyczne

7.

Drapieżniki pełnią ważną role w przyrodzie ponieważ eliminują osobniki stare, chore:

a)

prawda

b)

fałsz

8.

Jednym z przystosowań roślinożerców jest:

a)

ostre kły

b)

umięśnione tylne kończyny

c)

długi przewód pokarmowy

d)

smukłe ciało ułatwiające bieg

9.

Jak nazywa się zależność, w której jeden organizm żyje kosztem drugiego, ale zazwyczaj nie doprowadza go do śmierci?

a)

komensalizm

b)

mutualizm

c)

drapieżnictwo

d)

pasożytnictwo

10.

Wytwarzają związki organiczne z związków nieorganicznych. Są samożywne.

a)

producenci

b)

konsumenci

c)

destruenci

11.

Rozkładają materię organiczną w proste związki nieorganiczne.

a)

producenci

b)

konsumenci

c)

destruenci

12.

Lew jest:

a)

producentem

b)

konsumentem I rzędu

c)

destruentem

d)

konsumentem II rzędu

13.

Materia w przyrodzie krąży i wciąż wykorzystywane są do budowy organizmów te same atomy pierwiastków.

a)

prawda

b)

fałsz

14.

Zaznacz element biotopu:

a)

protisty

b)

grzyby

c)

gleba

d)

bakterie

15.

Zaznacz DWA czynniki, które zwiększają liczebność populacji.

a)

Emigracje.

b)

Rozrodczość.

c)

Śmiertelność.

d)

Imigracje.

e)

Wędrówki sezonowe.

16.

Dokończ zdanie. Wybierz odpowiedź spośród podanych.


Populacja grabu, która składa się ze 133 osobników starych, 40 osobników w wieku rozrodczym i 15 osobników młodych, to populacja

a)

zrównoważona.

b)

rozwijająca się.

c)

ustabilizowana.

d)

wymierająca.

17.
Ekosystemem naturalnym nie jest:
a)
Pole
b)
Jezioro
c)
Las
d)
Sawanna
18.
Wskaż, który z wymienionych organizmów nie jest pasożytem
a)
huba
b)
pchła
c)
hiena
d)
owsik
19.

Przykładem populacji są...

a)

Brzozy i topole posadzone przy drodze

b)

Dziki w lasach całej Polski

c)

Raki i ślimaki na dnie jeziora

d)

Sarny żerujące na leśnej polanie

20.
Jaki typ rozmieszczenia mają owady społeczne np. pszczoły?
a)
przypadkowy
b)
skupiskowy
c)
równomierny
21.

Twórcą teorii ewolucji jest:

a)

Karol Jane Dowson

b)

Karol Darwin

c)

Karol Strasburger

d)

Karol Bielecki

22.

Bezpośrednimi dowodami na ewolucje są:

a)

tylko relikty

b)

struktury homologiczne i skamieniałości

c)

skamieniałości, ogniwa pośrednie i relikty

d)

skamieniałości, ogniwa pośrednie i narządy szczątkowe

23.

Do pośrednich dowodów na ewolucje należą:

a)

narządy szczątkowe i skamieniałości

b)

skamieniałości i jedność budowy

c)

homologi i skamieniałości

d)

jedność budowy i funkcjonowania, narządy szczątkowe

24.

Był ogniwem pośrednim między rybami a płazami. Chociaż miał płetwy, a jego ciało było pokryte łuską, nie był typową rybą. Podczas poruszania się po płytkich wodach, musiał podpierać się płetwami, unosić się na nich i opuszczać. Jest to opis:

a)

Tiktaalik

b)

Ichtiostega

c)

Dziobak

d)

Aksolotl

25.

Był dinozaurem wielkości kruka. Miał cechy charakterystyczne dla ptaków (np. skrzydła i pióra). Do typowych gadzich cech należało: szczęki uzbrojone w zęby, długi ogon oraz pazury. Jest to opis:

a)

Hoacyn

b)

Kolczatka

c)

Archeopteryks

d)

Ichtiostega

26.

Do struktur homologicznych należą:

a)

Kończyna konia i skrzydło nietoperza

b)

Kończyna konia i skrzydło ważki

c)

skrzydło nietoperza i skrzydło ważki

d)

płetwa rekina i płetwa delfina

27.

Dobór sztuczny to:

a)

to proces losowy

b)

do rozrodu są dopuszczane osobniki o pożądanych cechach

c)

prowadzi do powstania nowych gatunków

d)

przeżywają osobniki najlepiej przystosowane do środowiska

28.

Człowiek rozumny powstał około

a)

100 lat temu

b)

około 300-200 tys. lat temu

c)

około 300-200 mln lat temu

d)

około milion lat temu

29.

Czy szympansy potrafią się komunikować pomiędzy sobą?

a)

tak

b)

nie

30.

Owady uwięzione w bursztynie to dowód ewolucji:

a)

skamieniałość

b)

relikt

c)

ogniwo pośrednie

d)

narząd szczątkowy

31.

Dziobak i kolczatka to

a)

żywe skamieniałości-relikty

b)

skamieniałości z ery mezozoicznej

c)

ogniwa pośrednie

32.

Ewolucja nadal trwa

a)

tak

b)

nie

33.

Skamieniałości to

a)

dowody bezpośrednie

b)

dowody pośrednie

34.
Narządy szczątkowe człowieka to:
a)
ząb mądrości, oko
b)
mózg, jelito cienkie
c)
wyrostek robaczkowy, ząb mądrości
d)
język, jelito grube
35.
Skrzydło ważki i ptaka to struktura
a)
analogiczna
b)
homologiczna
36.

Nowy gatunek powstaje w wyniku izolacji pewnej grupy osobników od pozostałych organizmów tego samego gatunku:

a)

tak

b)

nie

37.

Dobór sztuczny prowadzi do powstania:

a)

nowego gatunku

b)

nowej rasy

c)

nie prowadzi do zmian

38.

Do narządów szczątkowych człowieka nie zaliczamy:

a)

zęby mądrości

b)

żebra wolne ( ostatnie)

c)

kość ogonowa

d)

mięśnie poruszające małżowiną

39.

Wybieranie przez człowieka osobników o pożądanych cechach i rozmnażanie ich to tzw...

a)

dobór naturalny

b)

dobór sztuczny

c)

selekcja naturalna

d)

zmienność dziedziczna

40.

Do cech ssaków naczelnych nie należy:

a)

duży mózg

b)

opieka nad potomstwem

c)

złożone stosunki społeczne

d)

duża liczba potomstwa

41.

Czym zajmuje się genetyka?

a)

DNA

b)

Dziedziczeniem cech

 i zmiennością organizmów.

c)

Podwójnej helisy, czyli dwóch spiralnie skręconych nici.

d)

Mejoza

42.

Co to są cechy dziedziczne?

a)

To cechy, które można przekazać potomstwu

b)

Podwójnej helisy, czyli dwóch spiralnie skręconych nici.

c)

Komórki rozrodcze: plemnik i komórka jajowa.

d)

Zestaw wszystkich chromosomów.

43.

Co to są cechy niedziedziczne?

a)

Nabywa się je pod wpływem czynników środowiska i nie przekazuje potomstwu.

b)

Homozygota

c)

Możliwe do zaobserwowania cechy organizmu

d)

Infekcje układu oddechowego, powstałe w skute gromadzenia się gęstego śluzu.

44.

Wymień 4 zasady azotowe.

a)

Adenina,

b)

tymina,

c)

cytozyna,

d)

guanina.

e)

Chromosom

45.

Co jest nośnikiem informacji genetycznej?

a)

DNA

b)

Co jest nośnikiem informacji genetycznej?

c)

Gen

d)

Zestaw wszystkich chromosomów.

46.

Jaki kształt ma cząsteczka DNA?

a)

Podwójnej helisy, czyli dwóch spiralnie skręconych nici.

b)

Komórki budujące ciało, np. naskórka

47.

Na czym polega reguła komplementarności zasad?

a)

Adenina zawsze łączy się z tyminą, cytozyna z guaniną.

b)

Dzięki niej można ustalić sprawców przestępstw.

c)

Do zmodyfikowanych genetycznie roślin.

48.

Jak wykorzystywana jest genetyka w kryminalistyce?

a)

Dzięki niej można ustalić sprawców przestępstw

b)

Można sprawdzić czy  dana osoba jest podatna na choroby.

c)

Komórki budujące ciało, np. naskórka

d)

Możliwe do zaobserwowania cechy organizmu

49.

Jak wykorzystywana jest genetyka 

w rolnictwie?

a)

Do zmodyfikowanych genetycznie roślin.

b)

To cechy, które można przekazać potomstwu.

c)

 Nabywa się je pod wpływem czynników środowiska i nie przekazuje potomstwu.

50.

Jak wykorzystuje się genetykę w medycynie?

a)

Można sprawdzić czy  dana osoba jest podatna na choroby.

b)

Są to badania stanu zdrowia rozwijającego się zarodka lub płodu.

c)

Do zmodyfikowanych genetycznie roślin.

51.

Z czym łączy się guanina?

a)

Z cytozyną

b)

Z adeniną

c)

z Mitozą

52.

W wyniku tego podziału powstają dwie identyczne komórki potomne. Jak nazywa się ten podział

a)

Mitoza.

b)

Z cytozyną

c)

Mejoza i mitoza

d)

Z adeniną

53.

Co to są gamety?

a)

plemnik

b)

Komórki budujące ciało, np. naskórka

c)

z komórką rozrodczą

d)

komórka jajowa.

54.

Ile komórek powstaje

 w wyniku podziału mejotycznego?

a)

4

b)

22

c)

23

d)

145

55.

Który podział komórkowy jest dłuższy? Mejoza czy mitoza?

a)

Mejoza

b)

Mitoza

56.

Jak nazywa się odcinek DNA, zawierający informację o budowie białka.

a)

Gen

b)

Mitoza

c)

DNA

57.

Kogo uważa się za ojca genetyki?

a)

Grzegorza Mendla

b)

Józefa Stalina

c)

Mikołaja Kopernika

58.

Co stało się materiałem badawczym Grzegorza Mendla?

a)

fasole

b)

Groch zwyczajny

c)

kapuste

d)

marechwkę

59.

Zapisz chromosomy płci kobiety.

(a)  

60.

Zaznacz poprawne możliwe genotypy, które dotyczą osoby z grupą krwi B.

a)

IBIB, IBi

b)

IBIB

c)

IAIB

d)

ii

Similar Resources on Wayground

SVT Quatrièmes fin d'année

60 questions

SVT Quatrièmes fin d'année

quiz

Worksheet

•

6th - 12th Grade

Kadumalands Cell Exam

62 questions

Kadumalands Cell Exam

quiz

Worksheet

•

6th Grade - University

2023 EE Prefix/suffix, Scientific Method, Qual/Quan Data

60 questions

2023 EE Prefix/suffix, Scientific Method, Qual/Quan Data

quiz

Worksheet

•

6th - 8th Grade

Cells and Cell Transport

60 questions

Cells and Cell Transport

quiz

Worksheet

•

7th - 10th Grade

Biology Fall Final Review

64 questions

Biology Fall Final Review

quiz

Worksheet

•

8th - 10th Grade

Biodiversity Pre-Assessment

60 questions

Biodiversity Pre-Assessment

quiz

Worksheet

•

6th - 8th Grade

Ecology part 2 Review

63 questions

Ecology part 2 Review

quiz

Worksheet

•

8th Grade

контроша 8 кл. годовая

55 questions

контроша 8 кл. годовая

quiz

Worksheet

•

8th Grade