wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ULANGAN HARIAN 1 - INFORMATIKA KELAS XI

Total questions: 50

Worksheet time: 2hrs 40mins

Name
Class
Date
1.

Istilah Computational Thingking (CT) dikenalkan oleh ...

a)

Jeanette Wing

b)

Steve Jobs

c)

Bill Gates

d)

Guido van Rossum

2.

cara berpikir untuk menyelesaikan masalah (problem solving), untuk menemukan solusi yang efisien, efektif, dan optimal ...

a)

Berfikir Komputasional

b)

Berfikir Logika

c)

Berfikir Problem Solving

d)

Proses Pemrogaman

3.

Program dapat menjadi solusi dari suatu permasalahan. Untuk menghasilkan program yang benar dan dapat membantu manusia dalam melakukan tugasnya, ada empat langkah yang dilakukan pada saat melakukan pemrograman, kecuali ...

a)

Analyzing

b)

Problem Solving

c)

Coding

d)

Rendering

4.

suatu proses dengan salah satu langkah dalam prosedur tersebut menjalankan prosedur itu sendiri, dinamakan ...

a)

Rekursi

b)

Algoritma Greedy

c)

Pemrogaman Dinamis

d)

Flowchart

5.

Teknik dalam pemrograman yang digunakan untuk menyelesaikan masalah optimasi atau pengambilan keputusan adalah ...

a)

Rekursi

b)

Algoritma Greedy

c)

Pemrogaman Dinamis

d)

Flowchart

6.

metode pemecahan masalah dengan cara menguraikan solusi menjadi sekumpulan langkah (step) atau tahapan (stage) sedemikian rupa sehingga solusi dari permasalahan ini dapat dipandang dari serangkaian keputusan-keputusan kecil yang saling berkaitan satu dengan yang lain. merupakan ....

a)

Rekursi

b)

Algoritma Greedy

c)

Pemrogaman Dinamis

d)

Flowchart

7.

Optimasi adalah ...

a)

mencari nilai terkecil atau terbesar melalui serangkaian pilihan.

b)

menyimpan semua solusi dari subproblem yang sudah diketahui dalam sebuah tempat penyimpanan

c)

menggambarkan bagian penting dari suatu permasalahan dan mengabaikan yang tidak penting sehingga memudahkan fokus kepada solusi.

d)

pemecahan masalah atau sistem yang kompleks menjadi bagian-bagian yang lebih kecil sehingga mudah diatur dan mudah dipahami.

8.

kumpulan dari nilai-nilai data bertipe sama dalam urutan tertentu yang menggunakan sebuah nama yang sama. disebut dengan ...

a)

String

b)

Array

c)

Integer

d)

Body

9.

bahasa pemrograman tujuan umum yang ditafsirkan, tingkat tinggi. Dibuat oleh Guido van Rossum dan pertama kali dirilis pada tahun 1991 adalah ....

a)

Java

b)

C++

c)

Python

d)

Pascal

10.

sebuah fungsi yang digunakan untuk memunculkan output yang ingin kita tampilkan pada console adalah ...

a)

writeln

b)

print

c)

show

d)

readln

11.

Suku ke enam dari barisan bilangan fibonacci 1, 2, 3, 5, .... adalah ....

a)

8

b)

13

c)

11

d)

12

12.

Perhatikan pola lingkaran pada gambar berikut, banyaknya pola lingkaran pada gambar ke empat adalah ...

a)

13

b)

14

c)

15

d)

16

13.

Perhatikan pola susunan belah ketupat pada gambar berikut, banyaknya belah ketupat pada gambar ke enam adalah ...

a)

16

b)

18

c)

20

d)

21

14.

Pada pola bilangan 1, 3, 6, 10, dan seterusnya, U7 dan U10 adalah …

a)

36 dan 42

b)

28 dan 53

c)

27 dan 51

d)

28 dan 55

15.

bilangan yang diperoleh dengan menjumlahkan dua bilangan sebelumnya, ditemukan oleh Leonardo Pisano seorang matematikawan Italia yang hidup pada tahun 1170 hingga 1250 adalah ...

a)

Fibonacci

b)

Rasional

c)

Deret

d)

Real

16.

tentukan berapakah angka bilangan ke 6 dan ke 12 dari deret baris bilangan berikut ini 1, 2, 3, ...

a)

21 dan 233

b)

13 dan 233

c)

13 dan 144

d)

21 dan 34

17.

Tersedia pecahan koin dengan nilai 1, 5, 10, 25. Maka uang senilai 32 dapat ditukar dengan optimal jika ...

a)

5 + 5 + 5 + 5 + 10 + 1 + 1

b)

10 + 10 + 10 + 1 + 1

c)

25 + 5 + 1 + 1

d)

1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+5+5+10

18.

apa hasil dari penulisan koding dibawah berikut ini ...

print ("berfikir komputasional")

a)

print berfikir komputasional

b)

berfikir komputasional

c)

Berfikir Komputasional

d)

BERFIKIR KOMPUTASIONAL

19.

prosedur dalam menganalisis masalah pada berfikir komputasional, dapat menggunakan cara sebagai berikut. kecuali ...

a)

analisis informasi

b)

evaluasi solusi

c)

generalisasi berbagai kemungkinan solusi

d)

implementasi solusi

20.

perhatikan pernyataan berikut !

(1) tidak menguraikan informasi yang diketahui dan dinyatakan

(2) tidak membuat kesimpulan dari solusi penyelesaian

(3) kesalahan dalam menghitung

(4) ditemukan penyelesaian terhadap masalah secara optimal

berdasarkan pernyataan diatas, ketidaklengkapan langkah-langkah penyelesaian masalah dalam berfikir komputasional yang ditunjukan oleh nomor ...

a)

(1) dan (3)

b)

(2) dan (4)

c)

(1), (2), dan (3)

d)

(1) dan (4)

21.

perhatikan pernyataan berikut !

(1) mampu melakukan implementasi solusi

(2) mampu melakukan identifikasi

(3) mampu melakukan analisis

(4) mampu dalam kombinasi langkah dan sumber daya

berdasarkan pernyataan diatas, beberapa karakteristik berfikir komputasi yang ditunjukan oleh nomor ...

a)

(1) dan (3)

b)

(2) dan (4)

c)

(1), (2), dan (3)

d)

(1) dan (4)

22.

apa sebenarnya yang dimaksud dengan berpikir atau pemikiran komputasi ...

a)

cara berpikir seperti seorang ilmuwan komputer

b)

cara berpikir seperti robot

c)

cara berpikir seperti komputer

d)

cara berpikir seperti gadget

23.

1. Mulai

2. Menulis surat

3. Surat dimasukan amplop

4. Menutup amplop

5. Menempel perangko

6. Mengantar ke kantor pos

7. Selesai

Urutan algoritma yang benar adalah...

a)

1-3-2-4-6-5-7

b)

1-6-2-3-5-4-7

c)

1-2-3-4-5-6-7

d)

1-6-2-3-4-5-7

24.

Ada sebuah grup belajar yang terdiri dari dua siswi yaitu Annisa dan Cindy, dan dua siswa yaitu Bambang dan Doni. Salah seorang dari mereka pandai (ahli) matematika, dan yang lainya pandai Fisika, Kimia, dan Bahasa Inggris. Pada suatu waktu mereka belajar bersama di rumah Annisa dan duduk di meja persegi empat, dengan susunan sebagai berikut Ahli matematika duduk di sebelah kiri Annisa; ahli kimia duduk berseberangan dengan Bambang; Cindy dan Doni duduk berdekatan, sementara salah seorang siswi duduk di sebelah kiri ahli fisika. Siapakah yang pandai atau ahli bahasa Inggris ...

a)

Annisa

b)

Bambang

c)

Cindy

d)

Doni

25.

Sebuah sistem komputer yang digunakan untuk mengkaji dan memecahkan masalah di bidang fisika, kimia, biologi, dan lain-lain disebut ….

a)

Metode numerik

b)

Komunikasi

c)

Komputasi

d)

Colud

26.

Bahasa pemrograman adalah sebuah instruksi standar untuk memerintah komputer agar menjalankan fungsi tertentu. Bahasa pemrograman ini merupakan suatu himpunan dari aturan sintaksis dan semantik yang dipakai untuk mendefinisikan tata olah (program). Bahasa ini memungkinkan seorang penata olah (programmer) dapat menentukan secara persis data mana yang akan diolah oleh komputer, bagaimana data ini akan disimpan/diteruskan, dan jenis langkah apa yang secara persis akan diambil dalam berbagai situasi. berikut ini yang bukan bahasa pemrogaman adalah ....

a)

BASIC

b)

Java

c)

PHP

d)

Pasca

27.

Menyarikan bagian yang penting dari suatu permasalahan dan mengabaikan yang tidak penting sehingga memudahkan untuk fokus kepada solusi. Hal ini termasuk bentuk berpikir komputasional ….

a)

menguraikan masalah

b)

mengetahui akar masalah

c)

menggunakan berbagai macam akar masalah

d)

menggunakan masalah

28.

Dalam menyusun suatu program,langkah pertama yang harus di lakkukan adalah ...

a)

Membuat Algoritma

b)

Membuat Flowchart

c)

Membuat Abstraksi

d)

Membuat Dekomposisi

29.

Bahasa Python menganut aturan penulisan case sensitif, yang artinya ...

a)

huruf besar dan kecil dianggap berbeda

b)

huruf besar dan kecil dianggap sama

c)

penulisan harus benar

d)

semua benar

30.

tipe data untuk menampung data teks, seperti “Duniailkom”, “Indonesia”, atau “Saya sedang belajar bahasa Python”. adalah ...

a)

string

b)

number

c)

bolean

d)

tuple

31.

penggunaan komputer untuk menyimpan, mengambil, mengirimkan, dan memanipulasi data, atau informasi disebut dengan ...

a)

eknologi informatika dan komputer

b)

Teknologi informatika dan komputer

c)

Teknologi Informasi dan Komunikasi

d)

Teknologi informatika dan komunikasi

32.

informasi yang disajikan dalam bentuk teks yang dipadukan dengan elemen visual seperti grafik,  gambar, ilustrasi, atau tipografi. dinamakan dengan ...

a)

information

b)

graphics

c)

konten

d)

Infografis

33.

Suatu media saji tentu punya ciri khas dengan adanya unsur utama, pada infografis unsur-unsur dimaksud adalah adalah ...

a)

Gambar dan teks

b)

Teks dan diagram

c)

Gambar dan grafik

d)

Grafik dan gambar

34.

Dipilihnya suatu penyajian informasi misalnya dalam bentuk infografis tentu didasarkan pada alasan-alasan yang sesuai. Alasan dipakainya infografis karena........, kecuali

a)

Lebih persuasif

b)

kekuatan visualnya

c)

Mudah diakses

d)

Lebih indah

35.

Tipe infografis how to guide untuk menggambarkan .......

a)

Proses

b)

Kontradiksi

c)

Perubahan

d)

Persamaan

36.

menentukan gender, usia, profesi, latar belakang pendidikan dan lain-lain dalam membuat konten berupa blog atau video disebut juga dengan ...

a)

Data atau Referensi

b)

Topik

c)

Target Audiens

d)

Visualisasi

37.

Dalam membuat infografis kita dapat menyajikan data dan informasi yang tepat secara visual dengan metode ICCORE, apa itu ICCORE

a)

Inform, Compare, Change, Organize, Relationships dan Explore

b)

Inform, Compresion, Change, Organize, Relationships dan Explore

c)

Inform, Compare, Change, Organize, Relationships dan Expresion

d)

Infinity, Compare, Change, Organize, Relationships dan Explore

38.

Jika sudah terdaftar di aplikasi canva untuk membuat infografis kita bisa login ke aplikasi melalui......kecuali.....

a)

facebook

b)

google

c)

email

d)

whatssap

39.

menyampaikan pesan penting dengan data yang lebih to the point. bisa menunjukkannya dengan teks yang bold, besar, dengan warna mencolok. Atau dengan menonjolkan bagian angka yang menjadi highlight dengan tambahan diagram lingkaran atau pictograph. merupakan visualisasi infografis dengan metode ...

a)

Inform

b)

Compare

c)

Change

d)

Organize

40.

memberikan informasi yang berbeda atau membandingkan antara satu konteks dengan konteks lain, bisa menggunakan jenis diagram batang, kolom, atau bubble. merupakan visualisasi infografis dengan metode ...

a)

Inform

b)

Compare

c)

Change

d)

Organize

41.

Hasil kerja kita dalam membuat infografis dapat langsung kita simpan dalam bentuk offline yaitu tipe file bentuk ........ kecuali ...

a)

PNG

b)

JPG

c)

PDF

d)

DOC

42.

Fitur apa yang digunakan untuk memberi efek pudar pada gambar ...

a)

Layout

b)

Layer Out Picture

c)

Transparansi

d)

Fade

43.

saat ini membuat infografis online dengan memakai berbagai platform gratis seperti Canva, Venngage, Visme.co, Piktochart dan lain-lain. membuat infografis yang tinggal mengubah warna tulisan, menambahkan teks, dan gambar tanpa harus merancang grid layout karena sudah tersedia merupakan membuat infografis dengan bantuan ...

a)

Tempelate

b)

Style

c)

Grid Layout

d)

Explore

44.

menyeimbangkan tata letak dalam setiap elemen seperti teks, gambar dan diagram. disebut dengan ...

a)

Merancang Grid Layout

b)

Style pada Desain

c)

Visualisasikan Data ke Infografik

d)

Mengumpulkan Data atau Referensi

45.

perhatikan pernyataan berikut ini .!

(1) Menentukan jenis font untuk teks

(2) Lakukan penyesuaian agar konsisten

(3) Gunakan negative space pada desain infografis

(4) Memilih warna desain infografis

pernyataan diatas merupakan langkah-langkah membuat infografis dengan memperhatikan ...

a)

Style pada Desain Infografis

b)

Template Infografis Siap Pakai

c)

Grid Layout

d)

Visualisasikan Data

46.

jika sudah selesai dengan keseluruhan desain infografis, jangan terburu-buru untuk membagikannya kepada pembaca, sebab yang harus dilakukan adalah ...

a)

clipboard dinonaktifkan

b)

menambahkan font

c)

review kembali hasilnya

d)

menggunakan layout

47.

perdagangan yang dilakukan dengan memanfaatkan internet disebut ...

a)

e-commerce

b)

e-learning

c)

e-wallet

d)

e-mail

48.

jenis layanan perbankan yang dilakukan menggunakan internet disebut ...

a)

internet banking

b)

computational banking

c)

e banking

d)

e pay

49.

penggunaan teknologi informasi dalam bidang pemerintahan diterapkan dalam ...

a)

e-developer

b)

e-learning

c)

e-package

d)

e-goverment

50.

jika ingin pembaca menjelajahi infografik dan menemukan wawasan yang lebih mendalam. dengan Gaya visualisasi di sini akan sangat bergantung dengan spesifikasi data, sehingga bebas merancang diagram yang interaktif dan kompleks. maka visualisasi data infografis tersebut dikategorikan sebagai ...

a)

explore

b)

change

c)

organize

d)

inform