NEW
Font size
S
M
L
XL
WorksheetsPTS 1 BASA JAWA KELAS XI
Total questions: 40
Worksheet time: 40mins
Name
Class
Date
1.
Tembang macapat ngginakaken basa rinengga. Tegesipun basa rinengga inggih menika ….
a)
basa baku
b)
basa sastra
c)
basa lumrah
d)
basa endah
e)
basa tulis
2.
Tembang macapat gadhah paugeran (aturan) inggih menika wontenipun guru gatra, guru wilangan, lan guru lagu. Ingkang dipunmaksud guru gatra inggih menika ….
a)
cacahing wanda (suku kata) saben sagatra.
b)
cacahing larik/baris saben sapada (bait).
c)
tibane swara vokal ing pungkasaning gatra.
d)
tibane swara konsonan ing pungkasaning gatra.
e)
cacahing tembang macapat.
3.
Guru wilangan inggih menika ….
a)
tibane swara vokal ing pungkasaning gatra.
b)
tibane swara konsonan ing pungkasaning gatra.
c)
cacahing larik/baris saben sapada (bait).
d)
cacahing tembang macapat.
e)
cacahing wanda (suku kata) saben sagatra.
4.
Guru lagu inggih menika ….
a)
cacahing wanda (suku kata) saben sagatra.
b)
tibane swara vokal ing pungkasaning gatra.
c)
tibane swara konsonan ing pungkasaning gatra.
d)
cacahing larik/baris saben sapada (bait).
e)
cacahing tembang macapat.
5.
Wonten ing ngandhap menika, ingkang kalebet jinising tembang macapat ….
a)
gambuh, mijil, balabak, tebu kasol, juru demung, wirangrong.
b)
maskumambang, manggalagita, wohingrat, palugon, kusumastuti.
c)
dhandhanggula, pangkur, sinom, durma, asmarandana, kinanthi.
d)
megatruh, pocung, lagon slendro wetah, lagon pelog wetah.
e)
mijil, maskumambang, gambuh, megatruh, cublak-cublak suweng.
6.
Kadospundi makna filosofi tembang Gambuh?
a)
Gambaranipun jabang bayi ingkang taksih wonten ing kandhutan ibunipun, dereng kawruhan jaler utawi estri.
b)
Saking tembung kanthi utawi tuntun ingkang ateges dipuntuntun supados saged mlampah ngambah panguripan alam ndonya.
c)
Saking tembung mungkur ingkang ateges menggalihaken menapa kemawon ingkang sampun dipuntindakaken lan nyingkiri hawa nepsu angkara murka.
d)
Tegesipun gampang nambuh, sikap angkuh, sarta ‘acuh tak acuh’ kados sampun dados tiyang ingkang teguh, ampuh, boten runtuh.
e)
Ateges rasa tresna, tresna marang liyan (jaler saha estri lan kosok wangsulipun) ingkang sedaya wau sampun dados kodrat Ilahi.
7.
a)
A
b)
B
c)
C
d)
D
e)
E
8.
Tembang macapat ing ngandhap dipunsebut tembang ....
a)
gambuh.
b)
sinom.
c)
pucung.
d)
dhandhanggula.
e)
mijil.
9.
Guru wilangan tembang ing ngandhap inggih menika ….
a)
7, 10, 12, 8, 8.
b)
5.
c)
u, u, i, u, o
d)
7u, 10u, 12i, 8u, 8o
e)
7, 10, 12, 8, 8, 8.
10.
Ing ngandhap menika ingkang kalebet tembang Gambuh inggih menika ….
a)
A
b)
B
c)
C
d)
D
e)
E
11.
Kadospundi makna filosofi tembang Sinom?
a)
Gambaranipun jabang bayi ingkang taksih wonten ing kandhutan ibunipun, dereng kawruhan jaler utawi estri.
b)
Tegesipun esih enom utawi kanoman, minangka kalodhangan ingkang paling wigati kangge tiyang anom supados saged ngangsu kawruh sakathah-kathahipun.
c)
Saking tembung kanthi utawi tuntun ingkang ateges dipuntuntun supados saged mlampah ngambah panguripan alam ndonya.
d)
Saking tembung mungkur ingkang ateges menggalihaken menapa kemawon ingkang sampun dipuntindakaken lan nyingkiri hawa nepsu angkara murka.
e)
Ateges rasa tresna, tresna marang liyan (jaler saha estri lan kosok wangsulipun) ingkang sedaya wau sampun dados kodrat Ilahi.
12.
a)
A
b)
B
c)
C
d)
D
e)
E
13.
Tembang macapat ing ngandhap dipunsebut tembang ....
a)
pucung.
b)
sinom.
c)
dhandhanggula.
d)
gambuh.
e)
mijil.
14.
Guru lagunipun tembang ing ngandhap inggih menika ….
a)
9.
b)
u, i, a, i, i, u, a, i, a.
c)
a, i, a, i, i, u, a, i, a.
d)
a, i, a, i, i, a, a, i, a.
e)
8a, 8i, 8a, 8i, 7i, 8u, 7a, 8i, 12a.
15.
Ing ngandhap menika ingkang kalebet tembang Sinom inggih menika ….
a)
A
b)
B
c)
C
d)
D
e)
E
16.
Kadospundi makna filosofi tembang Pocung?
a)
Gambaranipun jabang bayi ingkang taksih wonten ing kandhutan ibunipun, dereng kawruhan jaler utawi estri.
b)
Saking tembung kanthi utawi tuntun ingkang ateges dipuntuntun supados saged mlampah ngambah panguripan alam ndonya.
c)
Bilih sampun dados layon/ mayit banjur dipunbungkus mori putih utawi dipocong sadèrèngipun kasarèkaken.
d)
Tegesipun gampang nambuh, sikap angkuh, sarta ‘acuh tak acuh’ kados sampun dados tiyang ingkang teguh, ampuh, boten runtuh.
e)
Ateges rasa tresna, tresna marang liyan (jaler saha estri lan kosok wangsulipun) ingkang sedaya wau sampun dados kodrat Ilahi.
17.
Kawaosa pethikan tembang macapat ing ngandhap menika!
a)
A
b)
B
c)
C
d)
D
e)
E
18.
Kawaosa pethikan tembang macapat ing ngandhap menika!
a)
gambuh.
b)
sinom.
c)
pucung.
d)
dhandhanggula.
e)
mijil.
19.
Kadospundi makna filosofi tembang Kinanthi?
a)
Gambaranipun jabang bayi ingkang taksih wonten ing kandhutan ibunipun, dereng kawruhan jaler utawi estri.
b)
Saking tembung kanthi utawi tuntun ingkang ateges dipuntuntun supados saged mlampah ngambah panguripan alam ndonya.
c)
Bilih sampun dados layon/ mayit banjur dipunbungkus mori putih utawi dipocong sadèrèngipun kasarèkaken.
d)
Tegesipun gampang nambuh, sikap angkuh, sarta ‘acuh tak acuh’ kados sampun dados tiyang ingkang teguh, ampuh, boten runtuh.
e)
Ateges rasa tresna, tresna marang liyan (jaler saha estri lan kosok wangsulipun) ingkang sedaya wau sampun dados kodrat Ilahi.
20.
Kawaosa pethikan tembang macapat ing ngandhap menika!
a)
A
b)
B
c)
C
d)
D
e)
E
21.
Cengkorongan sesorah ing ngandhap ingkang urut inggih menika ….
a)
(v), (iv), (ii), (i), (iii), (vi).
b)
(v), (iv), (iii), (ii), (i), (vi).
c)
(v), (iii), (iv), (ii), (i), (vi).
d)
(v), (iv), (i), (ii), (iii), (vi).
e)
(v), (ii), (i), (ii), (iv), (vi).
22.
Pratelan ingkang nuduhaken wasana basa inggih menika ….
a)
Mangga kula dherekaken ngaturaken panuwun sokur
b)
Ngaturaken wilujeng awit karawuhan panjenengan
c)
Nyuwun panganpunten awit sedaya kekirangan
d)
Kula rumaos mongkog wontenipun tatacara punika
e)
Kula aturi panjenengan pinarak ingkang sekeca
23.
Pratelan ing ngandhap menika nuduhaken surasaning atur sajroning sesorah inggih menika ….
a)
Ngaturaken sugeng rawuh panjenengan sedaya
b)
Ngaturaken panuwun awit saking karawuhanipun para tamu
c)
Mugi Gusti Allah tansah paring kanugrahanipun dhumateng panjenengan lan kula
d)
Mugi-mugi sih kadar panjenengan pikantuk liru saking Gusti Allah
e)
Menggah wigatosing perlu pepanggihan ing wanci siyang punika inggih menika
24.
Nyapa aruh dhumateng tamu, salam pambuka, ucap syukur menika kalebet perangan ….
a)
pambuka
b)
ajak-ajak
c)
osiking rasa
d)
pangarep-arep
e)
panjurung kersa
25.
Metode sesorah ingkang dipuntindakaken kanthi apalan saking teks ingkang sampun dipundamel saderengipun dipunwastani metode ....
a)
maca sawutuhe / teks
b)
apalan
c)
drama
d)
ekstemporan
e)
impromptu
26.
Metode sesorah ingkang dipuntindakaken kanthi mbekta cathetan alit dipunwastani metode ....
a)
maca sawutuhe / teks
b)
apalan
c)
drama
d)
ekstemporan
e)
impromptu
27.
Ingkang kelebet Purwaka (pambuka) ing sesorah ing ngandhap inggih menika ....
a)
Atur pakurmatan (marang wong sing rawuh) lan atur puji syukur
b)
Atur pakurmatan (marang wong sing rawuh), Isi (surasa), pangarep-arep.
c)
Atur puji syukur, atur Panuwun lan dudutan / wigati / ringkesan.
d)
Atur pakurmatan (marang wong sing rawuh), atur puji syukur lan pengarep-arep
e)
Panutup (wusana) lan salam panutup
28.
Mekaten sesorah ingkang saged kawula aturaken. Nyuwun pangapunten menawi kathah klentu atur kawula. Saking kawigatosanipun kawula ngaturaken matur sembah nuwun.
Cuplikan sesorah kasebut minangka perangan ....
a)
Pambuka
b)
Wosing atur
c)
Salam pambuka
d)
Salam panutup
e)
Panutup
29.
Ukara wonten ngandhap menika ingkang kalebet dudutan sesorah inggih menika...
a)
Mugi rahayu sagung dumadi. Kasarasan, karaharjan, kabegyan mugi tansah kasalira ing sedaya awit rohmating Gusti Allah.
b)
Ing kalodhangan menika kula badhe ngaturaken sekedik ngengingi sesakit Ebola.
c)
Pramila sumangga panjenengan sedaya lan kula sami nyengkuyung supados sesakit Ebola menika mboten kenging kaluwarga panjenengan sedaya lan kula
d)
Nglenggana kathah kekiranganipun wonten ing andharan menika, kula nedha samudra pangaksami.
e)
Atur panuwun kula ingkang tanpa upami awit saking kawigatosanipun
30.
Kawaosa sesorah ing ngandhap menika!
Assalamuallaikum Wr. Wb.
Ingkang dhahat kinurmatan para sepuh, pinisepuh.
Para rawuh kakung sumawana putri ingkang satuhu bagya mulya.
Ingkang kapisan, mangga panjenengan sedaya lan kula ngonjukaken raos sukur wonten ngarsa dalem Gusti Ingkang Maha Agung, ingkang sampun paring pinten-pinten kanikmatan satemah panjenengan sedaya lan kula saged kempal ing acara menika kanthi manggih rahayu kalis ing sambekala.
Kula ngaturaken agunging panuwun dhumateng para rawuh sedaya ingkang sampun kersa rawuh, mugi-mugi rawuh panjenengan sami pikantuk piwales ingkang matikel-tikel saking Gusti Ingkang Maha Agung.
Sesorah wonten nginggil mujudakeperangan …
a)
surasa basa
b)
wasana basa
c)
purwaka basa
d)
salam panutup
e)
pangajab
31.
Kawaosa sesorah ing ngandhap menika!
Bapak, ibu lan para rawuh ingkang kula urmati, kula kinten cekap semanten atur kula, kirang prayogi menawi kula kathah matur wonten ngarsa panjenengan sedaya. Sakathahing atur, kula nglenggana kathah kekirangan, pramila kula nyuwun agunging pangaksami. Nuwun.
Sesorah wonten nginggil mujudaken perangan …
a)
surasa basa
b)
wasana basa
c)
purwaka basa
d)
salam panutup
e)
pangajab
32.
Kawaosa sesorah ing ngandhap menika!
Salah satunggaling cara kawontenan tetep ayem tentrem lan mboten wonten bencana inggih menika kanthi njagi karesikan. Tegesipun karesikan papan panggenan lan sakiwatengenipun ingkang sae saged ndadosaken wontenipun kasarasan, katentreman, lan kawilujengan. Pramila, panjenengan sedaya lan kula kedah njagi karesikan papan panggenan lan sakiwatengenipun supados ndadosaken gesang ingkang ayem tentrem.
Sesorah wonten nginggil mujudaken perangan …
a)
surasa basa
b)
wasana basa
c)
purwaka basa
d)
salam panutup
e)
pangajab
33.
Supados anggenipun nglantaraken jejibahan saged kasil kanthi sae, atur sesorah kedah migatosaken ....
a)
wicara, wirama, wirasa, wiraga.
b)
ajining raga gumantung saka busana.
c)
ajining dhiri gumantung saka lathi.
d)
adigang adigung adiguna.
e)
tut wuri handayani.
34.
Waosan ing ngandhap dipunsebut ….
a)
A. ngaturaken runtutaning titi laksana.
b)
B. salam kasugengan.
c)
C. puji sukur.
d)
D. pambuka.
e)
E. panutup.
35.
Nalika ngaturaken, ing perangan wasana/panutup kedah ngaturaken ….
a)
atur pakurmatan lan atur puji sukur.
b)
atur panuwun lan nyuwun pangapunten.
c)
atur pakurmatan lan atur panuwun.
d)
atur puji sukur lan nyuwun pangapunten.
e)
atur puji sukur lan atur panuwun.
36.
Menapa tegesipun atur sesorah kanthi cara ekstemporan?
a)
Nindakaken jejibahan kanthi dadakan.
b)
Nindakaken jejibahan kanthi ngapalaken teks ingkang dipunwaos.
c)
Nindakaken jejibahan kanthi ngasta cathetan alit.
d)
Nindakaken jejibahan kanthi maos teks.
e)
Nindakaken jejibahan kanthi ilmiah.
37.
“Dhumateng para sepuh pinisepuh ingkang pantes pinundhi-pundhi. Para tamu kakung putri ingkang winantu ing pakurmatan.” Pratelan kasebut kalebet perangan sesorah, ingkang dipunsebut ….
a)
atur pakurmatan
b)
pambuka
c)
surasa
d)
panutup
e)
atur puji sukur
38.
“Sugeng siyang, Assalamu’alaikum Wr. Wb., Kasugengan, rahmat saha berkah dalem Gusti ingkang Maha Agung mugi tansah kajiwa kasarira dening para tamu ingkang minulya.” Tuladha menika dipunsebut ….
a)
pambuka.
b)
surasa.
c)
salam pambuka.
d)
panutup.
e)
salam panutup.
39.
Dudutan, pangajab, lan ngaturaken kalepatan anggenipun matur, menika perangan sesorah ingkang dipunsebut ….
a)
atur pakurmatan.
b)
panutup.
c)
atur puji sukur.
d)
surasa.
e)
salam panutup.
40.
Menapa tegesipun atur sesorah kanthi cara impromptu?
a)
Nindakaken jejibahan kanthi ngasta cathetan alit.
b)
Nindakaken jejibahan kanthi dadakan.
c)
Nindakaken jejibahan kanthi ngapalaken teks ingkang dipunwaos.
d)
Nindakaken jejibahan kanthi maos teks.
e)
Nindakaken jejibahan kanthi ilmiah.
Reset
