Worksheets0128 T4
Total questions: 15
Worksheet time: 10mins
PROGRAMAR ES
prever las actuaciones
analizar las necesidades y recursos
establecer objetivos
seleccionar la intervención más asequible
En la intervención, el nivel más general es
el plan
el proyecto
el taller
el programa
El proyecto es más general que
las tareas y actuaciones
el plan
las actividades
el programa
El nivel de menor concreción, de los que se exponen a continuación, es
actuaciones
proyecto
actividades
plan
Selecciona las actividades que marcan la división del tiempo en bloques en las instituciones:
terapéuticas y educativas
ocio y tiempo libre
sanitarias
Actividades Básicas de la Vida Diaria
La valoración inicial en una intervención se corresponde con la fase de
seguimiento
diagnóstico
evaluación
síntesis
La fase en la que tiene lugar la reunión del equipo interdisciplinar
es la planificación
se diseña la actividad
se valoran las necesidades
se establece y difunde el protocolo
Cuando se lleva a cabo la puesta en marcha de la intervención, estando el protocolo definido y conocido por todos, hablamos de fase de
ejecución
protocolarización
información y evaluación
registro
Señala tres características que favorecen la transmisión de información
comunicación en persona
carteleria de apoyo
subir el tono de voz
hacerlo con antelación y preparación
Para comunicarnos con las personas usuarias en la organización de actividades
informamos y presentamos la actividad al inicio
verbalizamos las fases y pautas
usamos un lenguaje técnico y profesional
motivamos a la persona y nos apoyamos en los gestos
El PASS se implicará
en las actividades programadas
en las actividades en planta
en las actividades programadas, en planta y las de ocio y tiempo libre
exclusivamente en las actividades obligatorias
El PASS debe mantener y limpiar
los materiales fungibles
los materiales fungibles y los materiales inventariables que utilice y colaborar con el resto
los materiales fungibles de higiene
los materiales inventariables
Además de cumplir la normativa de accesibilidad universal se deben garantizar
la intimidad, la supervisión y el control de las personas usuarias
la integración y relaciones sociales
la orientación personal, temporal y espacial
el acceso a wifi gratuito
La distribución arquitectónica de las instituciones de atención a personas en situación de dependencia debe cumplir con
la accesibilidad universal
la fluidez de visitas y salidas al exterior
la seguridad y desenvolvimiento máximo
la fluidez de circulación y de comunicación
Para garantizar el mantenimiento y evitar accidentes se requiere
inspeccionar de forma periódica las instalaciones
contratar una empresa externa de mantenimiento
ir solucionando de manera inmediata todo lo que vaya surgiendo
inspeccionar de forma periódica las instalaciones y registrar las incidencias
