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Repaso de Historia

Total questions: 92

Worksheet time: 1hrs 7mins

Name
Class
Date
1.

¿Dónde y cuándo se originó la historia?

a)

Venezuela VI

b)

Paris IX a.c.

c)

Grecia V a.C.

d)

Sicilia VI

2.

¿De dónde se deriva el término historia?

a)

Palabra griega que significa "adquirir"

b)

Palabra latina que significa "inquirir","preguntar"

c)

Palabra griega que significa "inquirir","preguntar"

d)

Palabra griega que significa "pasado","cuestionar"

3.

Conjunto de eventos pasados o al registro cronológico de una serie de sucesos.

a)

Cronología

b)

Antecedentes

c)

Ciencia social

d)

Historia

4.

Disciplina que indaga y narra la interpretación de esos sucesos del pasado.

a)

Antepasados

b)

Historia

c)

Cronología

d)

Ciencia interaccional

5.

¿Cuándo comenzó la historia?

a)

0 a.c.

b)

XII milenio a.c.

c)

IV milenio a.C.

d)

V siglo a.c.

6.

¿Cuándo se desarollaron las primera formas de escritura?

a)

IV siglo a.C.

b)

XII siglo A.C.

c)

IV milenio a.C.

d)

VI siglo a.C.

7.

¿Los eventos que ocurrieron antes, en la prehistoria, forman parte del acontecer humano, aunque no existían registros escritos?

a)

No

b)

Si

8.

¿Cuál es el objetivo de la historia?

a)

Comprender el pasado en su contexto

b)

Interpretar lo que nuestros ancestros dejaron

c)

Aprender sobre las cosas en el pasado

d)

Observar y estudiar sobre nuestros antecedentes y usar los resultados para investigaciones futuras

9.

Conjunto de conocimientos que se obtienen mediante las observaciones y el razonamiento, y que se organiza de modo sistemático.

a)

Cronología

b)

Ciencias sociales

c)

Ciencia

d)

Ciencia histórica

10.

¿La historia es una ciencia?

a)

Si

b)

No

11.

¿Que exige la historia?

a)

Orden en su estudio

b)

Analisis crítico del conocimiento hallado

c)

Interpretación de evidencia

d)

Metodología de investigacón

12.

La historia no es un arte

a)

No

b)

Si

13.

¿Porqué la historia es un arte?

a)

Requiere libertad

b)

Requiere imaginación y creatividad

c)

El historiador debe saber expresarse correctamente hacia el pasado

d)

El historiador tiene que saber pintar el pasado para explicarlo y comprenderlo

14.

¿Qué es un historiador?

a)

Persona que se dedica profesionalmente al estudio de la historia

b)

Persona que le pagan por estudiar la historia

c)

Se dedica al estudio del pasado

d)

Tiene características de científico y artista

15.

¿Porque se dice que los historiadores son científicos y artistas?

a)

Organizan y analizan pero también imaginan, crean sus propias piezas históricas

b)

Porque pintan e interpretan evidencia historica

c)

Interpretan y analizan evidencia arqueologica y usan su imaginacion para interpretar lo sucedido

d)

Organizan y analizan pero también imaginan, crean y escriben sus interpretaciones de hechos ocurridos en el pasado

16.

Componentes de los cuales se nutre la historia

a)

Fuentes primarias

b)

Fuentes históricas

c)

Fuentes de información

d)

Fuentes secundarias

17.

Solo se puedo construirse conocimiento histórico sobre personas, acciones, sucesos y procesos

a)

Falso

b)

Cierto

18.

Rastros del pasados creados o utilizados en el momento en el que sucedió el evento

a)

Fuentes primarias

b)

Fuentes secundarias

19.

Información analizada, interpretada y organizada posterior al evento

a)

Fuente secundaria

b)

Fuente primaria

20.

Carta

a)

Fuente secundaria

b)

Fuente primaria

21.

Enciclopedias

a)

Fuente primaria

b)

Fuente secundaria

22.

Libros

a)

Fuente primaria

b)

Fuente secundaria

23.

Escoge todas las fuentes PRIMARIAS

a)

Artículos que se encuentran en bibliotecas

b)

Libro de la clase

c)

Testamentos

d)

Periódicos

24.

Escoge todas las fuentes SECUNDARIAS

a)

Diario

b)

Biografía

c)

Libro

d)

Recibo de compra

25.

¿Qué es el método histórico?

a)

Técnicas y métodos usados en investigaciones a nivel de país

b)

Conjunto de pasos a seguir para la investigación de sucesos de cualquier índole

c)

Conjunto de técnicas, métodos y procedimientos usados para investigar sucesos pasados

26.

Escoge el tema

a)

Quinto paso

b)

Segundo paso

c)

Primer paso

d)

Tercer paso

27.

Formula la hipótesis

a)

Sexto paso

b)

Segundo paso

c)

Tercer paso

28.

Organiza por número (1,2,3,4,5,6,7) los pasos del método histórico

a)

7,2,3,1,4,6,5,

b)

4,2,3,1,5,6,7

c)

6, 3, 2, 4, 1, 7, 5

d)

3,7,6,1,4,2,5

29.

¿Qué es el estudio sincrónico?

a)

investiga sucesos antes de que ocurran y las probabilidades de que ocurran

b)

investiga sucesos en las diferentes épocas

c)

estudia temas a lo largo del tiempo

d)

investiga sucesos de un determinado tiempo o periodo histórico

30.

¿Qué es un estudio diacrónico?

a)

estudia temas mientras están pasando

b)

estudia temas a lo largo del tiempo

c)

estudia temas con perspectivas distintas al resto

d)

investiga temas exactamente 10 años luego de que pasan

31.

¿Qué es la historiografía?

a)

Ciencia que se ocupa de estudiar las técnicas y los métodos que utilizan los aficionados de la historia para descubrir los hechos históricos

b)

Disciplina que se ocupa de estudiar las técnicas y los métodos que utilizan los historiadores para reconstruir los hechos históricos

c)

Disciplina que se ocupa de estudiar las técnicas y los métodos que utilizan los aficionados de la historia para descubrir los hechos históricos

d)

Disciplina que se ocupa de estudiar las técnicas y los métodos que utilizan los aficionados de la historia para construir los sucesos históricos

32.

Primer historiador del mundo Occidental

(a)  

33.

¿En qué años vivió Hérodoto de Halicarnaso?

a)

Siglo V a.C.

b)

Siglo IIIVa.C.

c)

Siglo 12

d)

Siglo lX a.C.

34.

¿Quién es el "padre la historia científica"?

a)

áraba Tudícides

b)

el griego Tucídides

c)

el árabe Tucídides

d)

griego Tudícides

35.

¿Qué hizo Tucídides?

a)

Publicó la historia de la guerra entre las ciudades griegas

b)

Utilizó métodos más estrictos e imparciales para recopilar la información y analizar el pasado.

c)

Utilizo puntos de vista que realzó el honor de los griegos

36.

¿Cuáles son algunas ciencias sociales?

a)

Sociología, economía, arqueología

b)

Antropología, Paleografía

c)

Paleontología

d)

Geografía y arte

37.

Trata del estudio de los aspectos físicos y las manifestaciones sociales y culturales de los grupos humanos

(a)  

38.

Examina e interpreta los restos materiales de las sociedades antiguas

(a)  

39.

Estudia los fósiles de especies animales y vegetales desaparecidas

(a)  

40.

Examina documentos, inscripciones y textos antiguos

(a)  

41.

Estudia la vida social humana, de los grupos y de las sociedades

(a)  

42.

Estudia la producción, la administración y el consumo de bienes y servicios

(a)  

43.

Rama de las ciencias sociales que se dedica a describir la Tierra y señalar la distribución de los elementos y los fenómenos físicos y humanos que ocurren sobre la superficie terrestre

(a)  

44.

¿En cuántas áreas se divide la geografía?

a)

2

b)

5

c)

3

d)

1

45.

¿Cuáles son las 5 áreas de la geografía

a)

Ubicación y región

b)

Ambiental

c)

Lugar y movimiento

d)

Interrelación del ser humano con el ambiente

46.

La geografía física y la geografía humana son...?

a)

disciplinas de la geografía

b)

ciencias de la historia

c)

ramas de la geografía social

47.

Estudia los elementos naturales del espacio geográfico

(a)  

48.

Estudia la conducta espacial de las sociedades humanas y su relación con su entorno natural

(a)  

49.

Se usa para saber donde estamos ubicados, dirigirnos a un lugar al que nunca hemos ido o para encontrar la mejor ruta hacia nuestro destino

a)

Mapas

b)

Geografía

c)

Sistema de Posicionamiento Global (GPS)

d)

Sistema de Información Geográfica (GIS)

50.

¿Cuáles son las zonas de América?

(a)  

51.

¿Cuáles son los dos subcontinentes de América?

a)

América Polar

b)

América del Norte

c)

América del Sur

d)

America Central

52.

¿Cuantas personas APROXIMADAMENTE viven en América?

(a)  

53.

¿Cuántos países hay en América?

a)

42 países y 30 territorios

b)

35 países y 28 territorios

c)

34 países y 16 territorios

d)

58 países y 43 territorios

54.

América es el tercer continente en extensión territorial después de Asia y Antártida

a)

Falso

b)

Cierto

55.

¿Cuantos kilómetros cuadrados abarca América?

(a)  

56.

América se ubica en el hemisferio..

a)

Occidente

b)

Occidental

c)

Oeste

d)

Oriental

57.

¿Cuáles son los 3 océanos que rodean al continente americano?

a)

Pacífico

b)

Glaciar Ártico

c)

Pasaje de Drake al sur y el Mar Caribe

d)

Atlántico

58.

Zonas que comparten rasgos físicos y naturales, como el relieve, el clima, la vegetación o los tipos de suelo

(a)  

59.

¿Cuales son las regiones geográficas de América?

a)

América del Norte

b)

América del Sur

c)

América Central

d)

El Caribe

60.

Cantidad y variedad de especies de animales, plantas y microorganismos en un área o región

(a)  

61.

Zonas que comparten características de clima, flora y fauna

(a)  

62.

Zonas que están en riesgo de desaparecer

(a)  

63.

¿Para qué catalogar un área o zona como zonas de interés, que debe de haber?

a)

30% o menos de cobertura vegetal natural

b)

Amenazado por actividades humanas

c)

1500 plantas vasculares o endémicas

64.

Tala de árboles

(a)  

65.

¿Cuántas regiones se consideran zonas calientes?

(a)  

66.

¿Cuál y donde se encuentra el bosque tropical más grande del planeta?

a)

La Amazona en Venezela

b)

La Amazonia en Brasil (mayormente)

c)

Mississipi en Estados Unidos

d)

Marola en Chile

67.

Condiciones del tiempo promedio para un área particular

(a)  

68.

Condiciones actuales del clima en un lugar específico

(a)  

69.

¿Cuáles son los cinco tipos de climas?

a)

Templado

b)

Tropical

c)

Árido

d)

Polar y Frío

70.

Variación del clima en determinado lugar y está asociado con actividades humanas

(a)  

71.

Aumento en las temperaturas del planeta

(a)  

72.

Fenómeno natural para mantener el clima en el Planeta

(a)  

73.

Deja de ser un fenómeno natural para convertirse en un problema cuando...?

a)

La emisión de gases que se genera aumenta considerablemente a causa de la actividad humana y ocasiona que la atmósfera retenga más calor del normal

b)

La emisión de líquidos que se genera disminuye considerablemente a causa de la actividad humana y ocasiona que la atmósfera retenga más calor del normal

74.

Escoge 3 causas y efectos del calentamiento global

a)

Deshielo de glaciares - Aumento en el nivel del mar

b)

Producción del cemento - El cemento es caliente por la radiación

c)

Uso del fertilizante - El fertilizante puede dañar comida que nosotros nos comemos

75.

Conjunto de personas que lo habitan en un tiempo determinado

(a)  

76.

Para saber la cantidad de personas que conforman un país

(a)  

77.

Número de personas por unidad de superficie en un sitio específico

(a)  

78.

La densidad poblacional alta trae como consecuencia

a)

Dividir recursos naturales

b)

Mayor generación de desperdicios

c)

Aumenta el uso de la energía eléctrica

d)

Más gasto de agua

79.

¿Cuántas personas viven en Estados Unidos?

a)

341 millones

b)

329 millones

c)

330 millones

d)

300 millones

80.

¿Cuántas personas viven en México?

a)

95 millones

b)

127 millones

c)

121 millones

d)

87 millones

81.

¿Cuántas personas viven en Brasil?

a)
211 millones
b)

198 millones

c)

203 millones

d)

156 millones

82.

Ciencia social que se dedica a analizar y comparar los datos recopilados en el censo y estudiar información estadística relacionada con la población

(a)  

83.

De un lugar donde NACISTE a uno en donde no

(a)  

84.

Llegada a un lugar donde no naciste y vienes de tu lugar de nacimiento

(a)  

85.

Moverse dentro de tu misma región

(a)  

86.

¿Cuáles son períodos de la historia?

(a)  

87.

¿desde cuándo fue la Prehistoria?

a)

2.5 millones de años - inicio de la escritura

b)

Época de los dinosaurios

c)

4 millones de años - inicio de la escritura

d)

El comienzo del universo -inicio de la escritura

88.

¿Desde cuándo empezó la Edad Antigua?

a)

IV milenio a.C. al siglo V d.C.

Inicio de la escritura - Caída del Imperio Romano

b)

IX milenio a.C. al siglo XIII d.C.

Inicio de la escritura - Caída del Imperio Romano

89.

¿Desde cuándo empezó la Edad Media?

a)

Siglo V - XVII

Caída del Imperio Romano - Toma de Constantinopla

b)

Siglo VII - XV

Caída del Imperio Romano - Toma de Constantinopla

c)

Siglo V - XV

Caída del Imperio Romano - Toma de Constantinopla

90.

¿Desde cuándo empezó la Edad Moderna?

a)

Siglo XV - XVI

Toma de Constantinopla - Revolución francesa

b)

Siglo XVI - XVIII

Toma de Constantinopla - Revolución francesa

c)

Siglo XV - XVIII

Toma de Constantinopla - Revolución francesa

91.

¿Desde cuándo empezó la Edad Contemporeánea?

a)

XVIII - actualidad

Desde la Revolución francesa

b)

XVI- actualidad

Desde la Revolución francesa

c)

XVII - actualidad

Desde la Revolución francesa

92.

Observa el mapa

a)

Ok

b)

Ok

c)

Ok

d)

Ok