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Repaso Comarte

Total questions: 24

Worksheet time: 22mins

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1.

Características del Romanticismo:

a)

Exaltación de los sentimientos


b)

La razón sobre los sentimientos

c)

Apreciación por lo sublime

d)

Culto a las ciencias

e)

Culto al "yo"

2.

¿A que corriente artística pertenece la pintura?

(a)  

3.

Corriente artística que se inspiró en la cultura griega:

(a)  

4.

Don Quijote de la Mancha es una novela del estilo:

a)

Romance

b)

Realista

c)

Neoclásico

5.

"Los colores de la pintura son cálidos."

La lectura anterior es de carácter:

a)

Denotativo

b)

Connotativo

6.

Éste tipo de análisis se enfoca en la forma de la obra, no en el fondo:

(a)  

7.

La lectura connotativa es un análisis de:

a)

Forma

b)

Fondo

8.

Corriente artística que ayudó a construir la identidad de pueblomexicano a principios del siglo xx. Uno de sus principales represenrantes fue David Alfaro Siqueiros.

(a)  

9.

"El gato, representa la naturaleza salvaje de los seres humanos..." Éste es un ejemplo de análisis:

(a)  

10.

Principales representantes del muralismo mexicano.

a)

José Vasconselos

b)

David Alfaro Siqueiros

c)

José Clemente Orozco

d)

Gerardo Murillo

e)

Diego Rivera

11.

Son representaciones gráficas o auditivas que sirven para comunicar conceptos complicados o metáforas:

(a)  

12.

"Sin dudas, sin titubeos. Sin pensarlo ni un segundo."

¿Qué figura retórica identificas en ésta frase?

(a)  

13.

¿Cuál de las siguientes frases es una metáfora?

a)

Si buscas la perfección nunca estarás contento.

b)

Cuando bailo soy la marea en el oceano.

c)

Estoy al borde de un abismo.

d)

Eres como un oso cuando te enojas.

14.

¡Eres tan alta como el monte Everest!

En la frase anterior hay dos figuaras retóricas, ¿cuáles son?

a)

Hipérbole

b)

Anáfora

c)

Metáfora

d)

Símil

e)

Aliteración

15.

Lenguaje dice exactamente que son las cosas y se enfoca a una idea que define cada objeto.

a)

Connotativo

b)

Denotativo

c)

Hipérbole

d)

Extralingüístico

16.

¿Qué figura literaria se utiliza en la siguiente estrofa de la canción?

a)

onomatopeya

b)

metáfora

c)

personificación

d)

hipérbole

17.

¿A quién se dirigen principalmente las obras de arte de la escuela muralista?

a)

A los artistas

b)

A los políticos

c)

A los profesores

d)

Al pueblo

18.

Los muralistas mexicanos describieron a este tipo de personas como héroes de sus pinturas. (marque todo lo que corresponda)

a)

personas Europeos

b)

guerreros aztecas

c)

humildes campesinos

d)

personas de raza mixta

e)

Empresarios estadounidenses

19.

El muralismo comenzó como una forma de _________

a)

educar a las masas, en su mayoría analfabetas, sobre la historia de México.

b)

continuar protestando por la desigualdad

c)

como una manera de embellecer el país después de la guerra

d)

personas analfabetas para expresar sus ideas y compartirlas con el mundo.

20.

El acontecimiento histórico que inspiró mucho a los muralistas mexicanos fue...

a)

La Segunda Guerra Mundial

b)

La revolución mexicana de 1910

c)

La revolución mexicana de 1920

d)

El franquismo

21.

La pintura neoclásica es muy brusca, se alcanzan a distinguir las pinceladas.

a)

cierto

b)

falso

22.

Obra literaria inscrita en el neoclásico:

a)

Robinson Crusoe

b)

Hamlet

c)

Antígona

23.

Sus obras buscan expresar lo sublime que hay en la fuerza de un fenómeno natural o en la lucha revolucionaria

a)

barroco

b)

realista

c)

romanticismo

d)

rupestre

24.

Corriente contraria al romanticismo, buscaba transmitir la realidad por lo que representaba personas en trabajos o escenas cotidianas

a)

barroco

b)

neoclásico

c)

realista

d)

rupestre