wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Postest P5 Bhinneka Tunggal Ika

Total questions: 40

Worksheet time: 40mins

Name
Class
Date
1.

Salah satu tujuan utama Kurikulum Merdeka adalah...

a)

Menghapus semua mata pelajaran keagamaan

b)

Meningkatkan pemahaman siswa tentang nilai-nilai Pancasila

c)

Memperkenalkan sistem pendidikan baru tanpa guru

d)

Menekankan pembelajaran hanya pada mata pelajaran sains

e)

Siswa bebas tidak belajar

2.

Salah satu nilai Pancasila adalah "Keadilan Sosial." Apa arti nilai ini dalam kehidupan sehari-hari siswa?

a)

Setiap siswa harus memiliki harta yang sama

b)

Setiap siswa harus memiliki kesempatan yang sama untuk berkembang

c)

Setiap siswa harus memiliki jabatan politik yang sama

d)

Setiap siswa harus menghormati perbedaan agama

e)

Setiap siswa harus memiliki pemikiran yang sama

3.

Apa yang dimaksud profil pelajar pancasila?

a)

Kepala Sekolah sepanjang hayat yang memiliki kompetensi global dan berperilaku sesuai dengan nilai-nilai Pancasila

b)

Pelajar sepanjang hayat yang memiliki kompetensi global dan berperilaku sesuai dengan nilai-nilai Pancasila

c)

Manusia sepanjang hayat yang memiliki kompetensi global dan berperilaku sesuai dengan nilai-nilai Pancasila

d)

Guru sepanjang hayat yang memiliki kompetensi global dan berperilaku sesuai dengan nilai-nilai Pancasila

e)

Warga sekolah sepanjang hayat yang memiliki kompetensi global dan berperilaku sesuai dengan nilai-nilai Pancasila

4.

Yang bukan termasuk karakter profil pelajar pancasila yaitu ....

a)

Mandiri

b)

Kreatif

c)

Berkebhinekaan Lokal

d)

Gotongroyong

e)

Bernalar kritis

5.

Yang mencerminkan penerapan nilai karakter profil pelajar pancasila dimensi beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan berakhlak mulia terdapat dalam kegiatan…

a)

Siswa membaca pancsila sebelum pembelajaran dimulai

b)

Bersama-sama menyanyikan lagu Indonesia Raya

c)

Menyanyikan lagu-lagu rohani

d)

Berdoa sebelum pelajaran dimulai

e)

Mendengarkan dengan seksama penjelasan dari guru

6.

Bhinneka Tunggal Ika merupakan semboyan bagi bangsa Indonesia. Semboyan tersebut mengandung makna...

a)

Persatuan dan kesejahteraan bangsa

b)

Persatuan dan kesatuan bangsa

c)

Persatuan dan kemakmuran bangsa

d)

Kesejahteraan dan kesatuan bangsa

e)

Persatuan dan kemakmuran NKRI

7.

Penerapan aktualisasi nilai-nilai Bhinneka Tunggal Ika dalam kehidupan sosial budaya akan menciptakan sikap yang mengakui, menerima dan menghormati segala bentuk..

a)

Persatuan masyarakat

b)

Keragaman masyarakat

c)

Persamaan masyarakat

d)

Kesenjangan masyarakat

e)

Kebudayaan masyarakat

8.

Perhatikan beberapa hal berikut!
1) Pancasila
2) UUD NRI Tahun 1945
3) Bendera merah putih
4) Lagu-lagu daerah
5) Bahasa Indonesia
Alat pemersatu bangsa yang dimiliki bangsa Indonesia ditunjukan oleh nomor...

a)

1, 2 dan 4

b)

1, 3 dan 4

c)

1, 3 dan 5

d)

2, 3 dan 5

e)

3, 4 dan 5

9.

Utami mengikuti lomba gebyar tarian daerah yang diikuti oleh para pelajar dari berbagai daerah di Indonesia. Tindakan tersebut merupakan salah satu implementasi dalam upaya...

a)

Mengenalkan tarian daerah terhadap masyarakat

b)

Mempersatukan masyarakat yang beragam

c)

Melestarikan budaya tarian daerah

d)

Mempromosikan budaya pada masyarakat

e)

Mewujudkan pentingnya keberagaman

10.

Penerapan aktualisasi nilai-nilai Bhinneka Tunggal Ika dalam kehidupan sosial budaya akan menciptakan sikap...

a)

Cinta tanah air dan bangsa menjadi warga negara Indonesia

b)

Mengakui, menerima, dan menghormati segala bentuk keragaman masyarakat

c)

Diskriminatif terhadap masyarakat atau golongan yang bukan dari kelompoknya

d)

Nasionalisme dan patriotisme untuk mempertahankan NKRI

e)

Subjektif dan skeptis terhadap keberagaman yang ada di masyarakat

11.

Indonesia adalah negara yang sangat rentan akan terjadinya perpecahan dan konflik. Hal ini disebabkan...

a)

Adanya pemisahan TNI dan POLRI

b)

Banyaknya partai politik yang ingin berkuasa

c)

Negara Indonesia pernah dijajah secara bergantian oleh bangsa Eropa

d)

Adanya otonomi daerah menyebabkan kecemburuan antar daerah karena kemajuan daerah merata

e)

Indonesia adalah negara dengan keberagaman suku, etnik, budaya, agama serta karakteristik dan keunikan di setiap wilayahnya

12.

Wujud kebudayaan terdiri atas...

a)

Kompleks ide, gagasan, dan nilai

b)

Kompleks ide,/gagasan,aktivitas, dan nilai

c)

Gagasan, aktivitas, dan benda hasil karya manusia

d)

Nilai, norma, dan peraturan

e)

Gagasan, norma, dan undang-undang

13.

Yang dimaksud budaya nasional adalah...

a)

Budaya yang berlaku secara umum di seluruh Indonesia

b)

Budaya yang dimiliki dan digunakan oleh seluruh suku dalam suatu negeri

c)

Budaya yang digunakan secara nasional

d)

Kumpulan beberapa adat

e)

Kumpulan budaya daerah

14.

Budaya nasional adalah budaya yang dimiliki oleh...

a)

Suku bangsa minangkabau

b)

Suku bangsa batak

c)

Suku bangsa jawa

d)

Semua suku bangsa di Indonesia

e)

Suku bangsa bugis

15.

Berikut ini yang merupakan contoh pengaruh budaya asing yang negatif adalah...

a)

Perkembangan ilmu dan teknologi yang sangat berguna untuk meningkatkan kesejateraan

b)

Lahirnya gaya hidup dan budaya konsumerisme

c)

Nilai-nilai positif dalam kehidupan bermasyarakat seperti adanya kesadaran tentang pentingnya pendidikan

d)

Etos kerja yang tinggi dan penuh kedisplinan

e)

Berpikiran terbuka terhadap kemajuan dan perkembangan teknologi

16.

Kebudayaan suatu masyarakat pasti berbeda dengan kebudayaan yang dimiliki oleh masyarakat yang lain. Hal tersebut dikarenakan...

a)

Keyakinan yang berbeda

b)

Tingkat pendidikan yang berbeda-beda

c)

Kondisi dan tempat yang berdeda-beda

d)

Sumber alam berdeda-beda

e)

Tingkat kebutuhan hidup yang berdeda-beda

17.

Angklung merupakan alat musik yang telah diakui UNESCO sebagai hasil budaya Indonesia. Keunikan yang membuat angklung terdaftar di UNESCO sebagai karya agung warisan budaya lisan nonbendawi buatan manusia adalah...

a)

Alat musik sederhana dan mudah dimainkan

b)

Alat musik elegan, tetapi harganya terjangkau

c)

Alat musik bernada ganda terbuat dari bambu

d)

Alat musik yang sudah hampir punah

e)

Alat musik yang jumlah pemainnya banyak

18.

Faktor penyebab keragaman budaya sebagai berikut, kecuali...

a)

Keberagaman suku bangsa

b)

Keberagaman bahasa

c)

Keberagaman religi

d)

Keberagaman seni dan budaya

e)

Keberagaman warna kulit

19.

Kebudayaan tradisional merupakan warisan yang harus kita jaga dan lestarikan karena kebudayaan tradisional merupakan...

a)

Unsur pembentuk kebudayaan nasional

b)

Kekayaan budaya bangsa Indonesia

c)

Daya tarik bangsa Indonesia

d)

Kepribadian bangsa Indonesia

e)

Pandangan hidup bangsa

20.

Dalam membuat sebuah lagu salah satu hal yang harus kita perhatikan adalah mengatur tinggi rendahnya nada atau sering disebut...

a)

melodi

b)

harmoni

c)

counterpoint

d)

irama

e)

birama

21.

Gitar listrik, organ, akordeon merupakan alat musik...

a)

 gesek

b)

petik

c)

tiup

d)

modern

e)

pukul

22.

Musik merupakan sebuah cetusan perasaan dan gagasan yang diwujudkan dalam bentuk....

a)

suara

b)

vokal

c)

instrumentalia

d)

nada

e)

a, b, c benar

23.

Indonesia adalah negara kepulauan, setiap pulau memiliki kekayaan budaya yang berbeda, pernyataan yang tepat mengenai karakter musik tradisional Jawa dan Sumatra adalah...

a)

Karakter musik tradisional Jawa pada umumnya lebih lembut dan disajikan dalam tempo lambat dan sedang

b)

Musik tradisional Sumatra sangat dipengaruhi budaya melayu yang sangat sopan dengan suasana bunyi yang lembut dalam tempo lambat

c)

Kedua pulau memiliki karakter yang sama, karena memiliki kemiripan pada alat musiknya

d)

Kedua pulau banyak menggunakan tangga nada pentatonik, sehingga memiliki karakter yang sama

e)

Musik Sumatra sebagian besar dianggap memiliki kekuatan magis dan disakralkan

24.

Agar alat musik tradisional tetap digemari dan eksistensinya tetap terjaga, maka kita dapat melakukan tindakan...

a)

Membuat pertunjukan musik tradisional berkolaborasi dengan musik modern

b)

Mendokumentasikan semua data untuk disimpan di museum dan perpustakaan daerah

c)

Belajar memainkan alat musik tradisional ke luar negeri

d)

Memodifikasi alat musik tradisional dengan tangga nada musik barat

e)

Menjaga, merawat, dan menyimpan alat musik tradisional agar tidak rusak

25.

Perhatikan gambar berikut ini!

Alat musik tersebut berasal dari…

a)

Sumatera Barat

b)

Lampung

c)

Sumatera Selatan

d)

Sumatera Utara

e)

Aceh

26.

Calung merupakan salah satu alat musik tradisional dari Jawa Barat yang harus  dimainkan dengan cara...

a)

dipetik

b)

dipukul

c)

digesek

d)

digoyang

e)

ditiup

27.

Di bawah ini yaitu jenis musik yang termasuk ke dalam jenis musik tradisional nusantara yaitu...

a)

musik karawitan

b)

musik dangdut

c)

musik seriosa

d)

musik keroncong

e)

musik jazz

28.

Hasil ekspresi jiwa yang diungkapkan melalui gerak anggota tubuh disebut...

a)

Seni rupa

b)

Seni musik

c)

Seni tari

d)

Seni drama

e)

Seni sastra

29.

Gerak tari dari suatu daerah memiliki kekhasan tersendiri dengan daerah lain. Keunikan gerak tari dari Bali, yaitu...

a)

Simbol keseharian masyarakat yang memiliki nilai filosofi yang dianut dalam aturan dan adat leluhur

b)

Gerakan yang mengadaptasi gerakan seperti perang atau aktifitas masyarakat sehari-hari

c)

Tertuju pada gerak yang bertumbuh dan berkembang di lingkungan kerajaan atau istana, memiliki aturan dan nilai filosofi

d)

Gerakannya mengambil unsur alam dan adat nenek moyang atau leluhur

e)

Gerak tari sangat dinamis dengan ciri khas ditambah pada gerak mata (nyeledet)

30.

Pokok pikiran dibalik terciptanya sebuah karya tari atau landasan atau pondasi sebelum menyusun sebuah karya tari di sebut dengan...

a)

Prosedur tari

b)

Ragam tari

c)

Gerak dasar tari

d)

Konsep tari

e)

Teknik tari

31.

Tari kreasi merupakan jenis tarian tradisional yang…

a)

Diinovasi

b)

Diperbaharui

c)

Dimanipulasi

d)

Dikombinasi

e)

Dipersatukan

32.

Keunikan tari nusantara terdiri dari …

a)

Keunikan tata rias, latar belakang, gerak tari

b)

Keunikan bentuk, penari, pencipta

c)

Keunikan gerak, kostum, iringan

d)

Keunikan gaya, panggung, penggemar

e)

Keunikan gaya pada saat menari

33.

Fungsi musik atau iringan tari adalah sebagaimana di bawah ini, kecuali …

a)

Pemberi tekanan-tekanan pada gerak

b)

Sebagai pengiring

c)

Pembangun suasana

d)

Memberi pekerjaan pada musisi

e)

Sebagai penghibur dan pembantu

34.

Tari payung yang berasal dari Sumatra Barat memiliki makna..

a)

Tari penolak bala

b)

Tolak hujan

c)

Minta perlindungan dari Yang Maha Kuasa

d)

Minta hujan

e)

Wujud perlindungan dan kasih sayang seorang kekasih pada pasangannya

35.

Unsur-unsur terpenting dari sebuah seni tari adalah ...

a)

Wirama, wiraga, dan wirupa

b)

Wirasa, wirama, dan wibawa

c)

Wirasa, wibasa, dan wiraga

d)

Wirasa, wirupa, dan wiraga

e)

Wirama, wiraga, dan wirasa

36.

Di masyarakat, kita menyanyikan lagu daerah sering dilakukan dalam kehidupan sehari-hari karena biasanya berisi nasihat atau sanjungan. Manakah yang dapat menjadi buktinya?

a)

Lagu-lagu yang dinyanyikan ketika pesta pernikahan

b)

Anak-anak bernyanyi saat bermain permainan tradisional

c)

Penyanyi melantunkan lagu ketika perayaan ulang tahun

d)

Lantunan lagu saat pertunjukan orkes di sebuah kampung

e)

Lagu yang hanya dinyanyikan oleh penyanyi daerah

37.

Lagu daerah memiliki keunikan tersendiri dan dapat diamati dari beberapa hal. Apa saja?

a)

Bahasa yang digunakan dalam syair lagu

b)

Bahasa, makna, teknik bernyanyi, hingga alat musik yang digunakan

c)

Bahan dasar dari alat musik yang mengiringi lagu

d)

Makna lagu yang berisi cerita dan kebudayaan tertentu

e)

Liriknya tidak memuat tentang nilai-nilai kehidupan

38.

Lagu daerah adalah lagu yang berasal dari suatu daerah. Salah satu ciri dari lagu daerah….

a)

Bahasa kebangsaan

b)

Menggunakan bahasa asal daerahnya

c)

Menggunakan lebih dari dua bahasa

d)

Bahasa asing

e)

Bahasa kalbu

39.

Kampung Nan Jauh DiMato adalah lagu daerah dari....

a)

Sumatra Barat

b)

Sulawesi Selatan

c)

Bali

d)

Padang

e)

Jawa Barat

40.

Salah satu tujuan utama Kurikulum Merdeka adalah...

a)

Menghapus semua mata pelajaran keagamaan

b)

Meningkatkan pemahaman siswa tentang nilai-nilai Pancasila

c)

Memperkenalkan sistem pendidikan baru tanpa guru

d)

Menekankan pembelajaran hanya pada mata pelajaran sains

e)

Siswa bebas tidak belajar

Similar Resources on Wayground

SOAL PRODUKTIF TEKNIK KENDARAAN RINGAN

40 questions

SOAL PRODUKTIF TEKNIK KENDARAAN RINGAN

quiz

Worksheet

•

11th Grade

PAS PPKN

40 questions

PAS PPKN

quiz

Worksheet

•

11th Grade

UJIAN AKHIR BAB 3 KELAS XI SEMESTER GENAP

35 questions

UJIAN AKHIR BAB 3 KELAS XI SEMESTER GENAP

quiz

Worksheet

•

11th Grade

LATIHAN SOAL ADMINISTRASI PAJAK

40 questions

LATIHAN SOAL ADMINISTRASI PAJAK

quiz

Worksheet

•

11th Grade

Pendidikan Pancasila Kelas 6

35 questions

Pendidikan Pancasila Kelas 6

quiz

Worksheet

•

6th Grade - University

Ulangan harian kelas 7

40 questions

Ulangan harian kelas 7

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade

PAS XI BDP Penataan Produk

40 questions

PAS XI BDP Penataan Produk

quiz

Worksheet

•

11th Grade

Ujian Harian Kelas XI TS Ganjil

37 questions

Ujian Harian Kelas XI TS Ganjil

quiz

Worksheet

•

11th Grade