Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

UH Biodiversitas dan Klasifikasi

Total questions: 30

Worksheet time: 42mins

Name
Class
Date
1.

Garis Weber dan Garis Wallace membagi Indonesia menjadi 3 wilayah antara lain….

a)

Peralihan, australian, neotropis

b)

Australian, peralihan dan oriental

c)

Indonesia bagian timur, tengah dan bara

d)

Peralihan, neotropis, dan oriental

e)

Peralihan, tropis, dan subtropics

2.

Tumbuhan dengan ciri berakar panjang, batang mengandung banyak air, dan berlapiskan lilin merupakan ciri khas pada bioma....

a)

Gurun

b)

Sabana

c)

Hutan gugur

d)

Taiga

e)

Hutan hujan tropis

3.

Tiga tingkatan keanekaragaman hayati yaitu...

a)

Gen, jenis, ekosistem

b)

Gen, jenis, keunikan

c)

Gen, jenis, ekonomi

d)

Sifat, spesies, ekonomi

4.

Perhatikan gambar ini!

Berdasarkan gambar, beberapa jenis hewan tersebut merupakan contoh keanekaragaman hayati tingkat ...

a)

Gen

b)

Ekosistem

c)

Spesies

d)

Kingdom

e)

Filum

5.
Fauna endemik yang hanya ada di daerah laut pertengahan Australis - Asiatis adalah ….
a)
anoa, babi rusa, komodo dan burung maleo
b)
ular piton hijau, kakak tua raja, harimau dan kelinci
c)
bekantan, banteng, badak dan beruang madu
d)
kuskus, koala, kasuari dan kangguru
e)
tapir, badak, gajah dan harimau
6.

fauna di atas merupakan fauna khas wilayah....

a)

asiatis

b)

paleartik

c)

neotropik

d)

australis

e)

oriental

7.

Hal yang bukan merupakan penyebab hilangnya keanekaragaman hayati adalah. . . .

a)

pencemaran tanah, air, udara

b)

perubahan iklim

c)

pertanian industri

d)

konservasi berkelanjutan

e)

eksploitasi flora dan fauna secara berlebihan

8.

Salah satu usaha menjaga keanekaragaman hayati adalah. . . .

a)

penanaman secara monokultur

b)

membuang limbah rumah tangga ke sungai

c)

perburuan hewan

d)

menangkap ikan menggunakan bahan peledak

e)

pelestarian hewan secara in-situ dan ex-situ

9.

Berikut ini yang tidak termasuk usaha pelestarian spesies secara in situ adalah....

a)

Cendrawasih di Papua

b)

Badak bercula satu di Banten

c)

Tembakau di Indonesia

d)

Anoa di Sulawesi

e)

Maleo di Sulawesi

10.

Keanekaragaman tingkat gen dapat terjadi karena ....

a)

Adanya perbedaan penampakan

b)

Adanya prbedaan susunan danjumlah gen yang diturunkan dari induknya

c)

Adanya perbedaan waktu

d)

Adanya perbedaan lingkungan

11.

Berdasarkan gambar, terdapat keanekaragaman hayati tingkat....

a)

Gen

b)

Jenis

c)

Spesies

d)

Ekosistem

e)

Individu

12.

Faktor-faktor berikut dapat meningkatkan keanekaragaman hayati, kecuali....

a)

Perkawinan antar jenis

b)

Peningkatan jumlah populasi

c)

Adaptasi

d)

Domestikasi

e)

Interaksi gen dengan lingkungan

13.

Penulisan nama ilmiah yang benar menurut tata cara penulisan Binomial Nomenklatur adalah....

a)

Elaeis guineensis

b)

Elaeis guineensis

c)

Elaeis Guineensis

d)

Elaeis guineensis

e)

Elaeis Guineensis

14.

Berikut ini adalah usaha pelestarian keanekaragaman hayati :

1. Suaka Margasatwa

2. Kebun Raya

3. Cagar Alam

4. Kebun Binatang

5. Taman Laut

Yang merupakan pelestarian in situ adalah....

a)

1, 2, 3

b)

1, 3, 5

c)

2, 3, 4

d)

1, 3, 4

e)

3, 4, 5

15.

Berikut adalah tingkatan takson dalam klasifikasi :

1. Famili

2. Ordo

3. Spesies

4. Kingdom

5. Divisio/Filum

6. Kelas

7. Genus

Urutan takson yang benar dari tingkat tertinggi ke rendah adalah....

a)

4-5-6-2-1-3-7

b)

1-2-3-4-5-6-7

c)

4-5-6-2-7-1-3

d)

4-5-6-2-1-7-3

e)

7-6-5-4-3-2-1

16.

Berikut adalah beberapa nama tumbuhan :

1. Cordia bantamensis

2. Vatica bantamensis

3. Mangifera indica

4. Mangifera casturi

Tumbuhan yang memiliki kekerabatan dekat adalah....

a)

1 dan 2

b)

2 dan 3

c)

3 dan 4

d)

1 dan 4

e)

2 dan 4

17.

Manakah pernyataan berikut ini yang benar berkaitan dengan keanekaragaman hayati?

1. Semakin rendah tingkat takson dalam klasifikasi, maka keanekaragaman semakin sedikit

2. Semakin rendah tingkat takson dalam klasifikasi, maka keanekaragaman semakin banyak

3. Keanekaragaman tingkat gen lebih banyak daripada keanekaragaman tingkat spesies

4. Keanekaragaman tingkat spesies lebih banyak daripada keanekaragaman tingkat gen

a)

1 dan 3

b)

1 dan 4

c)

2 dan 3

d)

2 dan 4

e)

1 dan 2

18.

Berikut adalah faktor alam yang mempengaruhi biodiversitas, kecuali....

a)

Gunung meletus

b)

Tsunami

c)

Angin topan

d)

Eksplotasi hewan dan tumbuhan

e)

Tanah longsor

19.

Pada klasifikasi 5 kingdom, jamur dikeluarkan dari kingdom Plantae karena....

a)

Jamur dapat berfotosintesis

b)

Jamur berkembang biak dengan spora

c)

Jamur tidak mempunyai akar, batang dan daun

d)

Jamur tidak memiliki klorofil sehingga tidak dapat berfotosintesis

e)

Jamur tidak mempunyai bunga dan biji

20.

Contoh tempat pelestarian eks-situ adalah....

a)

Taman Safari Bogor

b)

Taman Nasional Komodo

c)

Cagar Alam Pangandaran

d)

Suaka Margasatwa Ujung Kulon

e)

Taman Laut Bunaken

21.

Keanekaragaman hayati tertinggi adalah pada ekosistem....

a)

Hutan hujan tropis

b)

Sawah

c)

Mangrove

d)

Sabana

e)

Stepa

22.

Aktivitas manusia yang dapat meningkatkan biodiversitas adalah....

a)

Membuat tempat tinggal baru di dalam hutan

b)

Membuat perkebunan kelapa sawit

c)

Pembuatan taman kota

d)

Pencemaran tanah, air dan udara

e)

Industrialisasi kehutanan

23.

Ilmu Klasifikasi makhluk hidup adalah ..

a)

Taksonomi

b)

Botani

c)

Zoologi

d)

Sel

e)

Firologi

24.

Semakin dekat hubungan kekerabatan makhluk hidup, maka akan semakin banyak

a)

perbedaan sifat

b)

keragaman

c)

persamaan sifat

d)

keunikan

e)

Motif sama

25.

Padi memiliki nama ilmiah Oryza sativa. Kata Oryza merupakan petunjuk nama ….

a)

spesies

b)

kelas

c)

familia

d)

genus

e)

Kingdom

26.

Nama ilmiah kentang adalah Solanum tuberosum dan nama ilmiah leuca (sering digunakan untuk lalap) adalah Solanum nigrum. Kedua tumbuhan ini ….

a)

spesiesnya sama, genusnya berbeda

b)

genusnya sama, spesiesnya berbeda

c)

familinya sama, genusnya berbeda

d)

berbeda spesies maupun genusnya

27.

Cermati jenis tumbuhan berikut!

1) Allium cepa

2) Triticum sativum

3) Allium sativum

4) Oryza sativa

Jenis tumbuhan yang kekerabatannya paling dekat adalah….

a)

1) dan 2)

b)

1) dan 3)

c)

2) dan 3)

d)

2) dan 4)

e)

3) dan 4)

28.

Cara penulisan nama tumbuhan jahe menurut prinsip binomial nomenklatur yang benar adalah ....

a)

Zingiber Offisinale

b)

zingiber Offisinale

c)

zingiber offisinale

d)

Zingiberoffisinale

e)

Zingiber offisinale

29.

Jenis makhluk hidup yang menyerupai tumbuhan dan hewan, tetapi bukan tumbuhan dan bukan hewan disebut ....

a)

Monera

b)

Plantae

c)

Fungi

d)

Animalia

e)

Protista

30.

Sistem klasifikasi yang berdasarkan cara memperoleh makanan menghasilkan kingdom ….

a)

fungi dan plantae

b)

fungi dan animalia

c)

virus dan monera

d)

plantae dan animalia

e)

monera dan plantae

Similar Resources on Wayground

SOKONGAN DAN PERGERAKAN HAIWAN

25 questions

SOKONGAN DAN PERGERAKAN HAIWAN

quiz

Worksheet

•

10th - 12th Grade

ULANGAN HARIAN-PERUBAHAN LINGKUNGAN-KELAS X-3

25 questions

ULANGAN HARIAN-PERUBAHAN LINGKUNGAN-KELAS X-3

quiz

Worksheet

•

10th Grade

Penilaian Harian Bab 1

25 questions

Penilaian Harian Bab 1

quiz

Worksheet

•

10th Grade

ULANGAN PENCEMARAN LINGKUNGAN

25 questions

ULANGAN PENCEMARAN LINGKUNGAN

quiz

Worksheet

•

10th Grade

Bài tập cơ chế di truyền ở cấp độ phân tử tiết 3

25 questions

Bài tập cơ chế di truyền ở cấp độ phân tử tiết 3

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade

PTS Ganjil Biologi X

25 questions

PTS Ganjil Biologi X

quiz

Worksheet

•

10th Grade

UH ANIMALIA

25 questions

UH ANIMALIA

quiz

Worksheet

•

10th Grade

Ekosistem

26 questions

Ekosistem

quiz

Worksheet

•

10th Grade