wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Tengah Sumatif PKN 5

Total questions: 45

Worksheet time: 24mins

Name
Class
Date
1.

Gambar tersebut menunjukan pengamalan nilai Pancasila:

a)

Sila 1

b)

Sila 2

c)

Sila 3

d)

Sila 4

e)

Sila 5

2.

Gambar tersebut menunjukan pengamalan nilai Pancasila:

a)

Sila 1

b)

Sila 2

c)

Sila 3

d)

Sila 4

e)

Sila 5

3.

Gambar tersebut menunjukan pengamalan nilai Pancasila:

a)

Sila 1

b)

Sila 2

c)

Sila 3

d)

Sila 4

e)

Sila 5

4.

Gambar tersebut menunjukan pengamalan nilai Pancasila:

a)

Sila 1

b)

Sila 2

c)

Sila 3

d)

Sila 4

e)

Sila 5

5.

Yang sesuai dengan lambang ini:

a)

Gemar melakukan kegiatan kemanusian.

b)

Rela berkorban demi bangsa dan negara.

c)

Berteman dengan pemeluk agama lain

d)

Menghormati hak-hak orang lain.

e)

Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain.

6.

Gambar tersebut menunjukan pengamalan nilai Pancasila:

a)

Sila 1

b)

Sila 2

c)

Sila 3

d)

Sila 4

e)

Sila 5

7.

Gambar tersebut menunjukan pengamalan nilai Pancasila:

a)

Sila 1

b)

Sila 2

c)

Sila 3

d)

Sila 4

e)

Sila 5

8.

Yang sesuai dengan lambang ini:

a)

Gemar melakukan kegiatan kemanusian.

b)

Rela berkorban demi bangsa dan negara.

c)

Berteman dengan pemeluk agama lain

d)

Menghormati hak-hak orang lain.

e)

Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain.

9.

Yang sesuai dengan lambang ini:

a)

Gemar melakukan kegiatan kemanusian.

b)

Rela berkorban demi bangsa dan negara.

c)

Berteman dengan pemeluk agama lain

d)

Menghormati hak-hak orang lain.

e)

Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain.

10.

Pancasila dijadikan pedoman, petunjuk arah, dan pegangan untuk mengatur tingkah laku manusia, merupakan pengertian Pancasila sebagai ....

a)

dasar negara

b)

pandangan hidup

c)

hukum dasar

d)

ideologi negara

11.

Pancasila menjadi landasan untuk mengatur penyelenggaraan negara, hal tersebut sesuai dengan fungsi Pancasila sebagai ....

a)

dasar negara

b)

pandangan hidup

c)

hukum dasar

d)

ideologi negara

12.

Pancasila yang sah dan benar tercantum dalam ....

a)

Piagam Jakarta

b)

Mukadimah

c)

Batang Tubuh UUD 1945

d)

Alinea IV Pembukaan UUD 1945

13.

Pancasila merupakan konsensus nasional yang harus kita ....

a)

ingat dan hapalkan

b)

renungi dan pahami

c)

selalu jaga dan ucapkan

d)

lestarikan dan pertahankan

14.

Salah satu tujuan negara Indonesia yang terdapat dalam Pembukaan UUD 1945, adalah ....

a)

kemerdekaan adalah hak segala bangsa

b)

penjajahan di atas dunia harus dihapuskan

c)

berkehidupan kebangsaan yang bebas

d)

mencerdaskan kehidupan bangsa

15.

Perwujudan sikap positif Pancasila di lingkungan masyarakat, yaitu ....

a)

memperlakukan sesama manusia sesuai harkat dan martabatnya

b)

selalu menghindari semua kegiatan kemasyarakatan

c)

mengutamakan kepentingan golongan dan individu

d)

menganggap dirinya bukan bagian dari umat manusia

16.

Bangsa Indonesia mempunyai Pancasila sebagai pandangan hidupnya, artinya bangsa Indonesia...

a)

memiliki pegangan dan pedoman dalam memecahkan masalah bangsa

b)

Bebas menentukan sikapnya terhadap bangsa lain di Indonesia

c)

Tidak perlu menjalin kerjasama dengan negara yang pernah menjajah Indonesia

d)

Tidak perlu tahu ideologi bangsa lain yang berasal dari luar

17.

Pancasila sebagai landasan penyelenggaraan pemerintahan dan kenegaraan merupakan fungsi Pancasila sebagai...

a)

Pandangan hidup bangsa

b)

Dasar negara Indonesia

c)

Tujuan bangsa Indonesia

d)

Perjanjian luhur bangsa Indonesia

18.

Pancasila sebagai perjanjian luhur telah berfungsi dan disepakati melalui sidang Panitia Persiapan Kemerdekaan Indonesia tanggal ....

a)

18 Agustus 1945

b)

1 Juni 1945

c)

17 Agustus 1945

d)

1 Oktober 1965

19.

Pancasila sebagai kepribadian bangsa memiliki fungsi sebagai....

a)

Corak khas bangsa Indonesia dan menjadi pembeda yang membedakan bangsa kita dengan bangsa yang lain.

b)

sebagai sumber hukum

c)

sebagai dasar negara

d)

sebagai perjanjian luhur

20.

Pancasila sebagai pandangan hidup, berarti....

a)

Sumber dari segala sumber hukum

b)

Dijadikan pedoman dalam bertingkah laku dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara.

c)

Sebagai moral pembangunan

d)

Sebagai dasar negara

21.

Pancasila sebagai dasar negara telah dijabarkan dalam Pembukaan UUD 1945, alinea ke...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

22.

Pancasila sebagai sumber hukum berfungsi sebagai sumber hukum yang mengatur segala hukum yang berlaku di Indonesia, artinya...

a)

Pancasila bersifat kaku dalam mengatur hukum

b)

Semua hukum harus bersumber dari Pancasila

c)

Pancasila sebagai perjanjian luhur

d)

Pancasila dijadikan sebagai nilai instrumental

23.

Pancasila mengandung prinsip-prinsip yg bagus utk dilaksanakan oleh tiap-tiap warga negara di dalam kehidupan sehari-hari, oleh karena itu Pancasila memiliki kedudukan sebagai...

a)

Cita-cita dan Tujuan bangsa Indonesia

b)

Dasar Negara

c)

Jiwa Bangsa Indonesia

d)

Sumber dari segala sumber hukum

24.

Arti Penting Pancasila dapat dilihat dari contoh berikut ini yaitu...

a)

menciptakan keharmonisan antar warga masyarakat

b)

mewujudkan masyarakat Indonesia yg lemah berdaya saing

c)

membeli produk-produk luar negeri

d)

gemar bergonta ganti pasangan

25.

Lahirnya Pancasila diperingati bangsa Indonesia setiap tanggal ...

a)

28 Mei

b)

1 Juni

c)

1 Oktober

d)

8 Oktober

26.

Jika ada kegiatan kerja bakti di lingkungan, tindakan yang sebaiknya kamu lakukan adalah ...

a)

tidur di rumah

b)

bermain bersama teman

c)

menonton kerja bakti

d)

ikut membantu

27.

Kegiatan yang tidak boleh dilakukan secara gotong royong adalah ..

a)

mengerjakan soal ujian

b)

membersihkan halaman

c)

belajar kelompok

d)

piket kelas

28.

Kegiatan bekerja bersama-sama dengan cara tolong menolong yang dilakukan oleh satu warga yang tinggal di satu lingkungan dinamakan....

a)

Gotong Royong

b)

Kerja Sama

c)

Tolong Menolong

d)

Kerja Keras

29.

Dalam hidup bermasyarakat manusia sangat membutuhkan bantuan orang lain dalam berbagai hal sehingga manusia disebut mahkluk.....

a)

Sosial

b)

Individu

c)

Konsumtif

d)

Produktif

30.

Salah satu pendorong manusia melakukan kerjasama yaitu untuk mencapai tujuan bersama begitu juga dengan negara Indonesia yang memiliki tujuan negara yang terdapat dalam......

a)

Pembukaan UUD NRI tahun 1945 alinea ke 1

b)

Pembukaan UUD NRI tahun 1945 alinea ke 2

c)

Pembukaan UUD NRI tahun 1945 alinea ke 3

d)

Pembukaan UUD NRI tahun 1945 alinea ke 4

31.

Kerjasama atau yang juga dikenal dengan sebutan gotong royong merupakan perwujudan semangat Pancasila sila ...

a)

Pertama

b)

Kedua

c)

Ketiga

d)

Keempat

32.

Hal yang membuat gotong royong berbeda dari bentuk kerja sama lainnya adalah ...

a)

Saling menguntungkan

b)

Dilakukan tanpa pamrih

c)

Dilakukan bersama-sama

d)

Dapat dilakukan di berbagai situasi

33.

Contoh kerja bakti di lingkungan masyarakat adalah ...

a)

Membersihkan selokan di depan rumah

b)

Piket kelas

c)

Memperbaiki balai desa

d)

Membantu ibu mencuci piring

34.

Berikut yang tidak termasuk jenis gotong-royong di lingkungan masyarakat adalah...

a)

solidaritas

b)

Kerja bakti

c)

Panen Raya

d)

Tanggap Bencana

35.

Di bawah ini yang tidak termasuk unsur gotong royong yaitu ...

a)

kebersamaan

b)

persatuan

c)

kerukunan

d)

individual

36.

Peraturan yang mengatur tingkah laku manusia dalam kehidupan sehari-hari disebut dengan

a)

Kehidupan

b)

Adat Istiadat

c)

Norma

d)

Kebiasaan

37.

Larangan melakukan tindak kejahatan dan pelanggaran, larangan melakukan korupsi, larangan merusak hutan serta kewajiban memelihara hutan, dan kewajiban membayar pajak.Peraturan tersebut harus dilaksanakan oleh seluruh warga negara Indonesia. Hal ini merupakan aturan dari...

a)

Norma Hukum

b)

Norma Agama

c)

Norma Kesopanan

d)

Norma Kesusilaan

38.

Perhatikan gambar berikut, tindakan tersebut merupakan cerminan dari norma ...

a)

Agama

b)

Kesusilaan

c)

Kesopanan

d)

Hukum

39.

Tujuan adanya norma-norma dalam kehidupan bermasyarakat adalah...

a)

Mewujudkan ketertiban dan keteraturan.

b)

Menghukum orang yang melanggar norma.

c)

Memaksa seseorang untuk bersikap baik.

d)

Menghindari adanya perbedaan kepentingan.

40.

Rudi mengejek temannya Doni, tetapi akhirnya Rudi sadar apa yang dilakukannya bertentangan dengan hatinya. Akhirnya dia meminta maaf terhadap temannya. Hal ini menunjukkan bahwa apa yang telah dilakukan Rudi melanggar norma …

a)

Hukum

b)

Agama

c)

Kesusilaan

d)

Kesopanan

41.

Norma yang bersumber dari hati nurani manusia adalah

a)

Norma hukum

b)

Norma kesusilaan

c)

Norma agama

d)

Norma kesopanan

42.

Ketika sedang makan, bersamateman" tanpa sengaja Bona bersendawa sangat keras. Hal ini membuat di tegur oleh teman-temanya dan menjadi bahan perhatian di sekitarnya. Berdasarkan macam-mavam norma Bona melanggar norma

a)

Adat istiadat

b)

Kesopanan

c)

Kebiasaan

d)

Cara

43.

Rudi mengejek temannya Doni tapi akhirnya rudi sadar apa yang di lakukannya bertentangan dengan hatinya. akhirnya dia meminta maaf kepada temannya. Hal ini menjukan rudi melanggar norma

a)

Hukum

b)

Agama

c)

Kesusilaan

d)

Kesopanan

44.
Rina berusaha untuk hor­mat pada orang yang lebih tua. Perilaku Rina merupakan pelaksanaan dari norma .....
a)
Agama
b)

kesopanan

c)
Kesusilaan 
d)
Hukum
45.
Norma kesopanan lebih menekankan ketaatan terhadap …..
a)
anjuran para pejabat
b)
nasihat dari tokoh agama
c)
kebiasaan masyarakat
d)
anjuran nenek moyang

Similar Resources on Wayground

etica

45 questions

etica

quiz

Worksheet

•

4th Grade

QUIZ 1

50 questions

QUIZ 1

quiz

Worksheet

•

4th Grade

LATIHAN SOAL PKN

45 questions

LATIHAN SOAL PKN

quiz

Worksheet

•

5th Grade

PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6

50 questions

PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6

quiz

Worksheet

•

4th Grade

Pendidikan Pancasila Kelas 5 Semester 2

40 questions

Pendidikan Pancasila Kelas 5 Semester 2

quiz

Worksheet

•

5th Grade

Latihan PTS Tema 1

45 questions

Latihan PTS Tema 1

quiz

Worksheet

•

1st - 10th Grade

MEMPERKUAT KOMITMEN KEBANGSAAN

50 questions

MEMPERKUAT KOMITMEN KEBANGSAAN

quiz

Worksheet

•

KG - 2nd Grade