wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Інформатика 16/18 Підсумковий тест з модуля "Моделі і моделюван"

Total questions: 40

Worksheet time: 29mins

Name
Class
Date
1.

Моделювання — це: Позначте одну правильну відповідь.

a)


дослідження об’єктів за допомогою побудови й вивчення їхніх моделей

b)


процес заміни реального об'єкта (процесу, явища) іншим матеріальним або ідеальним об'єктом

c)

процес виявлення істотних ознак даного об’єкту

d)

процес демонстрації моделей одягу в салоні мод

2.

Комп’ютерний експеримент — це: Позначте одну правильну відповідь.

a)

дослідження математичної моделі за допомогою комп'ютера

b)


обчислення за допомогою комп‘ютера

c)


розв’язування практичної задачі за допомогою комп‘ютера

d)

перевірка правильності роботи програми

3.

Сценарій — це:

Позначте одну правильну відповідь.

a)

план комп‘ютерного експерименту

b)

набір спеціально підібраних вхідних даних і очікуваних результатів

c)


електронна таблиця

d)

набір значень, який зафіксований у пам'яті комп'ютера і може автоматично підставлятись у робочий аркуш

4.

До складових математичної моделі належить:

Позначте всі правильні відповіді.

a)

перелік вхідних даних

b)

перелік суттєвих ознак об‘єкта

c)



зв’язок між вхідними даними й результатами, виражений у вигляді математичних співвідношень

d)

перелік результатів, які потрібно отримати

5.

До числа математичних моделей належить:

Позначте всі правильні відповіді.

a)

правила дорожнього руху

b)

вирішення життевих питань

c)


правила розв’язування системи лінійних рівнянь

d)

обчислення математичного алгоритму

6.

Сортування даних в Excel — це:

Позначте одну правильну відповідь.

a)

виділення із загального набору записів підмножини, що відповідає певним умовам

b)

обробка записів списку для подальшого аналізу

c)

змінення розташування рядків таблиці в порядку зростання або спадання значень певного параметра

d)

підведення проміжних підсумків

7.

Якою функцією в Excel знаходимо середне значення?

a)

AVARAGE

b)

СРЗНАЧ

c)

СУММ

d)


ЗНАЧ

8.

Консолідація — це:

Позначте одну правильну відповідь. 

a)

статистичний аналіз даних

b)

обчислення загальних підсумків

c)


графічне подання даних

d)


об'єднання значень із декількох діапазонів даних

9.

Зведена таблиця — це:

Позначте одну правильну відповідь. 

a)

аналіз великих обсягів даних і прийняття обґрунтованих рішень

b)

графічне подання даних

c)


сортування, фільтрування та групування полів і елементів

d)

таблиця, що забезпечує фільтрування даних за вибраними стовпцями та підбиття проміжних підсумків

10.

У переліку функцій позначте функції, що належать до категорії статистичних.

a)

MIN(),MAX(), SUМ()

b)

MEDIAN(),MAX(),VAR.S()

c)

MIN(),MAX(),AVERAGE()

d)

MAX(),MIN(), IF()

11.

Діаграми MS Excel — інструмент, який призначено для:

Позначте одну правильну відповідь.

a)

розташування даних вихідної таблиці в найбільш зручному для користувача вигляді

b)

обчислень

c)


відображення на екрані записів таблиці, значення в яких відповідають певним умовам

d)

графічного подання табличних даних

12.

Який сервіс не відноситься до web 2.0?

Виберіть одну правильну відповідь

a)

власний блог

b)

офісна програма встановлена на ПК

c)



соціальна мережа

d)

віртуальне сховище файлів

13.

Графічне зображення, що наочно відображає співвідношення між числовими даними за допомогою лінійних відрізків або геометричних фігур.

a)

Малюнок

b)

Діаграма

c)



Формула

d)

Модель

14.

Візуальне відображення інформації, статистичних даних для простої і наочної демонстрації тенденцій, співвідношень, а також зацікавлення в предметі дослідження

a)


Математична модель

b)

Діаграма

c)


Інфографіка

d)

Формула

15.

Основна тенденція змінення певного процесу це:

a)

Мода

b)

Графік

c)


Тренд

d)

Інфоргафік

16.

Діаграми MS Excel - інструмент, який призначено для:

a)

відображення на екрані записів таблиці, значення в яких відповідають певним умовам 

b)

обчислень 

c)


графічного подання табличних даних 

d)

розташування даних вихідної таблиці в найбільш зручному для користувача вигляді 

17.

Для обчислення середнього арифметичного в табличному процесорі можна використати відому вам функцію ...

a)

AVERAGE

b)

GAMMA

c)


COUNT

d)

LARGE

18.

Вкажіть вид діаграми

a)

Лінійна

b)

Секторна

c)

Кільцева

d)

овпчаста

19.

Статистика -

a)

це наука, яка вивчає методи отримання, опрацювання й аналізу даних, які характеризують масові явища.

b)

прогнозує тенденцію розвитку досліджуваного явища.

c)

займається збиранням, організацією, аналізом, інтерпретацією та представленням даних.

20.

Вибірка об’єктів дослідження - це

a)

вибір із усієї множини об'єктів певної кількості об'єктів, на якій проводять дослідження.

b)

множина всіх об'єктів, на якій проводять дослідження.

21.

У вибірці рівень точності аналізу і висновків визначає

a)

масовість

b)

період дослідження

c)

репрезентативність

22.

Ряди даних - це

a)

дані, отримані з дослідженої вибірки та занесені в таблицю.

b)

дані, які будуть досліджуватися у вибіці.

c)

дані з кожного рядка і стовпця таблиці.

23.

Основні статистичні характеристики ряду даних:

a)

середнє арифметичне

b)

мода

c)

медіана

d)

стандартне відхилення

24.

Середнім арифметичним k чисел називається сума цих чисел, поділена на число k.

a)

так

b)

ні

25.

Стандартне відхилення характеризує, наскільки широко

розташовані значення ряду даних відносно їх середнього геометричного.

a)

так

b)

ні

26.

Стандартне відхилення характеризує, наскільки широко

розташовані значення ряду даних відносно їх середнього арифметичного.

a)

так

b)

ні

27.

Медіаною впорядкованого ряду даних називається значення, яке поділяє ряд даних на дві рівні частини, тобто зліва і справа від цього значення знаходиться однакова кількість членів ряду даних

a)

так

b)

ні

28.

Мода — це значення в ряді даних, яке не повторюється.

a)

так

b)

ні

29.

Чи може мода в ряді даних повторюватися?

a)

так

b)

ні

30.

Якщо модель подають за допомогою спрощеного матеріального об'єкта, то отримують:

a)

інформаційну моделлю

b)

логічну модель

c)

матеріальну модель

d)

розрахункову модель

31.

Що таке комп'ютерна модель?

a)

Матеріальний або абстрактний замінник об’єкта, що відображає його просторово-часові характеристики

b)

Опис досліджуваного об’єкта засобами образотворчого мистецтва

c)

Інформаційна модель, що створюється і досліджується з використанням комп'ютерних програм

d)

Інформація про несуттєві властивості об’єкта

32.

Під час вивчення об’єкта реальної дійсності можна створити:

a)

єдину модель

b)

одну модель, яка відображатиме сукупність ознак об’єкта

c)

кілька різних видів моделей, кожна з яких відображає ті чи інші суттєві ознаки об’єкта

d)

точну копію об’єкта в усіх проявах його властивостей і поведінки

33.

Для чого необхідно створювати модель?

a)


Щоб зрозуміти, як побудований конкретний об’єкт, - якими є його структура, основні властивості, закони розвитку і взаємодії із навколишнім світом

b)

Щоб з’ясувати, до якої предметної галузі належить об’єкт моделювання

c)

Щоб навчитися керувати об’єктом або процесом і визначити найкращі способи управління при заданих цілях і критеріях

d)

Щоб прогнозувати прямі чи непрямі наслідки впливу на об’єкт

34.

Що з наведеного відноситься до числа математичних моделей?

a)

Правила дорожнього руху

b)

Інструкція зі збирання меблів

c)

Формула знаходження коренів квадратного рівняння

d)

Формула знаходження площі круга

35.

Що таке комп’ютерний експеримент?

a)

Дослідження моделі об'єкта з використанням комп'ютерного моделювання

b)

Розв’язування практичної задачі за допомогою комп’ютера

c)

Перевірка правильності роботи програми

d)

Обчислення за допомогою комп’ютера

36.

Комп’ютерний експеримент може бути проведений, якщо інформаційна модель подана в формі:

a)

зображення в растровому графічному редакторі

b)

тексту в текстовому редакторі

c)

програми на мові програмування

d)

зображення у векторному графічному редакторі

37.

Які пари об’єктів перебувають у відношенні «об’єкт - модель»?

a)

Комп’ютер - дані

b)

Комп’ютер - програма

c)

Комп’ютер - алгоритм

d)

Комп’ютер - його функціональна схема

38.

Що можна вивчати за допомогою комп’ютерного імітаційного моделювання?

a)

Теплові процеси, що протікають в технічних системах

b)


Процеси психологічної взаємодії учнів у класі

c)

Інфляційні процеси в промислово-економічних системах

d)

Траєкторії руху планет і космічних кораблів в безповітряному просторі

39.

Які дії включає проведення комп’ютерного експерименту?

a)


Розробка плану дослідження

b)


Аналіз отриманих результатів

c)

Проведення експерименту на базі створеної комп’ютерної моделі

d)

Створення комп’ютерної моделі

40.

Яка з програм призначена для розробки карт знань?

a)


Word

b)


Excel

c)

FreeMind

d)

Scribus

Similar Resources on Wayground

Дефектация блока цилиндров и гильз

45 questions

Дефектация блока цилиндров и гильз

quiz

Worksheet

•

Professional Development

Философия: дифференцированный зачет

37 questions

Философия: дифференцированный зачет

quiz

Worksheet

•

Professional Development

Контрольный опрос

40 questions

Контрольный опрос

quiz

Worksheet

•

Professional Development

ТПР. Инструменты, приспособления, аппаратура, бельё

36 questions

ТПР. Инструменты, приспособления, аппаратура, бельё

quiz

Worksheet

•

Professional Development

математика

40 questions

математика

quiz

Worksheet

•

Professional Development

МДК 01.01

35 questions

МДК 01.01

quiz

Worksheet

•

Professional Development

Правила соревнований по легкой атлетике

40 questions

Правила соревнований по легкой атлетике

quiz

Worksheet

•

Professional Development

Прикладная физика

40 questions

Прикладная физика

quiz

Worksheet

•

Professional Development