wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Halusinasi

Total questions: 10

Worksheet time: 6mins

Name
Class
Date
1.

Klien Tn. H datang dengan keluhan mendengar suara-suara mengancam, bicara sendiri, marah tanpa sebab, menutup telinga, mulut komat-kamit, klien mencoba melawan sensory abnormal yang datang, klien merasa terancam dengan datangnya suara terutama bila tidak menuruti perintah dari halusinasinya.

halusinasi pada klien diatas termasuk

a)

Auditory-hearing voices or sounds

b)

visual-seeing persons or things

c)

olfactory-smelling odors

d)

gustatory-experiencing tastes

e)

tactile-feeling bodily sensations

2.

Klien Tn. H datang dengan keluhan mendengar suara-suara mengancam, bicara sendiri, marah tanpa sebab, menutup telinga, mulut komat-kamit, klien mencoba melawan sensory abnormal yang datang, klien merasa terancam dengan datangnya suara terutama bila tidak menuruti perintah dari halusinasinya. sebelumnya ia sering merasakan kehampaan hidup, rutinitas tidak bermakna dan hilangnya aktivitas ibadah. menurut pengkajian masa lalu klien, ia merupakan anak yang tidak dikehendaki kelahirannya akibat gagal KB. perawat mengkaji waktu, frekuensi dan situasi munculnya halusinasi yang dialami oleh klien.

yang dimaksud predisposisi unwanted child pada kasus adalah

a)

Anak yang ditinggalkan orang tua sejak kecil

b)

tidak diterima lingkungannya sejak bayi

c)

anak yang temperamental

d)

anak asuh yang di manja

e)

anak yang mendapat pola asuh yang permisif

3.

Klien Tn. H datang dengan keluhan mendengar suara-suara mengancam, bicara sendiri, marah tanpa sebab, menutup telinga, mulut komat-kamit, klien mencoba melawan sensory abnormal yang datang, klien merasa terancam dengan datangnya suara terutama bila tidak menuruti perintah dari halusinasinya. sebelumnya ia sering merasakan kehampaan hidup, rutinitas tidak bermakna dan hilangnya aktivitas ibadah. menurut pengkajian masa lalu klien, ia merupakan anak yang tidak dikehendaki kelahirannya akibat gagal KB. perawat mengkaji waktu, frekuensi dan situasi munculnya halusinasi yang dialami oleh klien.

data subjektif yang ditemukan pada klien halusinasi diatas yang paling tepat adalah

a)

mengarahkan telinga pada sumber suara

b)

bicara atau tertawa sendiri

c)

marah-marah tanpa sebab

d)

mendengar suara mengancam

e)

menutup telinga, mulu komat-kamit

4.

Klien Tn. H datang dengan keluhan mendengar suara-suara mengancam, bicara sendiri, marah tanpa sebab, menutup telinga, mulut komat-kamit, klien mencoba melawan sensory abnormal yang datang, klien merasa terancam dengan datangnya suara terutama bila tidak menuruti perintah dari halusinasinya. sebelumnya ia sering merasakan kehampaan hidup, rutinitas tidak bermakna dan hilangnya aktivitas ibadah. menurut pengkajian masa lalu klien, ia merupakan anak yang tidak dikehendaki kelahirannya akibat gagal KB. perawat mengkaji waktu, frekuensi dan situasi munculnya halusinasi yang dialami oleh klien.

menurut dimensi halusinasi klien pada kasus termasuk

a)

Dimensi fisik

b)

Dimensi emosional

c)

dimensi intelektual

d)

dimensi sosial

e)

dimensi spiritual

5.

pengkajian isi, waktu, frekuensi dan situasi munculnya halusinasi yang tidak tepat adalah

a)

kapan suara itu datang

b)

berapa kali suara itu muncul dalam sehari

c)

apa yang dikatakan suara itu

d)

coba bapak kendalikan suara itu

e)

dalam keadaan bagaimana biasanya suara itu datang

6.

klien merasa terancam bila klien tidak dapat menuruti suara yang didengar, ia berada pada fase?

a)

Sleep disorder

b)

Comforting

c)

Condemning

d)

Controlling

e)

Conquering

7.

Klien mencoba melawan suara-suara atau sensory abnormal yang datang, ia berada pada fase?

a)

Sleep disorder

b)

Comforting

c)

Condemning

d)

Controlling

e)

conquering

8.

sangat penting untuk mengkaji perintah yang diberikan lewat isi halusinasi klien, karena?

a)

mungkin saja klien mendengar perintah menyakiti orang lain

b)

semua perintah halusinasi akan positif

c)

isi halusinasi akan memotivasi hidup klien

d)

perawat akan mendukung isi halusinasi untuk mencegah halusinasi berulang

e)

ada pesan-pesan khusus dari alam ghaib yang bermanfaat

9.

Klien Tn. H datang dengan keluhan mendengar suara-suara mengancam, bicara sendiri, marah tanpa sebab, menutup telinga, mulut komat-kamit, klien mencoba melawan sensory abnormal yang datang, klien merasa terancam dengan datangnya suara terutama bila tidak menuruti perintah dari halusinasinya. sebelumnya ia sering merasakan kehampaan hidup, rutinitas tidak bermakna dan hilangnya aktivitas ibadah. menurut pengkajian masa lalu klien, ia merupakan anak yang tidak dikehendaki kelahirannya akibat gagal KB. perawat mengkaji waktu, frekuensi dan situasi munculnya halusinasi yang dialami oleh klien.

Diagnosa keperawatan yang tidak relevan pada klien pada kasus adalah

a)

Resiko tinggi perilaku kekerasan

b)

perubahan persepsi sensori halusinasi

c)

isolasi sosial

d)

rendahnya support system

e)

Harga diri rendah kronis

10.

Tindakan keperawatan dimana klien melakukan aktivitas yang terjadwal termasuk..

a)

Membantu klien mengenali halusinasi

b)

Melatih klien mengontrol halusinasi

c)

melatih bercakap-cakap dengan orang lain

d)

melatih klien menggunakan obat secara teratur

e)

Melatih keterlibatan keluarga