wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Bài tập bài Viết văn bản nghị luận đánh giá một tác phẩm truyện

Total questions: 17

Worksheet time: 14mins

Name
Class
Date
1.

Vấn đề chính được bàn luận trong văn bản nghị luận Giá trị hay sự vô giá của quà tặng trong truyện ngắn Quà Giáng sinh của O.Hen-ry (Linh Nguyễn) là gì?

a)

Về món quà mà các nhân vật chính dành tặng nhau

b)

Về nhân vật Đê-la

c)

Về vẻ đẹp của truyện "Quà Giáng sinh" (chủ đề, những đặc sắc về hình thức nghệ thuật)

d)

Cả 3 đáp án trên

2.

Bài nghị luận Giá trị hay sự vô giá của quà tặng trong truyện ngắn Quà Giáng sinh của O.Hen-ry giúp người đọc có được những hiểu biết về truyện ngắn Quà Giáng sinh

a)

Nhan đề, tác giả, nội dung chính của câu chuyện

b)

Những đặc sắc về hình thức nghệ thuật (cốt truyện, nhân vật, lời thoại, ngôi kể,...)

c)

Chủ đề và giá trị của truyện

d)

Cả 3 đáp án trên đều đúng

3.

Văn bản Giá trị hay sự vô giá của quà tặng trong truyện ngắn Quà Giáng sinh của O.Hen-ry (Linh Nguyễn) có bố cục mấy phần?

a)

1 phần

b)

2 phần

c)

3 phần

d)

4 phần

4.

Phần mở bài trong văn bản "Giá trị hay sự vô giá...", tác gỉa Linh Nguyễn đã trình bày những nội dung gì?

a)

Giới thiệu về nhan đề câu chuyện được bàn luận và tác giả O. Hen-ry

b)

Lí do lựa chọn tác phẩm: tác phẩm đã đưa ra quan niệm độc đáo về giá trị hay sự vô giá của quà tặng - vấn đề đang được gây tranh cãi

c)

Tất cả đều đúng

d)

Tất cả đều sai

5.

Phần thân bài của văn bản "Giá trị hay sự vô giá..." Linh Nguyễn đã triển khai những luận điểm nào?

a)

Tóm tắt nội dung chính của truyện

b)

Phân tích những đặc sắc về hình thức nghệ thuật: cốt truyện, nhân vật, lời thoại, ngôi kể,...

c)

Chủ đề và giá trị của truyện

d)

Cả 3 đáp án trên

6.

Phần kết bài của văn bản Giá trị hay sự vô giá của quà tặng trong truyện ngắn Quà Giáng sinh của O.Hen-ry (Linh Nguyễn) triển khai nội dung gì?

a)

Trình bày suy nghĩ, cách đánh giá của tác giả bài viết về truyện ngắn "Quà Giáng sinh"

b)

Tóm lượclại các ý kiến đánh giá trong bài viết và Khẳng định giá trị của truyện l

c)

Kết luận về những thành công của O. Hen-ry

d)

Nói về sức ảnh hưởng của truyện ngắn "Quà Giáng sinh" đối với mọi người

7.

Nhận xét nào sau đây là đúng nhất khi nói về cách tóm tắt nội dung chính của truyện "Quà Giáng sinh" của Linh Nguyễn trong văn bản "Giá trị hay là sự vô giá của quà tặng..."

a)

Tóm tắt toàn bộ nội dung câu chuyện

b)

Tóm tắt những sự kiện chính, vừa đủ để người đọc nắm được nội dung chính của truyện

c)

Tóm tắt dài dòng, nhiều chi tiết thừa thãi

d)

Chưa tóm tắt được hết câu chuyện, người đọc chưa hình dung được câu chuyện

8.

Theo Linh Nguyễn, ngôi kể thứ 3 trong truyện ngắn "Quà Giáng sinh" có tác dụng gì?

a)

Giúp câu chuyện được kể một cách chủ quan theo ý muốn của tác giả

b)

Tạo sự bất ngờ, thu hút cho truyện

c)

Giúp câu chuyện diễn ra mọt cách khách quan trước mắt độc giả

d)

Không có tác dụng gì?

9.

Theo Linh Nguyễn, chủ đề của truyện ngắn "Quà Giáng sinh" là gì?

a)

Giá trị thực của những món quà đắt tiền

b)

Giá trị thực của món quà nằm ở sự trân trọng, yêu thương của người tặng dành cho người nhận quà, điều đó làm nên sự "vô giá" của món quà

c)

Việc tặng quà là việc làm vô giá

d)

Giá trị của món quà nằm ở chỗ nó có đắt hay không

10.

Thế nào là văn bản nghị luận phân tích, đánh giá chủ đề, những nét đặc sắc của một tác phẩm truyện?

a)

Là dạng bài viết bày tỏ những nhận xét, đánh giá của người viết về các nhân vật trong tác phẩm truyện

b)

Là dạng bài viết đi vào phân tích, cảm nhận về tác phẩm truyện

c)

Là dạng bài viết bày tỏ những nhận xét, đánh giá của người viết về tác phẩm truyện

d)

Là dạng bài viết làm rõ những ý kiến, đánh giá của các chuyên gia về tác phẩm truyện

11.

Các yếu tố đánh giá chính trong văn bản nghị luận phân tích, đánh giá chủ đề, những nét đặc sắc về hình thức nghệ thuật của một tác phẩm truyện là gì?

a)

chủ đề của truyện và Những nét đặc sắc hình thức nghệ thuật: nhan đề, cốt truyện, nhân vật, tình huống truyện, lời thoại, ngôi kể

b)

Những nét đặc sắc hình thức nghệ thuật: nhan đề, cốt truyện, nhân vật, tình huống truyện, lời thoại, ngôi kể

c)

D. Vẻ đẹp của các nhân vật trong truyện

d)

Phân tích nội dung chính của truyện

12.

Đâu không phải là yêu cầu đối với một văn bản nghị luận phân tích, đánh giá chủ đề, những nét đặc sắc về hình thức nghệ thuật của một tác phẩm truyện?

a)

Giới thiệu ngắn gọn về tác phẩm truyện (nhan đề, tên tác giả,…) và ý kiến khái quát của người viết về tác phẩm

b)

Phân tích cụ thể, rõ ràng về tác phẩm truyện (chủ đề, nét đặc sắc về hình thức nghệ thuật và tác dụng của chúng) với những cứ liệu sinh động

c)

Viết lại toàn bộ nội dung tác phẩm truyện

d)

Đánh giá về tác phẩm truyện dựa trên các lí lẽ và bằng chứng thuyết phục và Khẳng định giá trị của tác phẩm truyện.

13.

Trình tự các bước viết văn bản nghị luận phân tích, đánh giá một tác phẩm truyện là:

a)

Chuẩn bị viết - Lập dàn ý - Viết - Chỉnh sửa, hoàn thiện

b)

Chuẩn bị viết - Tìm ý, Lập dàn ý - Viết - Chỉnh sửa, hoàn thiện

c)

Chuẩn bị viết - Viết - Tìm ý, Lập dàn ý - Chỉnh sửa, hoàn thiện

d)

Chuẩn bị viết - Tìm ý, Lập dàn ý - Chỉnh sửa, hoàn thiện - Viết

14.

Phần mở bài của văn bản nghị luận phân tích, đánh giá một tác phẩm truyện cần đảm bảo những nội dung gì?

a)

Giới thiệu tên truyện

b)

Giới thiệu tác giả của truyện

c)

Chia sẻ lí do tác phẩm truyện được lựa chọn/ được yêu thích

d)

Cả 3 đáp án trên đúng

15.

Phần thân bài của văn bản nghị luận phân tích, đánh giá một tác phẩm truyện cần đảm bảo những nội dung gì?

a)

Tóm tắt nội dung chính

b)

Phân tích, đánh giá chủ đề dựa trên những cứ liệu dẫn ra từ tác phẩm

c)

Phân tích, đánh giá những nét đặc sắc về nghệ thuật (cốt truyện, nhân vật, lời thoại, ngôi kể,…)

d)

Cả 3 đáp án trên

16.

Khi viết văn bản nghị luận phân tích, đánh giá một tác phẩm truyện cần phải lưu ý điều gì?

a)

Tách rời khỏi dàn ý

b)

Bám sát vào dàn ý đã lập

c)

Thoát ra khỏi dàn ý đã lập

d)

Cả 3 đáp án trên

17.

Ở bước chỉnh sửa, hoàn thiện cần bám sát những yêu cầu gì?

a)

Hệ thống luận điểm luận cứ: được triển khai sáng rõ, mạch lạc chưa?

b)

Các luận điểm được làm sáng tỏ, thuyết phục chưa?

c)

Có mắc lỗi chính tả, dùng từ, diễn đạt,…. không?

d)

Cả 3 đáp án trên