wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ips kelas 6 proklamasi

Total questions: 60

Worksheet time: 1hrs 5mins

Name
Class
Date
1.

Teks proklamasi dibacakan pertama kali pada....

a)

17 Agustus 1945

b)

18 Agustus 1945

c)

19 Agustus 1945

d)

20 Agustus 1945

2.

Proklamasi kemerdekaan Indonesia dibacakan di. ....

a)

Jln. Pegangsaan Timur no. 56

b)

Jln. Pegangsaan Timur no. 65

c)

Jln. Pegangsaan Timur no. 35

d)

Jln. Pegangsaan Barat no. 56

3.

Bendera merah putih dijahit oleh Ibu . . . .

a)

Megawati

b)

Sukmawati

c)

Rahmawati

d)

Fatmawati

4.

Di bawah ini adalah Tokoh yang mengibarkan sang merah putih saat Proklamasi Kemerdekaan RI,kecuali . . . .

a)

Sukarni

b)

Latief hendraningrat

c)

Suhud sastro Kusumo

d)

S.K.Trimurti

5.

Di bawah ini adalah arti penting Proklamasi bagi bangsa Indonesia,kecuali

a)

Lahirnya NKRI

b)

titik tolak pelaksanaan amanat penderitaan rakyat

c)

puncak perjuangan pergerakan kemerdekaan

d)

Indonesia memiliki kedudukan yang sama dengan negara-negara lain di dunia

6.

Bangsa Indonesia dijajah bangsa asing sangat lama. Untuk mencapai kemerdekaan, bangsa Indonesia harus berjuang.

Makna kemerdekaan bagi bangsa Indonesia yang sesuai dengan pernyataan tersebut adalah . . . .

a)

menandai lahirnya bangsa yang merdeka

b)

puncak perjuangan bangsa Indonesia

c)

pengakuan dari dunia luar

d)

landasan bersikap terhadap dunia

7.

Kemerdekaan yang diraih oleh bangsa Indonesia merupakan murni hasil perjuangan bangsa Indonesia.

Makna kemerdekaan bagi bangsa Indonesia sesuai dengan pernyataan tersebut adalah . . . .

a)

pengakuan dari dunia luar

b)

puncak perjuangan bangsa Indonesia

c)

landasan untuk bersikap terhadap dunia

d)

bukti bangsa Indonesia merupakan bangsa yang mandiri

8.

Penerapan makna proklamasi di linkungan sekolah adalah . . . .

a)

mengisi kemerdekaan dengan giat belajar

b)

mengerjakan kegiatan bersama-sama anggota keluarga

c)

mengikuti upacara bendera dengan tertib

d)

kerja sama menghias lingkungan untuk memperingati kemerdekaan Indonesia

9.

Penerapan makna proklamasi di lingkungan rumah adalah . . . .

a)

toleransi dengan teman yang berbeda suku dan agama

b)

Rajin membantu orang tua

c)

mengembangkan hidup rukun bersama adik, kakak, dan orang tua

d)

mendukung pemerintah dalam melaksanakan pembangunan nasional

10.

Teks proklamasi diketik oleh ......

a)

Sayuti Melik

b)

Achmad Subardjo

c)

Moh.Hatta

d)

Ir. Soekarno

11.

Salah satu peristiwa penting menjelang Proklamasi Kemerdekaan Indonesia adalah...

a)

Dijatuhkannya Bom Atom di Kota Nagasaki dan Hiroshima

b)

Agresi Militer Belanda I

c)

Pertempuran Surabaya

d)

Pertempuran Ambarawa

12.

Berikut makna peristiwa Proklamasi Kemerdekaan bagi bangsa Indonesia, kecuali...

a)

Tonggak sejarah bangsa Indonesia

b)

Menandakan bahwa Indonesia telah terbebas dari segala bentuk penjajahan

c)

Pemicu terjadinya perperangan dengan belanda

d)

Akhir perjuangan merebut kemerdekaan

13.

Naskah proklamasi kemerdekaan disusun dirumah ....

a)

Moch. Hatta

b)

Ir. Soekarno

c)

Tadashi Maeda

d)

Achmad Soebarjo

14.

Orang yang membacakan Proklamasi disebut...

a)

Orator

b)

Narator

c)

Proklaman

d)

Proklamator

15.

Salah satu cara yang dapat dilakukan oleh seorang pelajar untuk mengisi kemerdekaan adalah ...

a)

Menjaga persatuan dan kesatuan

b)

Jalan-jalan keluar negeri

c)

Mengikuti tren mode dunia

d)

Memakai prudul luar negeri

16.

Sukarni mengusulkan bahwa teks proklamasi sebaiknya ditandatangani oleh ...

a)

Ir. Soekarno

b)

Moh. Hatta

c)

Ir. Soekarno dan Moh. Hatta

d)

Sayuti Melik

17.

Sikap kita sebagai siswa untuk meneruskan perjuanagn para pahlawan adalah ...

a)

berperang melawan negara lain

b)

belajar dengan sungguh-sungguh

c)

berkelahi dengan teman

d)

melawan para wisatawan asing

18.

Kemerdekaan bangsa Indonesia didapat dari ...

a)

bonus dari negara sekutu

b)

perjuangan bangsa sendiri

c)

hadiah negara lain

d)

kenang-kenangan bangsa Jepang

19.

Sikap pahlawan yang bisa kita teladani adalah ...

a)

pantang mundur, malas bekerja dan pemberani

b)

semangat, malas dan cinta tanah air

c)

semanangat, rela berkorban dan cinta tanah air

d)

pemberani, rajin dan suka melawan

20.

Peristiwa apa yang menandai awal kekalahan Jepang melawan sekutu dan membawa kesempatan untuk Indonesia menyatakan kemerdekaan?

a)

Golongan muda membawa Soekarno dan Hatta ke Rengasdengklok

b)

Kota Hiroshima dan Nagasaki dibom atom oleh sekutu

c)

Perumusan dan pengetikan teks proklamasi

d)

Pembacaan teks proklamasi kemerdekaan

21.

Bagaimana rakyat Indonesia pertama kali mengetahui perihal kekalahan Jepang?

a)

Tersebar koran-koran mengenai berita kekalahan Jepang

b)

Jepang mengumumkan kekalahannya kepada rakyat Indonesia

c)

Diumumkan oleh Soekarno dan Hatta

d)

Melalui Sutan Syahrir selaku orang yang pertama kali mendengar berita kekalahan Jepang melalui radio

22.

Mengapa peristiwa Rengasdengklok dapat terjadi?

a)

Soekarno dan Hatta ingin mengistirahatkan diri sejenak

b)

Menjauhkan Soekarno dan Hatta dari pengaruh Jepang yang akan berakibat pada penundaan kemerdekaan Indonesia

c)

Mengamankan Soekarno dan Hatta agar dapat berpikir dengan jernih dan kesehatannya terjaga

d)

Menjauhkan Soekarno dan Hatta dari pengaruh Belanda

23.

Siapa tokoh dibalik penyusunan naskah teks proklamasi?

a)

Sayuti Melik, Achmad Soebardjo, dan Soekarno

b)

Soekarno, Hatta, dan Achmad Soebardjo

c)

Fatmawati, Achmad Soebardjo, dan Soekarno.

d)

Soekarno dan Hatta

24.

Berikut adalah makna penting proklamasi kemerdekaan Indonesia, kecuali…

a)

Puncak perjuangan Indonesia atas kemerdekaan yang selalu dinantikan

b)

Menaikkan martabat bangsa

c)

Perjuangan sebagai negara baru

d)

Menunjukkan bahwa Indonesia adalah negara paling hebat dari negara lain

25.

Salah satu cara yang dapat kita lakukan untuk mempertahankan kemerdekaan Indonesia adalah

a)

Ikut serta dalam melestarikan kebudayaan daerah

b)

Mengutamakan untuk menggunakan produk luar negeri

c)

Tidak menerapkan sikap toleransi kepada teman yang memiliki perbedaan ras, suku, budaya, dan agama.

d)

Tidak menaati peraturan yang berlaku di masyarakat

26.

Proklamasi kemerdekaan bukanlah tujuan akhir, melainkan alat untuk …

a)

Memerdekakan negara lain

b)

Menggapai cita-cita bangsa

c)

Membangun negara lain yang maju

d)

Memanfaatkan kekurangan negara lain

27.

Berprilaku positif di masyarakat merupakan perwujudan dari sikap memaknai Proklamasi Kemerdekaan Indonesia. Berikut contoh prilaku positif yang sesuai dengan makna Proklamasi adalah...

a)

Membela teman yang salah

b)

Berani membela kebenaran

c)

Melanggar peraturan di sekolah

d)

Tidak melaksanakan piket sesuai jadwal yang disepakati

28.

Nilai-nilai yang tidak sesuai dengan makna dari Proklamasi Kemerdekaan adalah...

a)

Kerja keras

b)

Rela berkorban

c)

Mengacuhkan perdamaian

d)

Mengutamakan persatuan dan kesatuan

29.

Kemerdekaan Indonesia harus dipertahankan, karena ...

a)

Untuk mencapai cita-cita dan tujuan nasional

b)

Untuk mengikuti perkembangan zaman

c)

Mendukung proses penjajahan oleh bangsa lain

d)

Mengembangkan hukum kolonial

30.

Bersedia berteman dengan siapa saja merupakan contoh perilaku yang mencerminkan sikap...

a)

Cinta tanah air

b)

Membina persatuan dan kesatuan

c)

Rela berkorban

d)

Tanggung jawab

31.

Hal yang terjadi apabila dalam suatu bangsa tidak memiliki sikap persatuan dan kesatuan adalah...

a)

Terwujudnya tujuan nasional

b)

Tercapainya hidup rukun

c)

Negara akan tercerai-berai

d)

Terciptanya masyarakat yang sejahtera

32.

Proklamasi kemerdekaan juga memiliki makna yang lain, di antaranya sebagai berikut.

1. Proklamasi sebagai puncak perjuangan bangsa Indonesia.

2. Proklamasi sebagai awal terbentuknya Negara Kesatuan Republik Indonesia.

3. Proklamasi kemerdekaan sebagai titik tolak perubahan hukum kolonial menjadi hukum nasional.

4. Proklamasi menjadi pintu gerbang menuju masyarakat yang adil dan makmur.


Pernyataan yang benar adalah ....

a)

1 dan 2

b)

1, 2, dan 3

c)

1, 3, dan 4

d)

semua jawaban benar

33.

Proklamasi kemerdekaan juga memiliki makna yang lain, di antaranya sebagai berikut.

1. Proklamasi sebagai puncak perjuangan bangsa Indonesia.

2. Proklamasi sebagai awal terbentuknya Negara Kesatuan Republik Indonesia.

3. Proklamasi kemerdekaan sebagai titik tolak perubahan hukum kolonial menjadi hukum nasional.

4. Proklamasi menjadi pintu gerbang menuju masyarakat yang adil dan makmur.


Pernyataan yang benar adalah ....

a)

1 dan 2

b)

1, 2, dan 3

c)

1, 3, dan 4

d)

semua jawaban benar

34.

Sikap yang harus dikembangkan seorang murid untuk memupuk kepahlawanan adalah...

a)

berjuang demi kepentingan diri sendiri

b)

berjuang demi keluarga

c)

berjuang untuk mendapat pujian

d)

berjuang tanpa pamrih

35.

Perhatikan pernyataan-pernyataan di bawah ini !

(1) Memilih teman hanya dari yang satu daerah sąja.

(2) Mengejek budaya daerah lain.

(3) Berkelahi dengan teman beda suku.

(4) Berteman dengan orang dari daerah manapun.


Contoh sikap yang mencerminkan cinta NKRI ditunjukkan oleh pernyataan nomor ....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

36.

Pengakuan kedaulatan dari negara-negara lain sangat diperlukan dan dianggap sangat penting bagi bangsa Indonesia karena....

a)

dengan adanya pengakuan kedaulatan maka Indonesia akan mendapatkan bantuan ekonomi dari Belanda

b)

dengan adanya pengakuan kedaulatan maka secara otomatis bangsa Indonesia dapat menjalin kerjasama dengan bangsa lain

c)

pengakuan kedaulatan sangat penting untuk membentuk angkatan perang Indonesia

d)

pengakuan kedaulatan diperlukan untuk menyelesaikan masalah Papua Barat

e)

sebagai upaya untuk menjadi negara yang dikenal di dunia

37.

Tanggal 25 Oktober 1945 sekutu mendarat di Pelabuhan Tanjung Perak Surabaya dipimpin oleh ....

a)

Kolonel Huiyer

b)

Brigadir Jendral Mallaby

c)

Brigadir Jendral Kelly

d)

Brigadir Jendral Bethell

38.

Berikut adalah tokoh pejuang pada peristiwa Bandung Lautan Api yang merupakan panglima TRI, kecuali ....

a)

Aruji Kartawinata

b)

Suryadarma

c)

Kolonel A.H. Nasution

d)

Kolonel Isdiman

39.

Tokoh yang mempelopori pembentukan Barisan Pemuda Indonesia adalah ....

a)

Jendral Soedirman

b)

Soeharto

c)

Kolonel Isdiman

d)

Achmad Tahir

40.

Peristiwa Bandung Lautan Api terjadi pada tanggal ....

a)

9 November 1945

b)

10 November 1945

c)

23 Maret 1946

d)

24 Maret 1946

41.

Perundingan Renville berlangsung di kapal perang angkatan laut milik ....

a)

Inggris

b)

Belgia

c)

Australia

d)

Amerika Serikat

42.

Berikut ini adalah daerah yang diakui sebagai wilayah Indonesia menurut Perjanjian Renville, kecuali ...

a)

Jawa Tengah

b)

Yogyakarta

c)

Kalimantan

d)

Sumatera

43.

Serangan Umum 1 Maret dipimpin oleh ....

a)

Letkol Soeharto

b)

Letkol Isdiman

c)

Jenderal Sudirman

d)

Sri SUltan Hamaengku Buwana IX

44.

Pada saat peristiwa Agresi Militer Belanda II, ibu kota negara Indonesia berada di ....

a)

Yogyakarta

b)

Jakarta

c)

Surabaya

d)

Bandung

45.

Perundingan antara Indonesia dengan Belanda yang terjadi pada tanggal 15 November 1946 - 25 Maret 1947 dinamakan perjanjian ... .

a)

Giyanti

b)

Linggarjati

c)

Renville

d)

Roem-Roijen

46.

Perundingan antara Indonesia dengan Belanda yang terjadi pada tanggal 15 November 1946 - 25 Maret 1947 dinamakan perjanjian ... .

a)

Giyanti

b)

Linggarjati

c)

Renville

d)

Roem-Roijen

47.

Salah satu hasil dari Perundingan Linggarjati adalah ... .

a)

Belanda harus mengganti rugi selama menjajah Indonesia

b)

Belanda hanya mengakui Jawa Tengah, Yogyakarta, dan Sumatera sebagai wilayah RI

c)

Belanda harus meninggalkan wilayah RI paling lambat tanggal 1 Januari 1949

d)

TNI harus ditarik mundur dari jawa Tengah dan Jawa Timur

48.

Mengapa pelaksanaan hasil perundingan Linggarjati tidak berjalan mulus ?

a)

Karena tidak ada kesepakatan yang ditandatangani kedua belah pihak

b)

Karena Gubernur jendral H.J. Van Mook menyatakan tidak terikat lagi dengan isi perjanjian

c)

Karena pihak Indonesia mengingkari isi perjanjian

d)

Karena kedua belah pihak tidak ada yang mau mengalah

49.

Kapan terjadi Agresi Militer Belanda 1 ?

a)

pada tanggal 15 November 1946

b)

pada tanggal 25 Maret 1947

c)

pada tanggal 20 Juli 1947

d)

pada tanggal 21 Juli 1947

50.

Kapan terjadi penandatanganan perjanjian Renville ?

a)

pada 8 Desember 1947

b)

pada 17 Januari 1947

c)

pada 17 Januari 1948

d)

pada 8 Desember 1948

51.

Belanda mengakui Jawa Tengah, Yogyakarta, dan Sumatera sebagai bagian wilayah Republik Indonesia, merupakan salah satu ini perjanjian ... .

a)

Linggarjati

b)

Renville

c)

Roem-Roijen

d)

KMB

52.

Mengapa nama Perjanjian yang ditandatangani pada tanggal 17 Januari 1948 antara Belanda dan Indoneisa dinamakan Perjanjian Renville ?

a)

Karena wakil Indonesia dalam perjanjian itu bernama Mr. Renville

b)

Karena wakil Belanda dalam perjanjian itu bernama Mr. Renville

c)

Karena penengah dalam perjanjian itu bernama Mr. Renville

d)

Karean perjanjian itu ditandatangani di atas kapal Renville

53.

Dalam perjanjian Renville yang menjadi penengah adalah Komisi Tiga Negara (KTN) yaitu, ... .

a)

Belgia- Nederland-Luxemburg

b)

Malaysia-Philipina-Thailan

c)

Amerika Serikat-Australia-Belgia

d)

Jepang-Korea-China

54.

Dalam Perjanjian Renville, pihak Indonesia diwakili oleh ... .

a)

Mr. Ahmad Subardjo

b)

Mr. Moh. Yamin

c)

Mr. Amir Sarifuddin

d)

R. Abdul Kadir Widjojoatmodjo

55.

Dimana terjadi penadatanganan Perjanjian Roem - Roijen ?

a)

di Linggarjati Jawa Barat

b)

di Atas kapal USS Renville

c)

di Den Haag Belanda

d)

di Hotel Des Indes Jakarta

56.

Apa nama peristiwa yang terjadi pada tanggal 23 Agustus 1949 - 2 November 1949, sesuai gambar di atas ?

a)

Perundingan Linggarjati

b)

Konferensi Meja Bundar (KMB)

c)

Perjanjian Roem-Roijen

d)

Perjanjian Renville

57.

Di mana dilaksanakan Konferensi Meja Bundar ?

a)

di Jakarta, Indonesia

b)

di Den Haag, Belanda

c)

di Tokiyo, Jepang

d)

di Kuala lumpur, Malaysia

58.

Gambar di samping menjadi salah satu hasil pembangunan di bidang ...

a)

transportasi

b)

pendidikan

c)

pariwisata

d)

budaya

59.

Manfaat pembangunan di bidang pariwisata adalah ...

a)

membuka lapangan kerja bagi masyarakat setempat

b)

mengurangi biaya asuransi kesehatan masyarakat

c)

memudahkan distribusi barang dan jasa

d)

melestarikan budaya warisan leluhur

60.

Contoh keikutsertaan masyarakat dalam pembangunan adalah agar ...

a)

merusak fasilitas umum

b)

membiarkan jalan berlubang

c)

membayar pajak tepat waktu

d)

menggunakan kendaraan pribadi